小班美术好看的饼干PPT课件教案参考教案

1、活动设计背景小班幼儿处于小肌肉动作发展的敏感时期,而在平时的美术活动中,我们总局限于以绘画,添画,涂色这些形式上,其实泥工活动更有助于孩子们动手能力的发展,其次,孩子们也非常喜欢玩橡皮泥,于是我设计了有趣的饼干这个活动,让幼儿在捏一捏,搓一。

2、柳树姑娘,活动目标,1,联系生活中柳树的观察经验,尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感,2,尝试欧诺个棉签练习画长线条,3,在绘画活动中,充分感受颜料画带来的乐趣,怎么把她变漂亮,柳树枝像什么,头发是什么样子,我画好的样子,再见。

3、活动目标,1,通过学做饼干,培养对泥工的兴趣,2,掌握团,压技能,提高幼儿的动手能力,3,通过用橡皮泥学习做饼干的方法,活动准备,1,每桌一盒橡皮泥,泥工板若干,各种形状的模具,教师制作的,烤箱,2,能吃的饼干若干,3,音乐饼干歌,钢琴曲。

4、美术活动太阳花,冬天来了,北风呼呼吹,又下雪了,好冷呀,小动物们也好冷呀,怎么办呢,它们围上了厚厚的围巾,戴上了厚厚的帽子,实在是太冷啦,呜小兔哭了,它为什么哭了,我们怎么帮帮他呢,老师知道有一种有魔力的花朵能给小动物们取暖,它是什么形状呢。

5、小班美工活动,格子饼干PPT,活动陈述,一,活动内容分析,二,幼儿分析,五,教学实施过程,四,活动准备,三,活动目标,一,活动内容分析,幼儿泥工活动是一种发展幼儿动手能力和培养幼儿空间想像能力的活动,也是一项孩子们非常喜欢的休闲游戏活动,其。

6、一,活动目标1,引导幼儿能流畅地朗读儿歌,2,引导幼儿理解儿歌内容,尝试进行儿歌仿编,3,幼儿能够在活动中体验到和别人分享饼干的快乐,二,活动准备1,幼儿用书2,教学课件3,大圆饼干两块,小圆饼干,与幼儿人数相同,4,画纸和彩笔三,活动过程。

7、柳树姑娘,小班美术,活动目标,1,联系生活中柳树的观察经验,尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感,2,尝试欧诺个棉签练习画长线条,3,在绘画活动中,充分感受颜料画带来的乐趣,怎么把她变漂亮,柳树枝像什么,头发是什么样子,我画好的样子,再见。

8、活动名称,小班美术活动内容,笑脸饼干活动目标,1,尝试自主探索运用,揉,团,压,的方法制作饼干,2,能运用不同的材料装饰出不同花样,味道的饼干,3,初步体验创意制作食物与大家分享的快乐,活动重点,尝试自主探索运用,揉,团,压,的方法制作饼干。

9、活动背景,在一日活动中幼儿用点心时,我发现孩子们对幼儿园提供的各种饼干非常感兴趣,时常看到有幼儿拿着喜欢的饼干与同伴交流,有的幼儿会认真地观察手中的饼干,但是每到孩子们在吃饼干时,我发现有的小朋友几口就把饼干吃完,有的幼儿慢吞吞,有的幼儿东。

10、小班美工活动,格子饼干PPT,活动陈述,一,活动内容分析,二,幼儿分析,五,教学实施过程,四,活动准备,三,活动目标,一,活动内容分析,幼儿泥工活动是一种发展幼儿动手能力和培养幼儿空间想像能力的活动,也是一项孩子们非常喜欢的休闲游戏活动,其。

11、小班美术活动毛毛虫粘贴设计意图：由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。一活动目标：1学习将圆片。

12、一,教学目的,1,通过学做饼干,培养幼儿对泥工的兴趣,提高孩子们的动手能力,2,复习常见的几何图形,圆形,长方形,正方形,椭圆形,三角形,二,教学准备,1,每人一盒橡皮泥,泥工板,各种印花工具,小雪花积塑,带有凸凹不平花纹的小玩具等,几何图。

13、课后反思,本次活动中教师运用,情景体验,自主创作,美感浸润,的教学策略,让幼儿在情景中,在游戏中,在操作中体验饼干制作带来的乐趣,获得动手能力和创造性的发展,感知美好的事物,萌生对美术活动的兴趣,一,情系体验,吸引幼儿快乐的融入饼干制作活动。