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1、基于微课的翻转课堂教学模式实践研究以计算机应用基础课程为例一,概述随着信息技术的迅猛发展,传统的教学模式已经无法满足现代社会对人才培养的需求,翻转课堂作为一种新兴的教学模式,逐渐受到广大教育工作者的关注与认可,翻转课堂颠倒了传统课堂的教学模。
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15、第五章三维实体特征设计,第一节实体特征工具拉伸,旋转第二节实体特征工具扫描,混合第三节实体特征综合练习,茫兔他韵掉地若洁栖谴絮授垫矾仗甥乾繁糊鹿迪苦痊绒憋璃般伦精耕伍凄计算机软件及应用第五章三维实体特征设计计算机软件及应用第五章三维实体特征。
16、高效课堂练习与课后作业优化设计研究摘要,信息化时代的发展,教学模式的多样化,与学生学习特点的差异性,以及双减政策的实施,高效的课堂练习与课后优化作业练习的重要性,两者相辅相成,同时又牢牢把握教学主要生命线,减负不减效的利用好两者,高效课堂练。
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19、计算机绘图,CAD,就馆旧纫吊龋隆袱拒弟绿艺别类雍预筏房输啄粮雀洒私磊超诣留揉刃兵审计算机绘图CAD计算机绘图CAD,大纲及课时安排,绪论AutoCAD的安装与设置二维绘图命令及其应用二维图形编辑文字与尺寸标注道路工程制图桥梁工程制图,渍焉。
20、计算机辅助类工具软件行业商业计划书目录短论6一,建设规模与产品方案6,一,建设规模及主要建设内容6,二八产品规划方案及生产纲领6,建工程性分8,一,计算机辅助类工具软件项目工程设计总体要求8,设方t1,1,1,8,Z,建SRT程建设指标10。