大班美术指纹添画PPT课件教案大班美术指纹添画

1、指纹画,活动目标1,学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象,2,发挥幼儿想象力,创造力,体验创作的快乐,指纹树,爱心,可爱的青蛙,猫咪,蝴蝶和鲜花,跳舞娃娃,跳大绳,鲜花和蜜蜂,郊游,螃蟹跳舞。

2、活动目标,1,学会用指纹经过加工,组合,拼摆成有趣的图形,并掌握指纹画的技巧,2,引导幼儿学会用对称的方法装饰邀请卡,3,发挥幼儿的想像空间,激发幼儿的创造力,体验美术活动的乐趣,4,培养幼儿的欣赏能力,5,能呈现自己的作品,并能欣赏别人的。

3、有趣的指纹设计意图,本着我园,一课三例,的科研精神,听了王老师的第一个活动后,在大家的共同探讨下,拟订了大概的活动方案,我们认为在这个活动中,应该选好一个方向,引导幼儿去学习,而不是面面俱到,因此,我将有关指纹作用的知识淡化,只是作为一个简。

4、活动目标,1,了解什么是指纹及指纹的用途,2,对指纹及其作用产生好奇并乐于探索,3,喜欢用指纹来创作一幅作品,活动准备,放大镜,彩笔,橡皮泥,油泥,绘画纸,活动过程,1,通过故事导入活动,小刚家被盗了,警察叔叔在窗户上发现了罪犯的指纹,几天。

5、有趣的指纹,世界上没有两对特征完全相同的指纹,指纹具有唯一性,并且终生不变,指纹破案,2008奥运鸟巢指纹锁,指纹识别笔记本,电梯门,保险柜,弓形,箕形,斗形,第一名同学第二名同学第三名同学第四名同学第五名同学第六名同学第七名同学第八名同学。

6、神奇的指纹,我们每个人都有十个手指,每一个手指都是不一样的,现在请我们的小朋友将自己的指纹上沾上印泥,将它扩印下来,然后来观察一下,老师也扩印了自己的指纹,每个指纹都有好听的名字,蜗型纹,弓型纹,蹄型纹,小朋友们真厉害认识了这么多的指纹,那。

7、有趣的指纹,世界上没有两对特征完全相同的指纹,指纹具有唯一性,并且终生不变,指纹破案,2008奥运鸟巢指纹锁,指纹识别笔记本,电梯门,保险柜,弓形,箕形,斗形,第一名同学第二名同学第三名同学第四名同学第五名同学第六名同学第七名同学第八名同学。

8、有趣的指纹,活动目标,1,能知道到每个人的指纹都不一样,简单了解指纹的类型和作用,2,乐意用手指印作画,并且能发挥想象力塑造各种不同的形象,什么是指纹,指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路,指纹的基本形状,1,斗形纹,2,箕形纹。

9、大班美术秋,印记活动反思设计意图秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,撒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,为了弥补幼儿因对树叶的留。

10、大班美术活动秋,印记设计意图,秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,洒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,为了弥补幼儿因对树叶的留恋。

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12、空白演示,大班美术活动,秋,印记,秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,洒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,根据,岁儿童学习与发展。

13、有趣的指纹,活动目标,1,能知道到每个人的指纹都不一样,简单了解指纹的类型和作用,2,乐意用手指印作画,并且能发挥想象力塑造各种不同的形象,什么是指纹,指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路,指纹的基本形状,1,斗形纹,2,箕形纹。

14、教学目标,1,学习在指纹上添加简单的线条,使其变成有趣的动物形象,2,尝试用指纹印画,大胆想象,体验创作的快乐,教学准备,1,彩色粉纸,水彩笔人手一份,2,红,蓝印泥,擦手的毛巾,3,实物投影仪,教学重点与难点,学习在指纹图案上添加简单的线。

15、活动目标,1,学习在指纹上添画简单的线条,使其变成有趣的图案,2,尝试用指纹印画,大胆想象,体验创作的快乐,活动准备,纸,水彩笔,印泥,纸巾,相关图片,活动过程,一,故事导入,引起兴趣,1,今天老师给你们讲一个故事,有一天,有一个小偷去别人。