打扮小乌龟PPT课件教案图片美术乌龟

1、小班科学,小乌龟,设计思路,根据36岁儿童学习与发展指南中针对34岁儿童科学探究能力要求,1,对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征,2,能用多种感官或动作去探索物体,关注动作所产生的结果,教学目标,1,了解小乌龟的外形特征,2,让幼儿用。

2、乌龟,教学目标,1,通过图片,认识小乌龟的外形和特征,知道乌龟是爬行动物,2,引导幼儿用剪,画的方式制作小乌龟,3,在活动过程中,激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣,乌龟的生活习性,乌龟吃什么,杂食性动物,什么都吃,几个月不吃也饿不死。

3、认识小乌龟,活动目标,1,了解乌龟的名称和外部特征,2,对观赏乌龟有兴趣,3,初步了解乌龟的习性,乌龟的种类,小乌龟的头,小乌龟的脚,小乌龟的壳,小乌龟的尾巴,小乌龟生活的地方,小乌龟的食物,画画小乌龟,谢谢观看。

4、认识小乌龟,活动目标,1,了解乌龟的名称和外部特征,2,对观赏乌龟有兴趣,3,初步了解乌龟的习性,乌龟的种类,小乌龟的头,小乌龟的脚,小乌龟的壳,小乌龟的尾巴,小乌龟生活的地方,小乌龟的食物,画画小乌龟,歌曲,小乌龟远足,谢谢观看。

5、聪明的乌龟,活动目标,1,理解故事内容,重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的,2,学习用语言,动作大胆地表现自己对作品的理解,尽量表现作品所蕴含的幽默感,问题,1,乌龟是怎样战胜狡猾的狐狸的呢,现在你们知道谁更聪明了吧,乌龟是用聪明的机智和勇。

6、聪明的乌龟,活动目标,1,理解故事内容,重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的,2,学习用语言,动作大胆地表现自己对作品的理解,尽量表现作品所蕴含的幽默感,问题,1,故事的名字是什么,2,故事里都有谁,3,狐狸跑上前去吃青蛙的时候,乌龟是怎样帮。

7、聪明的乌龟,活动目标,1,学习复述故事,能记住故事中主要角色的语言,并设计动作,2,乐意扮演故事中的角色,体验同伴合作的乐趣,3,通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力,聪明的乌龟,狐狸说,乌龟,乌龟,我要把你扔到天上去,啪嗒一下摔死。

8、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

9、篇一,小班科学有趣的小乌龟小班科学,有趣的小乌龟活动目标,1,认识乌龟的外形特征,简单了解不同的乌龟,模仿小乌龟爬和游泳,2,培养饲养小乌龟的意愿和养成爱护小动物的习惯,活动准备,实物小乌龟,图片展示,不同种类的乌龟,小乌龟的爬行和游泳视频。

10、乌龟和蜗牛教案1创意提示,森林里即将举行一场特点的比赛,小乌龟要和小蜗牛比赛跑,上次的龟兔赛跑小乌龟取得了胜利,这次的小乌龟还能取得胜利吗,画前引导,小朋友们根据提示构想出小乌龟和小蜗牛赛跑的场景,再把它画下来,看谁画得最棒,步骤图示范1。

11、活动目标,1,认识乌龟的外形特征,简单了解不同的乌龟,模仿小乌龟爬和游泳,2,培养饲养小乌龟的意愿和养成爱护小动物的习惯,活动准备,实物小乌龟,图片展示,不同种类的乌龟,小乌龟的爬行和游泳视频,活动过程,一,谜语导入,引出主题,师,小朋友。

12、认识小乌龟,活动目标,1,了解乌龟的名称和外部特征,2,对观赏乌龟有兴趣,3,初步了解乌龟的习性,乌龟的种类,小乌龟的头,小乌龟的脚,小乌龟的壳,小乌龟的尾巴,小乌龟生活的地方,小乌龟的食物,画画小乌龟,歌曲,小乌龟远足,谢谢观看。

13、蜗牛与乌龟,活动目标1,情绪情感,活动中,感受慢板和快板的音乐,2,知识技能,能用肢体模仿兔子和乌龟的动作,有较强的反应能力,3,行为习惯,能按照音乐游戏的规则有序的游戏,桔色橙色,黄色,绿色,红色,紫色,青色,欣赏龟兔赛跑的绘画作品,蓝色。

14、有趣的小乌龟,活动目标,1,了解乌龟的名称和外部特征,2,对观赏乌龟有兴趣,3,初步了解乌龟的习性,乌龟的种类,小乌龟的头,小乌龟的脚,小乌龟的壳,小乌龟的尾巴,小乌龟生活的地方,小乌龟的食物,画画小乌龟,谢谢观看。

15、活动目标,1,培养幼儿在规定范围内大胆涂色,做到涂色均匀,2,了解涂色时需要换色并保持画面整洁,3,探索,发现生活中乌龟的特征,4,鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣,活动准备,1,乌龟示范画一幅,2,画好乌龟,没有涂壳,的图画纸。