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我会过马路,预设目标1,让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理,2,知道过马路时要大人陪伴,并懂得不走斑马线的危险性,3,树立遵守社会公共规则的好品质,从而增强自我保护意识,19,谢谢观看,彩色的面条,面条做好了,大家一起来欢庆,祝小猫生日快乐,神奇的车,活动目标,1,了解警车,

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1、我会过马路,预设目标1,让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理,2,知道过马路时要大人陪伴,并懂得不走斑马线的危险性,3,树立遵守社会公共规则的好品质,从而增强自我保护意识,19,谢谢观看。

2、神奇的车,活动目标,1,了解警车,救护车,消防车与人们生活的关系,2,知道电话110,120,119的作用,懂得在危急时拨打相应的电话号码,110,120,119,我们要叫警察叔叔开车来抓小偷怎么办,失火叫消防员来救火怎么办,小朋友生病了怎。

3、男孩女孩不一样,教学目标,能够区别男女生,明确角色特征,养成良好的生殖卫生和健康行为习惯,画一画,男孩女孩不一样,男孩女孩不一样,男孩女孩不一样,男孩女孩不一样,在空白纸片上构建关于男孩女孩的词汇网络,看谁的网络最大最广,活动,提示,从声音。

4、有趣的数字,找数字,找数字,数字的规律,正数,倒数,数字的规律排列成图形,数字的规律,单数,双数,说一说,小朋友请想一想我的邻居门牌号是几号呢,数字的规律相邻数,小朋友请想一想我的邻居门牌号是几号呢,数字的规律相邻数,小朋友,又来考考大家啦。

5、数字比大小,活动目标,认识,理解符号的含义,会比较以内的数字大小,大于号和小于号有什么相同和不同的地方,嘴巴朝前大于号,嘴巴向后小于号,都爱朝着大数笑,模板下载,行业模板,节日模板,素材下载,图表下载,优秀下载,教程,教程,教程,资料下载。

6、健康宝宝,目标,1,知道病从口入,做到不吃路边摊,腐烂,变质的东西等简单的卫生常识,提高自我保护能力,2,懂得吃干净卫生,营养丰富的食物才才有利于身体健康和生长发育,3,乐于参加活动,路边摊食物不能卖,腐烂过期食物不能吃,新鲜,营养丰富的食。

7、亡羊补牢,从前有一个牧民,养了十只羊,一天早晨他发现少了一只羊,原来羊圈破了一个洞,邻居劝他赶紧修一下,他说,羊已经丢了,还修羊圈干什么呢,晚上这只狼又来了,而且又偷走了一只羊,牧民赶紧把洞补上了,从那以后羊再也没有丢过,谢谢观赏,good。

8、塞翁失马,主角,塞翁塞翁的儿子邻居马,在边塞,有个老头,养了一匹马,有一天,马不见,邻居知道了都跑来安慰,他,可是老头笑着说,谁知道这是不是件好事呢,过了几天,马自己回来了,还带了另外一匹好马一起回来,邻居们都来祝贺,可是老头却说,谁知道这。

9、不一样的车,活动目标,1,了解警车,救护车,消防车与人们生活的关系,2,知道电话110,120,119的作用,懂得在危急时拨打相应的电话号码,110,120,119,我们要叫警察叔叔开车来抓小偷怎么办,失火叫消防员来救火怎么办,小朋友生病了。

10、嫦娥奔月,a,2,相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去,a,3,这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳,后羿立下盖世神功,受到百姓的。

11、我骄傲我是中国娃,1感知中国人的典型外貌特征,了解中国人和外国人的区别,2知道自己是中国人,萌发作为中国人的自豪感,活动目标,这些人的外貌有什么不同呢,黑头发,黑眼睛,黄皮肤,黄头发,蓝眼睛,白皮肤,黑头发,黑眼睛,黑皮肤,世界上有几种肤质。

12、树杈树杈,小的妈妈是大,有一天,放学了,大妈妈去接小,却看见小在哭,忙问他怎么了,小说,他们三个都能单独给汉字注音,可我不行,说完又呜呜地哭起来,大妈妈听了连忙安慰他说,这有什么难,来,和妈妈站在一起就能给汉字注音了,说着就挽起了小的手,小。

13、树杈树杈,小的妈妈是大,有一天,放学了,大妈妈去接小,却看见小在哭,忙问他怎么了,小说,他们三个都能单独给汉字注音,可我不行,说完又呜呜地哭起来,大妈妈听了连忙安慰他说,这有什么难,来,和妈妈站在一起就能给汉字注音了,说着就挽起了小的手,小。

14、活动目标,1,体会过年吃甜食的吉祥意义,2,知道吃过多甜食的不良影响,3,培养幼儿敏锐的观察能力,4,探索,发现生活中的多样性及特征,5,体验人们互相关心的美好情感,活动准备,过春节的传统甜食,如八宝茶,桂圆茶,八宝粥等活动过程,1,拿出几。

15、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

16、活动目标1,欣赏,理解故事内容,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情,2,懂得好吃的东西要和好朋友分享,3,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,4,喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编,活动重难点欣赏故事,理解故事内容感受小刺猬。

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