迎接蚕宝宝的到来分层练习-三年级科学下册教科版

1、三下动物的一,生单元教学谢十1,迎接蚕宝宝的到来,教材简析,本课是动物的一生单元的起始课,是本单元整个养蚕活动的开始,学生需要为迎接蚕宝宝的到来做好长期观察活动的必要准备,本课以开展观察蚕卵活动作为观察蚕的一生的开始,让学生对生命的开始有了。

2、2,1迎接蚕宝宝的到来基础巩固一,选择题1,关于蚕卵,下列说法不正确的是,oA,蚕卵的形状是扁圆形B,蚕卵跟绿豆差不多大C,蚕卵的颜色会发生变化2,自然条件下,蚕宝宝一般在,破壳变成蚁蚕,A,春夏B,秋季C,冬季3,借助放大镜观察蚕卵时,我。

3、第18课风向和风力,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,我们看不到风,但是当小旗飘动时,如图所示,我们知道那是风P用,风是形成的O,2,风是重要的要素之一,风吹来的方向叫作,风的强度叫作O,3,风向可以用来测量,风力可。

4、第2课幼苗长大了,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,植物的通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的O,2,植物的茎不但具有运输的作用,还具有的作用,3,叶子里面有,能进行作用,制造养料,2,判断题,1,小苗长高了是因。

5、长方形周长分层练习A必做题一,解决问题,1,有一个正方形,它的周长与一个长10米,宽6米的长方形周长相等,这个正方形的周长是多少,2,一块长方形花布,长45米,宽比长少8米,它的周长是多少米,3,有一块长方形菜地,它的周长是60米,长是20。

6、年,月,日分层练习必做题一,回顾新知,细心填空,一年有,个月,大月有,每月是,天,小月有,每月是,天,二月只有天的年份是,年,二月有天的年份是,年,我出生在,年,月,这一年是,年,有,天,年,个月个月,年零,个月,月日的前一天是,月,日,月。

7、蚕宝宝幼儿园中班科学活动教案蚕宝宝幼儿园中班科学活动教案篇1活动目标,1,在与蚕宝宝的零距离接触中,感受其可爱之美,2,在师幼互动的轻松氛围中,建构起关于蚕的外形,习性的粗浅知识,3,愿意接受新事物,对新事物有探究的欲望,4,主动参与实验探。

8、1,1运动和位置基础巩固一,选择题1,小李和小王两位同学一前一后站在正下降的自动扶梯上,下列说法正确的是,A,小李和扶梯相比是运动的B,小王和地面相比是静止的C,小李和扶梯相比是静止的的位置最可能在下图中的,2,一辆汽车从车站出发,A,处B。

9、古诗三首分层练习,含答案,古诗三首一,试题,共小题,看拼音,写词语,选择正确的读音,填在横线上,胳臂,眼眶,放假,凌乱,答应,赠送,我能比一比,再组词,搭辩查答辨察,照样子,写词语,熙熙攘攘一,根据古诗内容填空,是,赠刘景文一诗中构成对偶的。

10、第8课石头上的植物,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,青苔地下部分的根状物其实是,起固定作用,2,青苔生长在一,人迹罕至的环境,3,在天气干旱的时候,卷柏的小枝就卷起来,缩成一团,以保住体内的,2,判断题,1,清代文。

11、人教版体育与健康七年级下册排球单元作业设计,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第二学期人教版排球单元组织方式6自然单元重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1准备姿势与移动,准备姿势,侧滑步,交叉步,跨步第七章2正面双。

12、第7课水里的植物,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,判断题,1,只要有了水,水生植物就一定能生长繁殖下去,2,水生植物都有像水葫芦那样的海绵体气囊,3,碗莲的生长环境,喜阳光充足,不耐阴,4,莲的根状茎,由于生于水下淤泥中,受到。

13、第1课种子发芽了,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标一,填空题,1,植物的一生是从开始的,一粒完整的种子就是一个幼小的2,春种粒粟,秋收万颗子,农民伯伯般选择在春季播种,主要是因为此时有适合种子发芽的,3,不同植物的种子,它们的形状。

14、2,4蚕变了新模样基础巩固一,选择题1,春蚕到死丝方尽,蚕吐丝后其实是发育成了不吃也不动的,oA,蚕卵B,蚕蛾C,蚕蛹2,家蚕吐丝结茧的时期处于家蚕一生中的,A,幼虫期B,蛹期C,成虫期3,蚕吐丝结茧是为了,A,做衣服B,织网捕食C,保护蛹。

15、第3课植物开花了,习题,基础达标练,练全基础知识轻松实现达标1,填空题,1,植物花粉常见的传播方式是借助昆虫和O,2,靠风力传播花粉的花被称为o,3,通过观察发现,番茄花有花瓣,萼片,和四个部分,4,黄瓜花分雄花和雌花两种,黄瓜花的和不在同。

16、1,2各种各样的运动基础巩固一,选择题Q1,如图所示为运动中的陀螺,俯视,此时它的运动方式是,oA,转动B,平动C,振动2,汽车在行驶过程中,运动的形式主要包括,A,平动,滚动B,平动,转动C,转动,振动3,在桌子边缘按压钢尺的一端,让钢尺。

17、第二单元动物的一生第1课时迎接蚕宝宝的到来课型观察探究课课时1学情分析学生在一,二年级的时候已经对蜗牛,金鱼等动物有了初步的观察和了解,他们对动物的饲养和观察兴趣是非常浓厚的,部分学生对蚕也有一定的了解,但是具体到蚕的一生是如何变化的,如何。

18、1,4物体在斜面上的运动基础巩固一,选择题1,我们在玩滑梯的时候,是从滑梯的斜面上,下去的,A,滚动B,滑动C,静止2,在斜面的上端分别放上小立方体,小球,小六棱柱等,运动最快的是,A,小立方体B,小六棱柱C,小球3,将斜坡的一端抬高,再把。

19、第二单元第1课迎接蚕宝宝的到来,教材P2224,授课时间,累计1课时课题迎接蚕宝宝的到来课型新授课科学知识目标1,知道蚕卵的外部形态特征包括颜色,大小,形状等,2,知道蚕的一生从卵开始,蚕卵孕育着新生命,3,知道蚁蚕是由蚕卵孵化出来的,4。

20、1,3直线运动和曲线运动基础巩固一,选择题1,下列物体的运动属于直线运动的是,A,推铅球时铅球离手后的运动B,飞机起飞前在跑道上滑行C,花丛中飞舞的蝴蝶2,打羽毛球时,羽毛球在空中的运动是,A,直线运动B,曲线运动C,振动3,打乒乓球时,乒。