[苏教版]三年级（上册）科学期末质量测试题（4套）附答案.docx

苏教版三年级上册科学期末质量测试题（4套）附答案期末检测卷（一）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .下列关于土壤的说法，正确的是（）oA.人类和动植物都离不开土壤B.有土壤的地方都是草木茂盛的C.土壤都疏松肥沃的2 .下列物品不是固体的是（）oA.食盐B.羽毛3.最肥沃的自然土壤是（）。A.褐土B.黑土C.牛奶C.黄土4 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，我们可以用下列（）方法使杯底的食盐溶解掉。A.给水加热B.不断搅拌5 .下列物品，利用压缩空气具有弹性的性质制成的是（6 .蜡烛能够使挂着的纸蛇转动起来，说明了（ ）oA.热空气向上升B.热空气向下降7 .测量水体积常用的工具和单位是（）0A.烧杯千克8 .漏斗一一升F列为液体的是（）.文具盒B.水杯F面没有利用压缩空气的是（)o篮球B.射钉枪C.冷空气向下降C.量筒一一亳升C.饮料C.电风扇10.下列哪种现象没有利用冷空气下降的特点（）.A.把电扇装在天花板或墙壁上B.空调的出风口在房间较高的位置C.保鲜柜不用加盖D. 一定范围内相同时间的山顶气温比山脚气温低11 .土壤为植物的生长提供养分，肥沃的土壤中所含（）多，其颜色越深，越肥沃。A.壤土B.水分C.腐殖质D.黏土12 .人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气（）的特点。A.有质量B.可以被压缩C.可以流动D.占据空间二、填空题（每空2分共36分）13 .将土块放入水中，会看到有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有o14 .在比较海洋不同于湖泊的地方时，小红是这样描述的：海洋的面积比湖泊大，水量比湖泊多，海洋里的生物种类更多，海水是咸水，湖泊大多是淡水。请说说她是从（）、（）、（）、（）四个方面进行比较的。15 .由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，如铺设透水路面和可以增加地下水储量。16 .生活中，（）、（）地方用到了空气压缩的特性。17 .除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源，所以它被称为18 .不同颗粒大小的固体与固体（如石子和沙）混合前后质量（）（不变、变小或变大）、体积（）不变、变小）。19 .纱巾、牛奶、粉笔、水这四种物品中，固体的是（）,（）,液体的是（）,（）。20 .土壤类型按黏粒大小分成了沙质土、黏质土和壤土，这三种土壤中，渗水性最好的是（），保肥性最好的是（），保水、保肥能力适中的是（）o三、判断题（每题2分共10分）21 .沙质土的颗粒大，渗水快，通气性能好，最适合农作物生长。（）22 .肥料袋做好后，要放在阳光下。（）23 .排球充气前后的重量会发生变化。（）24 .二手烟对人体没有什么危害。（）25 .30毫升的蜂蜜和30毫升的水质量相同。（）四、连线题（共6分）26 .连线题。仙人掌沙质土荷花蚕豆黏质土水稻花生壤土小麦五、简答题（每题5分共10分）27 .国庆节期间，全家人团聚。小军吃饭时喜欢暴饮暴食，你认为对吗？为什么？28 .你知道哪些土壤增肥小妙招？请写下来。六、实验题（共10分）浩宇同学在做液体流动速度比较的实验时，他要比较水、牛奶和胶水三种液体流动的快慢。他是这样做实验的：量取同样多的水、牛奶和胶水，将它们同时滴在同一片玻璃板上端的同一条直线上。接着，观察水、牛奶和胶水的流动情况。29 .浩宇应该用什么装置量取同样多的水、牛奶和胶水？（）A.滴管B.放大镜C.杯子D.玻璃板30 .浩宇在哪些方面保证了实验的公平？用波浪线标出并写下来。31 .浩宇应该通过什么现象来判断哪种液体流得快？32 .请根据所学知识做出推测：流动得最快，因为（）。33 .实验结论：不同的液体流动速度的快慢不同，（）。七、综合题（共4分）34 .填空：Q 三l¾l¾l¾fllQ图中的实验器材名称是（它是用来测量液体（）的工具。参考答案:1. A2. C3. B4. A5. B6. A7. C8. C9. C10. D11. C12. C13. 空气14. 面积水量生物种类水的咸淡15. 雨水回灌地下16. 打气筒球17. 人类的资源宝库18. 不变变小19. 纱巾粉笔牛奶水20. 沙质土黏质土壤土21. ×22. X23. V24. ×25. ×仙人掌沙质土荷花蚕豆黏质土水稻夕”花生/一填土26. 小麦27. 不对。暴饮暴食不利于消化器官的健康，我们吃饭时不应该一次吃的过多、过饱。如果这样会打乱胃肠道对食物消化吸收的正常节律。28. 答：落叶归根；种草，用根牢牢“抓±；增施发酵的堆肥；橘柑覆盖；增加土壤有益微生物含量；建造梯田。29. A30.斌取同样多的水,牛:奶和皎水，将匕KiM旺涌。MF缴埴板上胸的3%H线上31.量取同样多的水，并将它们同时滴在同一片玻璃板上端的同一条直线上。32.哪种液体先流到终点33.水的黏稠度最小，粘稠度大的液体；粘稠度小的液体34.量筒体积苏教版三年级科学上册期末检测卷（二）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .肥沃土壤的特点是（）。A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多2 .下列（）是液体。A.油B.飘动的烟C.流动的沙3 .下列土壤中，加点水容易握成团但也容易散开的是（）oA.