小班美术艺术桃花开了PPT课件教案参考教案

1、柳树姑娘,小班美术,活动目标,1,联系生活中柳树的观察经验,尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感,2,尝试欧诺个棉签练习画长线条,3,在绘画活动中,充分感受颜料画带来的乐趣,怎么把她变漂亮,柳树枝像什么,头发是什么样子,我画好的样子,再见。

2、美术活动太阳花,冬天来了,北风呼呼吹,又下雪了,好冷呀,小动物们也好冷呀,怎么办呢,它们围上了厚厚的围巾,戴上了厚厚的帽子,实在是太冷啦,呜小兔哭了,它为什么哭了,我们怎么帮帮他呢,老师知道有一种有魔力的花朵能给小动物们取暖,它是什么形状呢。

3、贝壳变变变,大师作品欣赏,学生作品欣赏,小试身手,作业,利用贝壳,橡皮泥等材料,小组合作完成一件贝壳艺术品或创作一幅贝壳画,温馨提示,先看一看,想一想,与同学说一说自己的想法,在动手制作,比一比,谁的创意最独特。

4、贝壳变变变,大师作品欣赏,学生作品欣赏,小试身手,作业,利用贝壳,橡皮泥等材料,小组合作完成一件贝壳艺术品或创作一幅贝壳画,温馨提示,先看一看,想一想,与同学说一说自己的想法,在动手制作,比一比,谁的创意最独特。

5、桃花开了,返回,桃花朵朵开,返回,粉色桃花,去年今日此门中,人面桃花相映红,返回,洒金桃花,去年今日此门中,人面桃花相映红,返回,白色桃花,去年今日此门中,人面桃花相映红,返回,红色桃花,去年今日此门中,人面桃花相映红,返回,返回,绿色桃花。

6、小班美工活动,格子饼干PPT,活动陈述,一,活动内容分析,二,幼儿分析,五,教学实施过程,四,活动准备,三,活动目标,一,活动内容分析,幼儿泥工活动是一种发展幼儿动手能力和培养幼儿空间想像能力的活动,也是一项孩子们非常喜欢的休闲游戏活动,其。

7、活动目标,1,能观察桃花的颜色和特征,2,感受春天大自然的美,3,培养幼儿对桃花的好奇心,乐于大胆探究和实验,4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,活动准备,活动场地桃树林,重难点,能说出桃花的颜色和特征,活动过程,一,欣赏桃树林,老师。

8、柳树姑娘,活动目标,1,联系生活中柳树的观察经验,尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感,2,尝试欧诺个棉签练习画长线条,3,在绘画活动中,充分感受颜料画带来的乐趣,怎么把她变漂亮,柳树枝像什么,头发是什么样子,我画好的样子,再见。

9、设计意图,指南指出,每个幼儿的心里都有一颗美的种子,幼儿艺术领域的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,毓英园地处金。

10、活动目标1,学习用油水分离法画桃花,2,能结合春天的特征,创造性地表现桃花的不同形态,3,培养幼儿的观察,操作,表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识,4,培养幼儿初步的创造能力,活动准备1,各色水粉颜料,油画棒,调色盘,刷子,画纸,2,魔。

11、桃花开了,返回,桃花朵朵开,返回,粉色桃花,去年今日此门中,人面桃花相映红,返回,洒金桃花,去年今日此门中,人面桃花相映红,返回,白色桃花,去年今日此门中,人面桃花相映红,返回,红色桃花,去年今日此门中,人面桃花相映红,返回,返回,绿色桃花。

12、小班美术活动毛毛虫粘贴设计意图：由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。一活动目标：1学习将圆片。

13、活动目标,1,能观察桃花的颜色和特征,2,感受春天大自然的美,3,培养幼儿对桃花的好奇心,乐于大胆探究和实验,4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,活动准备,活动场地桃树林,重难点,能说出桃花的颜色和特征,活动过程,一,欣赏桃树林,老师。

14、活动目标,1引导幼儿掌握用手指点画的技能,2学习用手指点画在桃树枝上,并能表现大小不同的桃花,3培养幼儿养成良好的作画习惯,保持画面整洁干净,4引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,5培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得。