第二课时公开课一等奖创新教案表格式

1、第一节氧化还原反应,第二课时,乓巾隐冰鞍名妖声亿佛公杀纱女婉灼艺颜补翟契怜水暇状蚌峻稚员忿迈赴第一节氧化还原反应第二课时第一节氧化还原反应第二课时,3,氧化还原反应与非氧化还原反应分类依据,阀醇胆邑螺焕释眯赖缎学柴瞧术诚尺嘶鬃毕鄂缴裸誊紊枢。

2、18太空生活趣事多第二课时公开课一等奖创新教案,第二课时,课时教学设计课题18,太空生活趣事多第二课时1,教学内容分析本单元以,大自然的秘密,为主题,编排了古诗二首,雷雨,要是你在野外迷了路太空生活趣事多4篇课文,本课是一篇科学小品文,语言。

3、3植物妈妈有办法第二课时公开课一等奖创新教案,表格式,年级二年级学科语文课题植物妈妈有办法课时第二课时教材分析植物妈妈有办法是一篇科普性族的课文,它以拟人化的手法讲述了植物如何通过各种方式传播种子,繁衍生息的故事,文章通过生动的描述和形象的。

4、2传统节日第二课时,一等奖创新教案,2传统节日第二课时,教案,部编版语文二年级下册,教学目标,1,朗读课文并背诵课文,2,了解我国的传统节日,能按时间顺序排列,教学重点,有感情朗读课文并背诵课文,教学难点,了解我国的传统节日,能按时间顺序排。

5、5玲玲的画第二课时公开课一等奖创新教案,表格式,年级二年级学科语文课题玲玲的画课时第二课时教材分析玲玲的画是二年级上册的一片课文,主要通过讲述小女孩玲玲不小心把要参与评奖的画弄脏后用心想出解决办法反而把画变得更好看了的故事,引导学生们在面对。

6、12坐井观天第二课时公开课一等奖创新教案坐井观天第二课时教学设计教学目标,1,复习生字,2,分角色朗读课文,读好小鸟和青蛙的对话,3,明确小鸟和青蛙争论的问题,知道它们说法不一致的原因,4,体会故事寓意,教学重点,明确小鸟和青蛙争论的问题。

7、21青蛙卖泥塘第二课时,一等奖创新教案,课名青蛙卖泥塘第二课时教者教材分析青蛙卖泥塘是人教版语文二年级下册第七单元的一篇童话故事,本单元的课文向孩子们传达了保护环境,用双手改造环境的绿色思想,青蛙卖泥塘讲述的就是青蛙如何听取小动物们的建议在。

8、13猫第二课时公开课一等奖创新教学设计猫第二课时教学设计,教材分析,猫是四年级下册第四单元的第一篇课文,本组课文属于文学阅读与创意表达任务群,在该任务群的学习内容中,其中一个是在阅读中感受大自然和人类美好情感,具体表述为,阅读描绘大自然,表。

9、2燕子,第二课时,一等奖创新教案,课件,共15张PPT,语文部编版三年级下册第一单元2,燕子第二课时课前诵读,如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵,爱迪生绳锯木断,水滴石穿,罗大经鹤林玉露再读课文默读第3。

10、16雷雨第二课时,一等奖创新教案,16雷雨第二课时教学设计,人教部编版小学语文二年级下册一,教学目标,1,正确流利地朗读课文,试着背诵课文,2,能联系语境理解词语,体会,压,垂,挂,等词语运用的好处,学写,垂,字,3,能说说雷雨前,雷雨中和。

11、5gkh第二课时,一等奖创新教案,5gkh第二课时教案课型,班级,课时,一,学情分析学生在掌握了gkh三个声母正确读写的基础上,进一步掌握三拼连读的拼读方法,学习儿歌和两个生字词,教师要抓住学生的认知习惯,反复进行朗读指导,二,教学目标1。

12、古诗三首第二课时公开课一等奖创新教案,表格式,课题清明九月九日忆山东兄弟课时第2课时主备人备课组长日期教学目标1,会写,欲,魂,牧,兄,异,5个字2,有感情地朗读并背诵清明九月九日忆山东兄弟,默写清明,3,能借助注释了解清明九月九日忆山东兄。

13、核心素养目标,I1,赵州桥第二课时一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台赵州桥教学目标1,认识,赵,省,县,等10个生字,读准多音字,爪,会写,赵,省,等13个字,会写,赵州桥,石匠,等15个词语,2,能正确,流利地朗读课文,3,理解第。

14、5琥珀第二课时公开课一等奖创新教案5琥珀第二课时,学习目标,1,有感情的朗读课文,2,了解琥珀的形成过程和必须具备的条件,以及作者这样想象的依据,3,体会科学小品文的特点,分辨真实的描写和想象的描写,教学重难点,重点,了解琥珀的形成过程和必。

15、6一封信第二课时公开课一等奖创新教案,表格式,年级二年级学科语文课题一封信课时第二课时教材分析一封信是一篇温情脉脉的儿童文学作品,通过一封普通的信,展现了家庭成员之间的深厚情感和日常生活中的点滴关怀,文章通过细腻的笔触,描绘了写信人写的不同。

16、将相和第二课时课件,一等奖创新教案统编版五年级上册6,将相和第二课时教学目标文化自信,培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法,语言应用,联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表。

17、4曹冲称象第二课时公开课一等奖创新教案,表格式,年级二年级学科语文课题曹冲称象课时第二课时教材分析曹冲称象是中国古代一则著名的智童故事,讲述了三国时期曹操的儿子曹冲利用聪明才智解决难题的故事,课文通过这个故事,展现了曹冲的机智和创新思维,鼓。

18、12坐井观天第二课时公开课一等奖创新教案坐井观天教学设计第二课时教学目标,1,认识,沿,答等10个生字,读准多音字,哪,会写,井,观,等8个生字,会写,坐井观天,井沿,等7个词语,2,分角色朗读课文,读好小鸟和青蛙的对话,3,明确小鸟和青蛙。

19、24,火烧云第二课时一等奖创新教案24,火烧云第二课时教学目标1,指导学生有感情的朗读课文,积累描写大自然壮丽景象的词语,2,欣赏火烧云奇丽的景象,激发学生热爱大自然的思想感情,3,学习课文第二部分的写法,展开想象,写一两个片段,教学重难点。

20、2我是什么第二课时公开课一等奖创新教案,表格式,统编版二年级上册2我是什么教学设计年级二年级学科语文课题我是什么课时第二课时教材分析我是什么是二年级上册语文中的一篇课文,旨在启发学生自我认知和自我探索,这篇文章通过一个孩子的视角,提出了一系。