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商务沟通与礼仪课程标准Tag内容描述:
1、课题商务宴请礼仪,二,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握中式宴请的桌次,座次礼仪,2,掌握中餐的餐具使用和就餐礼仪,3,在参加中式商务宴请活动时,能够遵守相关礼仪规范,佃倒文明就餐思政育人目标,1,秉持中华民族传统美德。
2、课题课时教学目标教学重难点商务宴请礼仪,三,2课时,90min,知识技能目标,1,熟悉西式宴请的座次礼仪,2,掌握西餐的餐具摆放,使用礼仪和就餐礼仪,3,在参加西式商务宴请活时,能够遵守相关礼仪规范,做到文明就餐思政育人目标,秉持中华民族传。
3、课课题商务形象礼仪,二,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解站姿,坐姿,走姿,蹲姿的种类及适用场合,2,掌握站姿,坐姿,走姿,蹲姿和表情礼仪,3,能够在商务场合正确运用站姿,坐姿,走姿,蹲姿和表情礼仪,使自己的言行举止大方。
4、商务礼仪论文篇1摘要:当今社会,商务日语教学在部分学生心中并未引起足够重视,且存在着学无法致用的现象。很多学生虽然掌握了这门课程的要领,但是仍然无法得到企业的认可与接纳。出现上述问题的原因并不是由于学生日语的表达与交流能力发挥不到位,而是在。
5、课题商务会议与仪式礼仪,二,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,熟悉签字仪式,开业仪式及剪彩仪式的筹备工作和基本程序,2,掌握签字仪式,开业仪式及剪彩仪式的礼建范,3,能够按照相关礼仪规范参加,策划,组织签字仪式,开业仪式及剪。
6、课题商务宴请礼仪,一,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,熟悉宴请准备礼仪,2,掌敏LWU仪,3,能够组织和策划各类商务宴请活动思政育人目标,1,秉持中华民族传统美德,珍惜粮食,养成勤俭节约的良好习惯,2,树立创新意识,提升创。
7、商务礼仪基础培训手册目录第一节商务礼仪概述3一,商务礼仪的定义3二,商务礼仪的重要性5三,商务礼仪的文化差异7四,商务礼仪的现状与趋势10第二节商务形象与仪容仪表12一,服装搭配与着装规范12二,仪容仪表的基本要求14三,言谈举止的得体技巧。
8、课时2课时,90min,教学目标教学重睚点教学方法教学用具教学设计教学过程知识技能目标,1,了解着装的原则,2,熟悉女士,男士的着装的选择及搭配,3,能够根据所学知识进行着装的挑选和搭配,使自己的仪容整洁,大方思政育人目标,塑造职业形象,提。
9、课题商务交往礼仪,一,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握商务场合的称呼礼仪,握手礼仪,介绍礼仪和名片礼仪,2,能够在商务场合灵活运用合乎规范的见面礼仪,3,能够在商务场合正确运用站姿,坐姿,走姿,蹲姿和表情礼仪,使自己的。
10、课题商务沟通概述课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解商务沟通的含义与特点,2,熟悉商务沟通的功能与原则,3,了解商务沟通的要素及过程,4,能够运用所学知识进行简单的商务沟通思政育人目标,1,学习沟通技巧,构建社会主义和谐人。
11、课题商务形象礼仪,一,课时2课时,90min,知识技能目标,1,熟悉头发的修饰,2,熟悉发型的选择方法政于目怀,3,能够根据所学知识进行面部修饰,使自己的仪容整洁,大方思政育人目标,塑造职业形象,提升职业素养,培养爱岗敬业的精神教学重难点教。
12、商务沟通课程大纲课程代码,00406215课程学分,2课程总学时,28适用专业,财务管理,行政管理一,课程概述,一,课程的性质本课程是商学院管理专业的专业平台选修课,它是建立在管理学,行为科学基础之上相对独立的理论体系,通过本课程的系统学习。
13、国际商务文化与礼仪PPT课件内容,1,国际商务文化与礼仪国际商务文化与礼仪第一篇国际商务文化与礼仪导论模块一国际商务文化与礼仪概述项目一国际商务文化与礼仪概述,学习内容,学习内容,项目一项目一国际商务文化与礼仪概述国际商务文化与礼仪概述任务。
14、课题商务交往礼仪,三,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握商务场合的拜访与接待礼仪,2,熟悉拜访与接待的准备,接待与拜访的过程,如何告辞和送别客人,3,能够在商务场合正确运用礼仪,使自己的拜访与接待礼仪更合乎规范思政育人目。
15、课题商务交往礼仪,四,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握商务场合的馈赠与受赠礼仪,2,了解如何挑选木及赠送木眼的包装,3,能够在商务场合正确运用礼仪,使自己的馈赠与受赠礼仪更合乎规范思政育人目标,1,树立讲文明,懂礼貌的。
16、课题商务交往礼仪,二,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握商务场合的拨打电话,接听电话,使用手机的礼仪,2,能够在商务场合灵活运用合乎规范的电话礼仪,3,能够在商务场合正确运用电话礼仪,使自己的电话礼仪更合乎规范思政育人目。
17、商务沟通与礼仪课程标准一,课程性质本课程是中等职业学校商务营销类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程,其任务是让商务营销类各专业学生掌握商务沟通,商务礼仪的基础知识与基本技能,为培养其行业通用能力提供课程支撑,同时也为相关专业后续。
18、商务礼仪市场调研报告21年12月唐雨竹钱俊智一,中国商务礼仪行业概况31,商务礼仪行业总值达2400亿元,持续稳中向上发展趋势32,中国商务礼仪行业PEST分析43,商务礼仪行业仍在初级阶段,资源整合及盈收有待突破44,中国商务礼仪行业现存。
19、课题课时商务会议与仪式礼仪,一,2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,熟悉会议的准备与组织工作,2,掌握不同类型会议的座次礼仪及参加会议时应遵守的礼仪规范,3,能够按照相关礼仪规范参加,策划,组织各种商务会议思政育人目标,1,树立职。
20、商务礼仪与沟通课程标准,课程名称,商务礼仪与沟通,课程编码,课程类别,专业基础课,适用专业,财经商贸类专业,授课单位,总学时,44,教材,盛莉张磐仪,商务礼仪与沟通B,江苏大学出版社,2021年12月,第写执笔人,明写日期,一,课程定位和课。