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2、17跳水公开课一等奖创新教案17,跳水教学设计,教材分析,跳水是部编五年级下册第六单元一篇精读课文,是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小说,讲的是发生在一艘大船上的故事,船长在危急关头,用开枪的办法强迫孩子跳到海里,使孩子绝处逢生,构思新奇。
3、17昆明的雨公开课一等奖创新教学设计,教学设计,昆明的雨教学目标1,了解昆明的雨的特点,体会作者的情感,2,品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色,3,体会课文形散神聚的特点,教学过程一,导入新课谈到雨大家都不陌生,夏雨骤然而至,戛然而止。
4、8,动物的一生,课件17ppt,视频,公开课一等奖创新教学设计,8,动物的一生教科版三年级下册动物的一生单元蚕的一生经历了哪些阶段,出生生长发育繁殖死亡卵幼虫蛹成虫其它动物的一生会经历哪些过程,探究活动一,完成活动记录单第1部分探究活动二。
5、17松鼠公开课一等奖创新教学设计17松鼠教学设计一,教材分析统编版教材习作单元的教学指向学生学习能力的培养,依次安排了导语,精读课文,交流平台,初试身手,习作例文,习作等文本内容,本单元是五年级上册第五单元,属于习作策略单元,这个单元的,精。
6、17跳水公开课一等奖创新教学设计跳水教学设计教材分析,这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事,一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木,在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救。
7、17松鼠公开课一等奖创新教学设计五年级上册松鼠精品教案学习目标,1,认识,驯,矫,等8个生字,会写,鼠,秀,等11个字,会写,松鼠,乖巧,等13个词语,2,了解松鼠的特点,提炼,梳理松鼠的相关信息,并分条记录,3,通过对比,能体会说明性文章。
8、17松鼠公开课一等奖创新教学设计五年级上册松鼠教案教学目标,1,了解松鼠的特点,提炼,梳理松鼠的相关信息,并分条记录,2,通过对比,能体会说明性文章不同的语言风格,重难点,1,重点,了解松鼠的特点,提炼,梳理松鼠的相关信息,并分条记录,3。
9、1,说出黄河最主要的水文特征,2,知道黄河对人们的贡献,3,了解黄河对两岸人民存在的威胁,4,认识治理黄河的措施,学习目标,籽烃终焕负偶联若搂绷秦撼殿却仔螺蠕渗右脱分扎琅缕迂景峨菲恍噎炸结,滔滔黄河,公开课ppt课件,滔滔黄河,公开课ppt。
10、17盼公开课一等奖创新教学设计盼教学设计,教学目标,1,会写15个生字,重点理解,斗篷,瓦蓝,预报,理直气壮等词语,准确,有感情地朗读课文,注意语速,语调和重音2,能用自己的语言把文章的主要内容复述出来,3,把握文章的中心,理解作者是如何围。
11、17认识矿物公开课一等奖创新教学设计第五单元岩石与矿物17,认识矿物,主要概念,矿物是构成岩石的,积木,涉及课标,14,4地球表面覆盖着岩石,知道岩石是由矿物组成的,科学探究,在教师引导下,能运用感官和选择恰当的工具,仪器,观察并描述对象的。
12、17爬天都峰公开课一等奖创新教学设计爬天都峰教学设计学习目标,知识与技能,认识课文中的生字新词,能够正确,流利,有感情地朗读课文,过程与方法,通过阅读和理解课文,了解爬天都峰的过程,学习作者如何描写人物和景色,情感态度与价值观,通过学习课文。
13、17昆明的雨一等奖创新教案17昆明的雨教学目标,1,通过反复朗读,感受汪曾祺散文独具特色的语言风格,2,通过横向对比阅读,学习汪曾祺巧妙的写作手法,3,通过仿写,提升对生活的审美情趣和对家乡的热爱之情,学习目标从横向上分为方法及目标两个部分。
14、17盼公开课一等奖创新教学设计六年级上册盼教学设计教学目标,知识与能力,掌握本课的生字,新词,理解课文内容,体会人物的思想感情,过程与方法,通过朗读,默读,讨论,感悟等方法,理解课文中,我,盼望下雨的心情和,我,的童年快乐时光,情感态度与价。
15、17松鼠公开课一等奖创新教学设计17松鼠教学目标1,会认,驯,矫,歇,等8个生字,会写,鼠,秀,玲,珑,等11个字,正确读写,松鼠,乖巧,清秀,玲珑等13个词语,2,正确,流利,有感情地朗读课文,知道松鼠的特点是什么,课文写了松鼠的哪些习性。
16、17难忘的泼水节公开课一等奖创新教案17难忘的泼水节教学目标L认识,泼,族,等15个生字,读准多音字,铺,盛,会写,忘,泼,等8个字,会写,难忘,泼水节,等12个词语,重点,2,能正确,流利地朗读课文,练习用,象脚鼓,等词语,描述周总理和傣。
17、亮煌煌几页史书,乱纷纷万马逐鹿,雄赳赳一代名将,野茫茫十面埋伏,山埋伏,水埋伏,将军战术传千古,云埋伏,雾埋伏,功臣末路断头颅,疑兵疑阵在何处,战场埋伏,官场埋伏,朝廷埋伏,宫廷埋伏啊,帅才不及帝王术,兵书不如圣诏书,空留下十面埋伏古琴谱。
18、17盼公开课一等奖创新教学设计部编版六年级语文上册17盼,教学目标,1,会写,袖,篷,等13个生字,会写,袖子,斗篷,等词语,2,体会课文写了,我,的哪些表现,是如何围绕中心意思写的,3,感受课文围绕,盼,哪些部分写得具体生动,说出这样写的。
19、春夏秋冬课件,公开课一等奖创新教案识字1春夏秋冬部编版一年级下册新课导入同学们,你知道一年有几个季节,我们上学期学过的四季还记得吗,新知导入今天的课文与之前的四季有什么不同呢,初读课文春风夏雨秋霜冬雪chunfeng,iyuqiushuan。
20、1地球家园中有什么课件,17张,公开课一等奖创新教案,素材我们的地球家园学习单第,小组成员姓名,设计制作我们的地球家园制作要求1,地球家园模型中的内容要有人工的世界也要有自然的世界,2,模型中陆地和海洋的比例大致为3,7O3,模型中的物体。