女娲补天公开课一等奖创新教案

1、23祖先的摇篮,一等奖创新教案,2课时,23,祖先的摇篮教学目标1,认识,祖,掏,等7个生字,会写,祖,啊,等9个字,会写,祖先,原始,等10个词语,2,正确,流利地朗读课文,能读好第二,三小节的问句,3,能结合句子,想象画面,仿照第二,三。

2、1古诗二首村居,一等奖创新教案,村居教学设计1,认识,莺,拂,堤,柳,醉,5个生字,会写,诗,村,童,3个字,积累,堤,柳,拂,生字拓展的词语,2,能正确,流利地朗读古诗,背诵古诗,3,想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天美景,知识与技。

3、7静夜思一等奖创新教案部编版小学语文一年级下册静夜思教学设计教材分析静夜思为部编小学语文一年级下册第四单元的第一篇课文,本单元的主题是,家人静夜思是唐代诗人李白的代表作之一,全诗只有短短的20字,却成功刻画了外出游子的静夜思乡之情,这首诗流。

4、20我们家的男子汉一等奖创新教案20,我们家的男子汉文本解读,我们家的男子汉是作家王安忆写孩子成长的一篇叙事散文,课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小,男子汉,形象,全文流露出,我,对我们家男子汉的疼爱,课文结。

5、20小壁虎借尾巴一等奖创新教案20小壁虎借尾巴教学目标1,借助插图理解课文内容,了解小鱼,老黄牛,燕子尾巴的功能及壁虎尾巴再生的特点,2,通过阅读理感悟体会小壁虎,小鱼,老牛,燕子的不同心情,能根据自己的体会,正确,流利,有感情地朗读课文。

6、16雷雨第二课时,一等奖创新教案,16雷雨第二课时教学设计,人教部编版小学语文二年级下册一,教学目标,1,正确流利地朗读课文,试着背诵课文,2,能联系语境理解词语,体会,压,垂,挂,等词语运用的好处,学写,垂,字,3,能说说雷雨前,雷雨中和。

7、15自相矛盾,一等奖创新教案,在文言文寓言故事教学中发展学生思维一一五下自相矛盾教学设计教学目标1,借助课文注音,能读准,吾,弗,夫等字音,正确,流利地朗读课文,背诵课文,2,借助课文注释,通过联系上下文及组词等方式,理解,鬻,誉,陷,或。

8、20蜘蛛开店,一等奖创新教案,蜘蛛开店教学设计,教材解读,蜘蛛开店是统编教材二年级下册第七单元的一篇童话故事,作者鲁冰,本单元有四个童话故事组成,指向一个主题一一改变,单元核心的语文要素是借助提示讲故事,小毛虫借助关键词句的提示讲故事,青蛙。

9、11军神一等奖创新教案课题11,军神部编版五年级下册第四单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1,从文中找出对沃克医生动作,语言,神态的描写,体会他的心理变化,2,以沃克医生的口吻讲一讲这个故事,学习重难点从文中找出对沃克医生动作,语言。

10、11军神一等奖创新教案2课时,教学反思11军神教学目标1,会认5个生字,会写15个字,会写16个词语2,朗读课文,能读出人物说话的语气,3,能说出沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的,以及称他为,军神,的原因,4,能从描写人物动作,语言,神态的。

11、13要下雨了一等奖创新教案13,要下雨了一,教学目标1,认识,腰,坡,等13个生字,读准多音字,空,的读音,会写,直,边,等7个生字,2,能借助图片,联系生活等方式了解,阴沉沉,潮湿,闷得很,等词语的意思,3,能正确流利地朗读课文,读好问句。

12、女婿造人教案2份,教学目标通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望,感受文中所表现的喜悦之情,初步了解神话故事的特点,教学重点大胆而新奇的想像,对人类诞生的喜悦感,课前准备学生,熟读课文,熟悉故事情节,老。

13、第21课女蜗造人公开课一等奖创新教学设计21女婿造人核心素养教学设计一,核心素养目标,1,语言建构与运用,了解神话的特点,2,思维发展与提升,体会想像联想在神话创作中的作用,通过比较,掌握想像的方法和思路,3,审美鉴赏与创造,激发学生探究关。

14、7一匹出色的马公开课一等奖创新教学设计一匹出色的马课文分析一匹出色的马是一篇富有童趣,蕴含深意的课文,文章以简洁明快的语言,描绘了一个春日郊游的温馨场景,通过一个小女孩在游玩过程中要求妈妈抱,而妈妈巧妙地以一根柳枝作为,马,来转移孩子注意力。

15、青山不老公开课一等奖创新教案20,青山不老一,学情分析学生通过本单元的课文学习,认识到了,珍惜资源,保护地球的重要性,但对我国晋西北地区土地沙化现象以及植树造林的状况了解比较少,因此教师在课前要引导学生查找相关的资料了解目前的状况,二,教学。

16、15女期补天一等奖创新教学设计15女娟补天一,案例背景,小学语文新课程标准指出,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的,附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些。

17、6健康生活,3,公开课一等奖创新教学设计浙教版九下第三章第六节健康生活,3,教学设计,学习任务分析,根据,人与自然和谐发展,的思想,以,健康影响健康的微生物因素一影响健康的生活方式因素,为线索,在学习本节课之前,学生已经学习了健康的概念,健。

18、3电磁铁的磁力,一,公开课一等奖创新教案电磁铁的磁力,一,一,学情分析1,在知识方面,学生已经在三年级学习了磁铁,认识了磁铁的性质,如磁铁有磁性,磁铁有两极,学生在四年级学习了电,已掌握了电学的有关知识,如电流回路,电池串联,短路现象等,在。

19、7在星空中,二,公开课一等奖创新教案,在星空中教学设计教学设计意图本课主要开展两个环节的学习,了解星座,建一个,星座模型,学生平时通过各种途径,对星座有一定的了解,对每个人对应的,星座,很感兴趣,但对宇宙中,星座,的含义,星座的特征,知之甚。

20、15女蜗补天公开课一等奖创新教案女蜗补天教案教学目标1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,了解文章主要内容,体会女婿的献身精神,培养想象力,3,积累课文中的生动语句,能有条理地讲这个故事,教学重点,难点了解女婿为拯救人类克服种种困难,冒着生。