中班奏乐游戏山兰竹筒乐PPT课件教案中班奏乐活动山兰竹筒乐

1、中班奏乐活动,山兰竹筒乐挑战3放松游戏,行进演奏,获取秘方,1遍,捷战2添加小铃节奏创意的探索,1遍,挑战1竹简乐器探索与乐曲节奏的匹配,2遍音乐,音乐熟悉乐曲结构及掌握B段乐曲传递节奏型2,动作梳理倾听音乐节奏在座位上教师引领练习身体的律。

2、山兰竹筒乐,活动目标,1借助故事主题,爬山坡,飞过小河,的游戏情境,感受乐曲AB结构明快的乐曲风格,并掌握,的节奏型,2尝试随B段乐曲进行传递的游戏,分别探索竹筒,添加小铃的演奏方式,合乐演奏,3体验乐器活动带来的快乐,并努力使用乐器与同伴。

3、中班奏乐活动,山兰竹筒乐挑战3放松游戏,行进演奏,获取秘方,1遍,捷战2添加小铃节奏创意的探索,1遍,挑战1竹简乐器探索与乐曲节奏的匹配,2遍音乐,音乐熟悉乐曲结构及掌握B段乐曲传递节奏型2,动作梳理倾听音乐节奏在座位上教师引领练习身体的律。

4、接数游戏,活动目标1,通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣,2,发挥想像力,创造力,并能完整地表达,请你接着往下数,并写出相应的数字,4,3,6,4,7,3,8,5,6,8,7,6,5。

5、中班奏乐活动,会飞的青蛙挑战4在自由空间下散点飞行挑战3累加施魔法乐器一一手铃挑战2引导幼儿为飞行动作创编声效挑战1加莲叶的象形乐器一一手鼓动作音乐幼儿做教师规定动作动作音乐感受小青蛙蹦跳,晕眩,飞行的动作,教师合乐示范动作一遍故事动作建议。

6、老鹰捉小鸡,设计意图,老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力,通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流,活动目标,1,培养幼儿合作意识和。

7、中班奏乐快乐的小青蛙活动目标,1,在做做,玩玩,吃吃,找找中体验小青蛙音乐游戏的快乐,2,学会在老师的引导下,尝试用铃鼓表现快乐的小青蛙的节奏,3,学习用肢体动作表现小跳蛙的音乐节奏,活动重难点,1,学会在老师的引导下,尝试用铃鼓表现快乐的。

8、毕业论文标题,中班角色游戏中教师指导行为的调查研究,国家开放大学,普通本科毕业生适用,学院学号姓名张元方专业指导教师职称日期年月日摘要本研究聚焦于中班角色游戏中教师的指导行为,综合运用了观察法,问卷调查法和访谈法等多种研究方法,对该领域进行。

9、活动名称,中班律动,魔法森林活动目标,1,幼儿能够跟随音乐用乐器进行律动2,幼儿能够和同伴一起合作进行律动表演3,在活动的过程中幼儿能够感受到音乐活动带来的乐趣活动重点,幼儿能够跟随音乐进行律动表演活动难点,能够和同伴合作进行律动表演活动准。

10、中班奏乐活动,山兰竹筒乐挑战3放松游戏,行进演奏,获取秘方,1遍,捷战2添加小铃节奏创意的探索,1遍,挑战1竹简乐器探索与乐曲节奏的匹配,2遍音乐,音乐熟悉乐曲结构及掌握B段乐曲传递节奏型2,动作梳理倾听音乐节奏在座位上教师引领练习身体的律。