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职业技术学院中职教育中心音乐表演专业人才培养方案

中等专业学校音乐表演专业人才培养方案调研报告一,调研背景分析在中国文化,经济持续健康,高速增长的今天,职业教育肩负着为社会培养高素质技能型和实用型人才的重任,职业教育的发展水平关系到技能型人才和实用型的质量,在推动经济发展的过程中,社会各行,音乐表演专业人才培养方案一,专业基本信息专业名称,音乐表演

职业技术学院中职教育中心音乐表演专业人才培养方案Tag内容描述:

1、中等专业学校音乐表演专业人才培养方案调研报告一,调研背景分析在中国文化,经济持续健康,高速增长的今天,职业教育肩负着为社会培养高素质技能型和实用型人才的重任,职业教育的发展水平关系到技能型人才和实用型的质量,在推动经济发展的过程中,社会各行。

2、音乐表演专业人才培养方案一,专业基本信息专业名称,音乐表演专业代码,550201学制,三年毕业学分,总计135学分,二,人才培养目标本专业培养德,智,体,美,劳全面发展的,具有音乐表演专业基础理论知识,具备演唱,奏,教学,演出策划,艺术管理。

3、音乐表演专业,声乐方向,人才培养方案一,专业名称及代码专业代码,650219专业名称,音乐表演,声乐方向,二,入学要求入学要求为高中阶段教育毕业生或具有同等学力者,三,修业年限基本修业年限,三年四,职业面向所属大类,代码,专业代码主要职业类。

4、音乐表演专业人才培养方案一,专业名称,代码及入学要求专业名称,音乐表演专业代码,650219二,入学要求,普通初级中学毕业三,修业年限学制,五年四,职业面向与就业岗位所专费大奥,代SD所H专业类ftW,对应行业,代码,主FudUN,代码,打。

5、音乐表演专业人才培养方案,2023级,一,专业名称与代码1,专业名称,音乐表演2,专业代码,550201二,入学要求普通高中毕业生职高,中专等对口生,三,修业年限高职学历教育修业年限均以3年为主,可以根据学生灵活学习需求合理,弹性安排学习时。

6、计算机应用专业人才培养方案,202,版,一,专业名称及代码计算机应用,710201,二,入学要求招收初中毕业或具有同等学历者三,修业年限3年四,职业面向本专业毕业生主要面向各单位办公室,广告公司,影楼,从事办公自动化服务,电脑组装与维护,图。

7、贵阳市经济贸易中等专业学校舞蹈表演专业人才培养方案专业名称,舞蹈表演专业代码,750202适用对象,初中毕业或具有同等学力学制,三年,2,0,5,0,5,适用年级,2021级所属专业部,教育艺术部制定日期,2021年7月70贵阳市经济贸易中。

8、戏剧影视表演专业202,级人才培养方案系,部,影视系专业,戏剧影视表演专业制订人,审核人,一,专业名称及代码,一,专业名称,戏剧彩视表演,二,专业代码,650202二,招生对象招生对象I普通高中毕业生,中等职业学校毕业生或具备同等学力者三。

9、音乐表演专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,音乐表演专业代码,650219二,入学要求普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具备同等学力者,三,基本修业年限标准学制为3年,可在2,55年内完成,四,职业面向所属专业大类,代码,属业代所。

10、音乐表演专业群202,级人才培养方案系,部,在乐系专业,音乐表演制订人,审核人,一专业名称及代码,一,专业名称,音乐表演,二,专业代码,550201二,招生对象招生对象,普通高中毕业生,普招,单招,三校生,职高,中专,技校毕业生,扩招生源。

11、戏曲表演专业人才培养方案,202,级评剧大专,系,部,戏剧系专业,戏曲表演制订人,审核人,一,专业名称及代码,一,专业名称,戏曲表演专业,二,专业代码,650204二,招生对象,一,普通高中毕业生,中等职业学校毕业生或具备同等学历,具有一定。

12、阳泉职业技术学院音乐表演专业人才培养方案二零二二年六月一,专业名称代码3二,入学要求3三,修业年限3四,职业面向4五,培养目标与规格5六,课程设置与要求10七,教学进程总体安排24八,实施保障29九,毕业要求42附录44阳泉职业技术学院音乐。

13、汽车运用与维修专业人才培养方案,202,年修订版,专业类,道路运输类专业大类,交通运输大类目录一,专业名称及代码1二,入学要求1三,修业年限1四,职业面向1,一,职业面向1,二,职业发展路径2五,培养目标与培养规格2,一,培养目标2,二,培。

14、职业教育中心音乐表演专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,音乐表演,专业代码750201,二,入学要求与基本学制入学要求,初中毕业生或具有同等学力者三,修业年限三年四,职业面向专业类别职业,岗位,职业资格要求声乐表演声乐演员,社会文化。

15、音乐表演专业人才培养方案,202,版,一,专业名称及代码音乐750201二,入学要求初中毕业或具有同等学历三,修业年限3年四,职业范围序号对应职业,岗位,职业资格证书举例专业,技能,方向1声乐演员演员歌唱演员声乐表演2歌唱演员3器乐演奏员民。

16、郑州市实验中等专业学校音乐表演专业人才培养方案一,专业名称,专业代码,音乐表演,750201,二,入学要求初中毕业或具有同等学历者,三,基本学制三年制四,职业面向专业大类,文化艺术类专业代码,750201序号专业方向就业职业,岗位,职业资格。

17、绘画专业人才培养方案,202,版,一,专业名称及代码美术绘画750107二,入学要求初中毕业或具有同等学历三,修业年限3年四,职业面向序号对应岗位职业资格证书举例专业,技能,方向1装饰美工装饰美工工艺品雕刻工陶瓷装饰工中国画2壁画制作工五。

18、计算机应用专业人才培养方案,202,年修订,目录一,专业名称及代码1二,入学要求1三,修业年限1四,职业面向1五,培养目标与培养规格1,一,培养目标1,二,培养规格1六,课程设置及要求2,一,公共基础课程2,二,专业,技能,课程3七,教学进。

19、音乐表演专业群202,级人才培养方案,职业学院202,年6月一,专业群基本情况专业群名称音乐表演专业群主要面向产业文化艺术服务面向职业岗位,群,专业艺术团体,中小学音乐教师,培训机构,乐器营销等专业群包含专业序号专业代码专业名称所属专业大类。

20、音乐剧表演专业人才培养方案一,专业名称及代码专业名称,音乐剧专业代码,650206二,基本学制学制,3年三,培养目标本专业坚持以人为本,德育为先,能力为重,实现人才全面发展,尊重行业用人单位对音乐剧一线行业技能应用型人才客观要求,以就业为导。

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