小动物回家,第3车厢,第5车厢,第2车厢,第4车厢,第1车厢,第6车厢,第7车厢,小青蛙回家,小青蛙回家,送玩具回家,活动目标培养幼儿养成爱护玩具的好习惯,渗透幼儿自己的事情自己做,学习给玩具宝宝分类,送玩具回家,小鸡和小猫一起在做游戏,啊,太累了,我们想回家,请你们把玩具送回家,谢谢观看,活动目标
安全回家PPT课件教案图片PPT课件Tag内容描述:
1、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。
2、送大乌龟回家,大乌龟爬下山坡,一不小心,从山坡上骨碌骨碌滚下来,跌倒山脚下,四脚朝天,爬不起来,小蚱蜢看见了,大声喊,快来救救乌龟大叔,小老鼠来了,使劲想把大乌龟翻过身来,但小老鼠力气小,帮不了忙,小刺猬来了,用力搬动大乌龟的身体,要把大乌。
3、设计意图幼儿每天入园,离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧,幼儿园教育指导纲要明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位,时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他们。
4、安全回家,活动目标1,了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识,2,认识基本的交通标志和交通设施,3,培养幼儿的合作意识以及生活实践能力,小朋友过马路,一定要看红绿灯,红灯停绿灯行,看见黄灯停一停,小朋友过马路一定要看红。
5、活动目标,1,体验模仿小动物的乐趣,2,通过故事使幼儿懂得集体的力量大,3,愿意分角色表演简单的故事情节,4,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,活动准备,动物图片,故事课件活动过程,一,引入故事师,我这里呀有一只小动物请你们。
6、送小鸟回家,活动目标,1,学习运用可是,接着等连接词和伤心,开心,高兴,快乐等形容词,能比较连贯地讲述图片内容,2,学习从整体到局部进行观察的方法,3,喜欢参与看图讲述活动,体验乐于助人的快乐,小朋友听谁来了,森林里有三只小鸟,一天早上,三。
7、一,设计意图幼儿每天入园,离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧,幼儿园教育指导纲要明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位,时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让。
8、送大乌龟回家,活动目标,1,通过活动,尝试寻求解决问题的多种办法,2,激发爱同伴的情感,体验同伴间互帮互助的快乐,大乌龟爬下山坡,一不小心,从山坡上骨碌骨碌滚下来,跌倒山脚下,四脚朝天,爬不起来,小蚱蜢看见了,大声喊,快来救救乌龟大叔,小老。
9、图形,宝宝,回家,Hi大家好,想去图形王国必须闯过两关哦,请小朋友在小竞赛中找出相应图形的物品,小朋友们,你们能帮它们找找家吗,Hi大家好,想去图形王国必须闯过两关哦,操作,图形妈妈找宝宝,制作完成后可拿车票进,图形王国,咯,加油。
10、安全回家,活动目标1,了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识,2,认识基本的交通标志和交通设施,3,培养幼儿的合作意识以及生活实践能力,小朋友过马路,一定要看红绿灯,红灯停绿灯行,看见黄灯停一停,小朋友过马路一定要看红。
11、送玩具回家,教学目标1,知道幼儿园有许多玩具,玩具是放在玩具架上或玩具柜中的,懂得玩过玩具后要把他们放回原处,学会收拾玩具,2,根据玩具标记图,一一对应收拾摆放玩具,教学准备1,两个分别装有积木,宝高玩具的玩具筐,筐上贴有眼睛嘴巴,谢谢观看。
12、安全回家,活动目标1,了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识,2,认识基本的交通标志和交通设施,3,培养幼儿的合作意识以及生活实践能力,小朋友过马路,一定要看红绿灯,红灯停绿灯行,看见黄灯停一停,小朋友过马路一定要看红。
13、活动名称,1,在看一看,讲一讲,猜一猜小动物怎样回家的过程中,喜欢听故事,2,幼儿能大胆想象,并愿意在集体中表达自己的想法,3,幼儿学说有飞,游,走的短句,4,根据已有经验,大胆表达自己的想法,5,让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力,活。