中班音乐小看戏PPT课件教案音频PPT课件

1、龟兔赛跑,活动目标1,情绪情感,活动中,感受慢板和快板的音乐,2,知识技能,能用肢体模仿兔子和乌龟的动作,有较强的反应能力,3,行为习惯,能按照音乐游戏的规则有序的游戏,桔色橙色,黄色,绿色,红色,紫色,青色,欣赏龟兔赛跑的绘画作品,蓝色。

2、小雨点的歌,活动目标1,初步掌握歌曲的演唱,尝试用轻快的声音表现歌曲轻松,愉快的情感,2,敢于大胆猜测哪里是小雨点的家,并积极地验证答案,在愉快的游戏中逐渐熟悉歌词和旋律,3,乐于倾听同伴的猜测和想法,小雨点的歌,你们从哪里来。

3、毛毛虫啃苹果,活动目标,1,感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏,咔嗞,咔嗞,咔嗞咔嗞咔嗞,咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔,能够快乐的演唱,2尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态,3,在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣,谢谢观看。

4、中班音乐游戏,马兰花活动目标1,利用肢体动作模仿马兰花盛开的样子,并能根据口令进行游戏,2,感受愉快的情绪,体验集体游戏带来的快乐,3,能自由结伴游戏,发展与同伴合作的能力,活动准备1,会两两结伴找朋友玩游戏,2,马兰花的图片,音乐,PPT。

5、中班音乐小牛哞哞教案活动目标,1,感受音乐欢快的节奏,并能尝试创编简单的小牛动作,2,喜欢和同伴共同表现小牛各种动态,感受音乐活动的乐趣,活动准备,音乐准备,小牛舞,音乐,PPT,小牛哞哞,红布一块活动过程,一,我喜爱的动物师,你最喜欢什么。

6、中班音乐功夫熊猫教案活动目标,1,尝试阅读动作图谱,并能根据不同音乐形象创编动作,2,喜欢参与功夫熊猫律动表演,体验创编,表现的乐趣,活动准备,动物形象的图片,PPT课件,音乐活动过程,一,谈话导入1,交流功夫熊猫的电影,引导幼儿回忆影片中。

7、一,活动目标1,仔细观察画面,想象和描述画面内容,2,乐意看图学儿歌,感受民间童谣的幽默与风趣,二,活动准备1,挂图,老鼠看戏,2,幼儿用书,三,指导要点1,活动重点,乐意看图学儿歌,并能通过想象和讲述有趣的画面内容,2,活动难点,能感受歌。

8、小熊看戏,活动目的,1复习巩固对红,蓝两种颜色的认识,2学习5以内的序数,能按照序数找到相应的位置,3乐意参加数学活动,体验数学活动的乐趣,活动过程,1谈话,引入活动,2课件操作3看电影,介绍小剧院,讨论参加游戏的规则及角色职责。

9、儿歌,老鼠看戏,鼠妈妈过生日,带着全家去看戏,台上正演小红帽,台下是谁睡大觉,呼噜噜声声高,惊醒了睡觉的小花猫,小花猫发了怒,吓的老鼠赶快逃,跑丢了鞋跑丢了帽,你说可笑不可笑,你说可笑不可笑,老鼠看戏,鼠妈妈过生日,带着全家去看戏,台上正演。

10、设计意图小看戏是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子,曲调欢快,热烈,节奏感强,适合幼儿用动作表现出来,同时配上打击乐器演奏,更能让幼儿感受新年的欢乐气氛,我想到纲要中提到,要善于发现孩子感兴趣的事物,游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机。

11、活动目标,1,初步学习打棒的奏法,进一步学习使用多种打击乐器演奏乐曲小看戏,表现乐曲欢快,诙谐的情绪,2,根据创编的节奏型,为乐曲配上合适的动作并尝试配器,3,知道既要注意看指挥手势,又要认真倾听音乐,才能整齐合一地进行合作演奏,小看戏,小。

12、活动目标,1,初步学习打棒的奏法,进一步学习使用多种打击乐器演奏乐曲小看戏,表现乐曲欢快,诙谐的情绪,2,根据创编的节奏型,为乐曲配上合适的动作并尝试配器,3,知道既要注意看指挥手势,又要认真倾听音乐,才能整齐合一地进行合作演奏,小看戏,小。

13、设计意图小看戏是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子,曲调欢快,热烈,节奏感强,适合幼儿用动作表现出来,同时配上打击乐器演奏,更能让幼儿感受新年的欢乐气氛,我想到纲要中提到,要善于发现孩子感兴趣的事物,游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机。