画彩蛋,活动目标,能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的彩色手印,引导幼儿初步学习搭配颜色,感受色彩的丰富,培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感,培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净,谜语身像不倒翁,外披白衣裳,内裹透明装,心是黄月亮,作品欣赏,秋天的水果,活动目的,1,感知水果的不同颜色,大胆进行表述,
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1、画彩蛋,活动目标,能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的彩色手印,引导幼儿初步学习搭配颜色,感受色彩的丰富,培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感,培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净,谜语身像不倒翁,外披白衣裳,内裹透明装,心是黄月亮,作品欣赏。
2、认颜色,活动目标1引导幼儿复习认识红,黄,蓝,绿四种颜色,感受色彩的美,2巩固涂色的方法,使幼儿能运用恰当的颜色涂染,3培养幼儿涂色的兴趣,使幼儿养成作业认真细致的良好习惯,看一看,图上是什么,红色,国旗,这是什么,绿色,这是什么,黄色,蓝。
3、认识色彩,活动目标1引导幼儿复习认识红,黄,蓝,绿四种颜色,感受色彩的美,2巩固涂色的方法,使幼儿能运用恰当的颜色涂染,3培养幼儿涂色的兴趣,使幼儿养成作业认真细致的良好习惯,三原色,三间色,冷色,暖色,对比色,三原色,三间色,在原色和原色。
4、小班美术活动毛毛虫粘贴设计意图:由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。一活动目标:1学习将圆片。
5、幼儿美术欣赏活动设计与指导,学习内容,4,一,什么是欣赏与幼儿美术欣赏,1,为什么要开展幼儿美术欣赏活动,2,美术欣赏的目标,特点与方法,3,什么是美术欣赏与幼儿美术欣赏,怎样开展幼儿美术欣赏活动,思考,幼儿美术欣赏就是带领幼儿看一些美术作。
6、幼儿美术欣赏活动设计与指导,学习内容,4,一,什么是欣赏与幼儿美术欣赏,1,为什么要开展幼儿美术欣赏活动,2,美术欣赏的目标,特点与方法,3,什么是美术欣赏与幼儿美术欣赏,怎样开展幼儿美术欣赏活动,思考,幼儿美术欣赏就是带领幼儿看一些美术作。
7、小班美术欣赏雕塑,思考,雕塑是什么,它是活的吗,它是用什么做的,猜猜看,大家猜猜这是什么,猜猜看,对啦是河马,猜猜看,那它是用什么做的呢,对是石头,猜猜看,大家猜猜这是什么,猜猜看,对啦是大龙虾,猜猜看,大家看这些羊羊在做什么,猜猜看,那大。