大班美术自己做图画书PPT课件自己做图画书参考课件

1、有趣的圆,大班美术课有趣的圆,教学分析,根据36岁儿童学习与发展指南在美术方面对56岁儿童的目标提到,初步学会完整地表达感受过的或想象中的物体的动态结构和简单情节,而幼儿本生已经掌握多种绘画方法,学会了在画面上安排物体的上下左右关系,初步接。

2、奇异的树,活动目标,1,大胆发挥想象,画出外形新颖,特别的果树以及树上的水果,2,通过想象进行绘画的乐趣,活动主题,奇异的树,小朋友们,下面的这些树你们觉得奇怪吗,仔细看看这些奇怪的树,想一想它们像什么呢,幼儿园里来了很多新朋友们,天气非常。

3、倒影,1,认识对印的基本知识,掌握对印的基本方法,2,感受对印的乐趣,能够利用对印的方法制作出有个性的作品,学会观察,欣赏,创造生活中的倒影之美,3,培养幼儿喜欢对印这种具有独特美感的美术表现形式,以及培养幼儿对生活的热爱之情,教学目标,欣。

4、小小手,教学目标,1,对自然手有一个新的认识,劳动的手,美丽的手,并产生对手描绘的兴趣,2,在对手形的描绘想象变化与添画过程中,让学生的联想能力和动手能力得到增强,3,在自主,开放,快乐的学习中画一幅较有创意的手形想象画,如何制作手指画,你。

5、目标,1,幼儿围绕主题展开想象,以绘画方式表现自己的所感所想,2,幼儿能对画面进行合理布局,大胆表现,提高想象力,大家能说出这些恐龙的名字吗,霸王龙,翼龙,三角龙,剑龙,梁龙,点击图片进入,霸王龙,头大,牙长而锋利,前肢短小,每只手有两个手。

6、撕贴画,教学目标1,知识与技能,能利用五颜六色的的废彩纸撕贴出一幅有趣的画,2,过程与方法,通过思考,比较,想象与讨论,使学生感知撕贴画的视觉效果,在设计中发展学生创新思维,在操作中发展学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生审美趣味,在拼贴中。

7、漂亮的花边,活动目标,1,通过节奏活动,培养孩子的音乐节奏感,2,培养幼儿的观察力,注意力,对音乐的开始与结束的反应能力,3,对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习,花边欣赏,花边的形成,制作方法,课后拓展,会动的花边,花草花边,花。

8、数字变形画,本节活动借助大班幼儿比较熟悉的数字0,9,通过变一变,想一想,添一添,让数字变成孩子们喜欢的小动物,幼儿思维发展以具体形象思维为主,我们通过直接感知,亲身体验和实际操作进行科学学习,既能激发幼儿创作和表现的欲望,又能促进其自主学。

9、自己做图画书,ZIJIZUOTUHUASHU,什么是图画书,定义,以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式,是绘画和语言相结合的艺术形式,也就是以绘画来讲述故事,特点,以图画为主,以文字为辅历史,1637年,夸美纽斯出版的世界图绘,是第一本。

10、彩点点,教学目标,1,了解点彩画的基本造型要素和组织原理,2,初步掌握简单的点彩画方法,并能较自如地运用在绘画表现中,3,在色彩感知和绘画表现过程中体验点彩练习带来的乐趣,思考,下面这些点都有什么特点呢,点彩绘画大师修拉,生活中的彩点点,展。

11、颜色和情绪,颜色和情绪,教学目标,1,通过对色彩表现情绪的心理体验,感受到色彩,绘画,通过对色彩表现情绪的心理体验,感受到色彩,绘画,表现作情,2,通过感受那些用色彩表现心情的作品,走进他们的世界,通过感受那些用色彩表现心情的作品,走进他们。

12、蔬菜总动员,活动目标,1,认识蔬菜的颜色并进行分类,同时认识蔬菜的菜名,2,学习蜡笔涂色的方法,掌握一定的力度做到涂色均匀,活动准备,蜡笔,图画纸,各种蔬菜图片,示范画,各种蔬菜,实物,观察蔬菜,把它们按颜色分类,哪些是绿色,哪些是白的,还。

13、幼儿园大班美术绘画活动现状与策略一一以,幼儿园为例摘要幼儿美术绘画是幼儿园在美育方面开展的一项常规教学工作,孩子们在美术绘画实践中,借助教师提供的辅助素材,把自身的审美经验与自身的经验和经验结合起来,进行美术绘画表现和创造,然而,就当前我国。