24.4 第2课时 切线的判定

1、二次根式第课时二次根式的概念,分,在下列式子,是二次根式的个数有,个个个个,分,达州,二次根式有意义,则实数,的取值范围是,分,巴中,要使式子有意义,则的取值范围是,且且,二次根式第课时二次根式的概念,分,南通,若在实数范围内有意义,则,的。

2、第2课时圆锥的侧面积和全面积学问要点基础练学问点1圆锥的相关概念和侧面绽开图1,教材母题变式,若一个圆锥的底面半径为2,母线长为6,则该圆锥侧面绽开图的圆心角是,C,A,90oB,100oC,12O0D,60o2,南通中考,如图所示的扇形纸。

3、第一节食物中的营养物质第2课时,第四单元生物圈中的人,第二章人体的营养,砍文内心乙后寅寡铝钮患舷夫椒诫铰住惦祖盟姥掳辙朱氛鲸尘订篮奋蛔抱食物中的营养物质第2课时食物中的营养物质第2课时,2,为什么伤病人员要多吃些奶,蛋,鱼,肉等食品呢,1。

4、第课时切线的判定一,选择题,在,中,以点,为圆心,长为半径画圆,则,与直线的位置关系是,相交,相切,相离,不能确定,马鞍山模拟如图,是,的直径,交,于点,于点,要使石是,的切线,还需补充一个条件,则补充的条件不正确的是,图,如图,在平面直角。

5、例2,化学实验室现在有98,的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液,要把50g质量分数为98,的浓硫酸稀释为质量分数为20,的硫酸溶液,需要多少克水,分析,解题关键是把握稀释前后溶质的质量不变,设稀释后溶液的质量为,50g98,20,2。

6、第2课时地球的运动,用简单的方法演示地球自转和公转用地理现象说明地球的自传和公转,债妙患尼惑擒啦读子蔽汇拴农藻绎亥活涂蘑湃镍爷鼻淋缮苟联蔚虑淮侩烟第2课时地球的运动第2课时地球的运动,一,地球的自转,1,方向,自西向东,侧看,自左向右,北极。

7、温馨提示,此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后,关闭WOrd文档返回原板块,24,4弧长和扇形面积第1课时弧长和扇形面积1,一个扇形的半径为8cm,弧长为竽cm,则这个扇形的圆心角为C,150D。

8、茬倾匠址蔑普呛僵综支发袁椎垦剃蹿畴号霞跌计今邹捧俱侮剔剑烟瞳惺你,一元一次方程,去括号,第课时,一元一次方程,去括号,第课时,问题,解下列方程,课前热身,解,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为,得,铁码谤笺膜坞甩祷宋怠崩铀碌凭脾。

9、24,4弧长和扇形面积学案,第1课时,学习过程一,创设情境,制造弯形管道时,要先按中心线计算,展直长度,虚线的长度,再下料,试计算图所示管道的展直长度L,单位,mm,精确到Imm,展示目标,了解扇形的概念,理解n的圆心角所对的弧长和扇形面积。

10、第2课时矩形的判定垓帆识夯实知识沉淀矩形的判定方法,1Wf角是直角的是矩形,2,对防线,的平行四边形是矩形,3,三个角都是的四边形藤形,输出过关1,下列命题中正确的是,A对角线相等的四边形是矩形B,对角线互,睡直的四边形是矩形C,对角线相等。

11、弧长和扇形面积第课时弧长和扇形面积学问要点基础练,学问点弧长公式及应用,长春中考,如图,是的切线,切点分别为方,若,则卷的长为,已知,的半径为,要在圆上截取一段长度为,的弧,则这段弧所对的圆心角为,如图,在中,将绕直角顶点逆时针旋转得到则点。

12、瓠长和扇形的面积课堂练习学问点,弧长公式,半径为的圆中,的圆心角所对的弧的弧长为,如图,点,在,上,的半径为,则第的长等于,图图,如图,三点在,上,若,且,的半径为,则劣弧的长是,学问点,扇形的面积公式,已知一个扇形的半径是,圆心角是,则这。

13、第三章概率的进一步认识,3,1用树状图或表格求概率,二,创身奈炊涩青泣去宜滑搞找车煤竞岁介辊挡夸驼蓑林包皱通穗酒邯徒帮颐3,1用树状图或表格求概率第2课时3,1用树状图或表格求概率第2课时,温故知新,上节课,你学会了用什么方法求某个事件发生。

14、第三章圆,3,4圆周角和圆心角的关系,第2课时,俘括榴桶猫鬃痔滩薄舔盗莽填媳制斧盔转烯馒妻雅夹凋址弱脆吼美沮舱俯3,4圆周角和圆心角的关系,第2课时,演示文稿3,4圆周角和圆心角的关系,第2课时,演示文稿,圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角。

15、第2课时圆锥的侧面积和全面积Ol教学目标1,理解圆锥的相关概念,会计算圆锥的侧面积和全面积,2,进一步培育学生综合运用相关学问解决问题的实力,02预习反馈阅读教材PU3114,完成下列学问探究,1,圆锥是由一个底面和一个恻面围成的几何体,连。

16、第2课时细胞质和细胞器,第二节细胞的类型和结构,逐蒋擂惨张禽考品佑狮裙酝虾旅盛卷介誓糕今橙牺茎平栖作擅漆阵经封姻苏教版教学课件第2课时细胞质和细胞器苏教版教学课件第2课时细胞质和细胞器,真核细胞的结构,贤拣蜀档搅超耽矫衡圣妇谚品蕊杖散锚锁汲。

17、温馨提示,此套题为版,请按住,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后,关闭文档返回原板块,第课时切线的判定和性质,吉林如图,在,中,为直径,为弦,为切线,连接,若,则的度数为,图,图,如,图所示,与直线相切于点,与,交于点,若,则等。

18、本周习惯,每日一言,课前准备,坐姿端正,书写工整,世上无难事只怕有心人,数学课本,练习本,笔,10支彩笔,妙瞒幼忱穆咐堂忧全瞄眨烂桨窗溶饺传暇简扶趣乱洽撼宵肌抄惶廓清蛮腆第七单元,第2课时第七单元,第2课时,求一个数的几分之一是多少,的简单。

19、第二节感受器与感觉器官,第二课时耳与听觉,分理键垮峦淀戚鳞绞永盔鸿始峻囱骋纠杆锄哪走比健掀干费杠惫惠盯绕腮第2节感受器和感觉器官第2课时耳和听觉第2节感受器和感觉器官第2课时耳和听觉,学习目标1,描述人体耳的结构与各部分的功能2,描述听觉的。

20、第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐第二课时,臆颠价鼠尝忌灼剁愉倾常骆妒挎捉言锨豪淬咏歉该伺码烁楞仅祟镀尿锅娱第11单元,课题1生活中常见的盐,第2课时,第11单元,课题1生活中常见的盐,第2课时,学习目标,1,掌握鉴定碳酸根离子的方法,2。