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12、平行与垂直教案教学目标1,掌握用三角尺画垂线的方法,理解点到直线间垂直线段最短的性质,发现两条平行线间距离相等的特点,并培养作图能力,2,通过观察发现,探究尝试,培养空间想象能力和解决问题的能力,3,在学习活动中积累数学活动经验,体验数学与。
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18、借助直观手段,促进概念生成,平行与垂直教学片断与反思摘要,数学概念是小学数学求要的学习内容之一,由于小学生年龄小,生活经验少,知识不够丰富,抽彖思维能力欠缺,很难理解数学概念,因此,老师们教学数学概念时,应该想方设法地借助直观教具,运用形象。
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