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大班美术漂亮的花边PPT课件大班美术漂亮的花边PPT课件

活动目标,1,在活动中激发幼儿染纸的兴趣,2,引导幼儿学习宣染的基本方法,3,通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力,重难点分析,1,重点,学习宣染的基本方法,2,难点,幼儿能不断变换纸的折法,染出不同图案的纸样,活动准备,各种调好的颜料和宣,教学目标,1,喜欢漂亮的瓶子,感知瓶子的色彩美,图案美,造

大班美术漂亮的花边PPT课件大班美术漂亮的花边PPT课件Tag内容描述:

1、活动目标,1,在活动中激发幼儿染纸的兴趣,2,引导幼儿学习宣染的基本方法,3,通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力,重难点分析,1,重点,学习宣染的基本方法,2,难点,幼儿能不断变换纸的折法,染出不同图案的纸样,活动准备,各种调好的颜料和宣。

2、教学目标,1,喜欢漂亮的瓶子,感知瓶子的色彩美,图案美,造型美,2,对操作活动感兴趣,能细心地装饰,教学准备,课件,水彩笔,油画棒,一个矿泉水瓶子,剪好的瓶子图形每个幼儿一张教学过程,一,开始部分1,律动2,观察瓶子的外形出示矿泉水瓶子问。

3、目标,1,引导幼儿学习在纸上进行印画,培养幼儿对印章画的兴趣,2,体验美术活动中的美感和快乐感,准备,1,胡萝卜印章,盘子各36个,红,黄,蓝颜料若干,2,范画一张,幼儿操作纸人手一份重难点,怎样使整个图形完整的印在纸上,把握好所蘸颜料的量。

4、设计意图,幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些颜色一样,鲜艳,美丽的颜色让幼儿喜欢,颜色的变化更让他们惊叹不已,五彩缤纷的颜色能够最直接的刺激孩子的感官,孩子的衣食住行都与颜色有着最直接的联系,大班幼儿对于颜色的变化已经有了初步的认。

5、活动目标,1,借助童谣,运用线描画表现斑马的斑纹和形体,展现斑马生活的各种形态,2,初步了解斑马的生活习性,感受斑马群居生活的美好,活动准备,欣赏斑马图,示范画纸,幼儿画纸,活动过程,一,示范导入1,引导语,今天老师请来了一位吃草的动物朋友。

6、漂亮的小手绢,活动目标,1,在活动中激发幼儿染纸的兴趣,2,引导幼儿学习宣染的基本方法,3,通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力,染纸的特点,色彩鲜艳和谐,图案对称,1,3,2,4,能干的双手,谢谢观看,更多幼儿园PPT课件请访问。

7、漂亮的斑马,原生态,幽默,和谐,犀利,创意,可爱,自然,愤怒,个性,诙谐,搞笑,风趣,4,达成目标,了解斑马,在非洲的大草原上,生活着一种很特殊的马,一身漂亮的黑白条纹,衣服,尾巴跟驴的尾巴类似,它们就是斑马,是珍奇的观赏动物,斑马奔跑如飞。

8、幼儿园大班美术绘画活动现状与策略一一以,幼儿园为例摘要幼儿美术绘画是幼儿园在美育方面开展的一项常规教学工作,孩子们在美术绘画实践中,借助教师提供的辅助素材,把自身的审美经验与自身的经验和经验结合起来,进行美术绘画表现和创造,然而,就当前我国。

9、漂亮的斑马,原生态,幽默,和谐,犀利,创意,可爱,自然,愤怒,个性,诙谐,搞笑,风趣,4,达成目标,了解斑马,在非洲的大草原上,生活着一种很特殊的马,一身漂亮的黑白条纹,衣服,尾巴跟驴的尾巴类似,它们就是斑马,是珍奇的观赏动物,斑马奔跑如飞。

10、漂亮的童话城堡,城堡上都有哪些形状,它们是城堡的哪个部位,看书,考眼力,城堡的外形由各种形状组成,城堡的外形由各种形状组成,城堡各部分高低错落大小粗细前后遮挡,仔细看看,什么使城堡变得更加漂亮,你发现了哪些好看的线条,同学的画,同学的画,同。

11、漂亮的小口罩,引导幼儿观察感受花纹的排列规律,碗底上的花纹,引导幼儿观察感受花纹的排列规律,墙纸上的花纹,引导幼儿观察感受花纹的排列规律,地毯上的花纹,引导幼儿观察感受花纹的排列规律,刺绣作品上的花纹,引导幼儿观察感受花纹的排列规律,民族服。

12、漂亮的纸盘鱼,鱼鳍,鱼鳍,鳃盖,鱼嘴,鱼尾,仔细观察鱼身上的花纹,猜猜怎样做,先在纸盘的一边剪下一个小三角形,制作方法,然后把剪下来的小三角形当做是鱼的尾巴贴在纸盘的另一边,标题文字,为鱼画上美丽花纹,这是一幅海底世界的图片,但是没有小鱼在。

13、漂亮的瓶子,漂亮的瓶子,漂亮的瓶子,生活中的瓶子,生活中的瓶子,生活中的瓶子,中国陶瓷瓶,中国陶瓷瓶,中国陶瓷瓶,瓶口,瓶颈,瓶肚,瓶底,瓶耳,想一想,所展示的瓶子有什么特点,对称有漂亮的图案,对称是怎么样的,一个图形沿着某一条直线折叠,直。

14、美术,漂亮的花布,缤纷花布,郑玉平制作,你在哪里看见过这些花布,缤纷花布,纹样设计室,花布制作室,作品欣赏区,装饰美化区,点,线,面,纹样设计室,返回,你还能想出怎样的点来,纹样设计室,返回,线条有粗细,疏密,曲直之分,纹样设计室,返回,纹。

15、漂亮的花边,活动目标,1,通过节奏活动,培养孩子的音乐节奏感,2,培养幼儿的观察力,注意力,对音乐的开始与结束的反应能力,3,对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习,花边欣赏,花边的形成,制作方法,课后拓展,会动的花边,花草花边,花。

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