沙质土B.黏质土C.壤土4 .沙子混入黄豆中，混合后体积会（）0A.增加B.减少C.无法判断5 .生物的生存离不开空气，下列不能体现空气具有流动性的是（）。A.放孔明灯B.吹风机吹头发C.充气城堡D.烟囱口的烟雾向上运动6 .下列为液体的是（）<>A.文具盒B.水杯C.饮料7 .木块、油、空气这样的物体，我们分别称它们为（）oA.气体、液体、固体8 .液体、固体、气体C.固体、液体、气体8 .位于土壤和碎石之下最底层的是（）0A.表层土B.下层土C.岩石层D.腐殖质9 .下列哪种现象没有利用冷空气下降的特点（）.A.把电扇装在天花板或墙壁上B.空调的出风口在房间较高的位置C.保鲜柜不用加盖D.一定范围内相同时间的山顶气温比山脚气温低10 .人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气（）的特点。A.有质量B.可以被压缩C.可以流动D.占据空间11 .土壤是动植物赖以生存的重要条件之一，下列对保护土壤不利的是（）.A.轮作或休耕B.开窑烧砖C.退耕还林D.修筑梯田12 .著名的德化白瓷用到的高岭土是一种黏质土，关于黏质士的性质。下列哪一种说法是正确的？（）A.用手捻一捻，感觉颗粒比较粗糙。B.加点水握一握，发现很难成团。C.加点水搓一搓，发现比较容易搓成条。二、填空题（每空1分共20分）13.土壤类型按黏粒大小分成了沙质土、黏质土和壤土，这三种土壤中，渗水性最好的是（），保肥性最好的是（），保水、保肥能力适中的是（）o14.空气（）（填是或不）占据空间且（）（填有或无）质量的；空气具有流动性,热空气会向（）性。）流动，冷空气会向（）流动，空气还能被压缩，被压缩的空气有15 .生活中，（）、（）地方用到了空气压缩的特性。16 .科学家用精确地实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为克，相当于3枚回形针的质量。17 .是供植物生长的必需肥料，越多，土壤越肥沃。18 .把盐和花生混合后，占据的空间有可能（）,质量不会（）。（填“改变”"不改变）19 .空气占据空间，占据空间的大小可以被（）或扩张。20 .海洋里蕴藏着丰富的、和,被称为“%三、判断题（每题2分共10分）21 .白糖和沙子混合后无法分离。（）22 .一日三餐要定时定量。（）23 .少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（）24 .土壤都是干燥的。（）25 .肥料袋做好后，要放在阳光下。（）四、简答题（每题8分共16分）26 .生活中，你知道哪些方法可以节约水资源？至少写出两种。27 .哪些做法能正确保护我们的呼吸器官？请你写出两种。五、实验题（共12分）28 .探究影响盐在水中溶解快慢的因素。（1）问题：盐在水中溶解的快慢与什么因素有关？（2）假设：与水的温度有关。温度越高，溶解越快。（3）实验步骤。准备两杯相同体积的和o同时往两杯水中放入相同质量的,观察并比较哪个杯子里的盐溶解得快。（4）实验结论：。六、综合题（共18分）29.在下图中正确标注呼吸器官的名称，并把横线内容补充完整。气管咽喉支气管肺鼻腔是氯气和二氧化碳交换的场所。参考答案：1. B2. A3. C4. B5. C6. C7. C8. C9. D10. C11. B12. C13. 沙质土黏质土壤土14. 是有上下弹15. 打气筒球16. 1.2917. 腐殖质腐殖质18. 变小改变19. 压缩20. 生物资源矿产资源化学资源动力资源人类的资源宝库22. 23. 24. ×25. ×26. 用水后关掉水龙头；使用节水器具；洗菜的水可以用来浇花；洗过衣服的水可以用来拖地，冲马桶等。27. 答：经常开窗，保持室内外空气流通；不吸烟，远离二手烟；接种疫苗等。28. 热水冷水盐盐在水中溶解的快慢温度有关，温度越高，溶解越快。苏教版三年级科学上册期末检测卷（三）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，我们可以用下列（）方法使杯底的食盐溶解掉。给水加热B.不断搅拌肥沃土壤的特点是（）0含沙粒多B.含腐殖质多F列物品不是固体的是（）。食盐B.羽毛4 .蜡烛能够使挂着的纸蛇转动起来，说明了（）。A.热空气向上升B.热空气向下降5 .下列属于混合现象的是（）oA.剥花生B.将石子从大米中挑出C.静置一会，让它沉淀C.含黏粒多C.牛奶C.冷空气向下降C.制作八宝粥6 .下列（）是液体。A.油B.飘动的烟C.流动的沙7 .测量水体积常用的工具和单位是（）oA.烧杯一一千克B.漏斗一一升C.量筒一一亳升8 .下列说法不正确的是（）oA.用鼻子呼吸要比用口呼吸好8 .一日三餐要荤素搭配，不能偏食厌食C.饭后立即去打球9 .为了节约用水，我们可以（）。A.为了节约用水不洗手B.洗手后要及时关闭水龙头C.少量衣服用洗衣机洗10 .土壤是动植物赖以生存的重要条件之一，下列对保护土壤不利的是（）.A.轮作或休耕B.开窑烧砖C.退耕还林D.修筑梯田11 .人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气（）的特点。A.有质量B.可以被压缩C.可以流动D.占据空间12 .一个容量是50升的长方形水箱中的空气质量约为（）克。A.645B.64500C.64.5D.6450二、填空题（每空1分共16分）13 .是供植物生长的必需肥料，越多，土壤越肥沃。14 .科学家用精确地实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为克，相当于3枚回形针的质量。15 .土壤流失还会加剧（）的流失，久而久之，就会造成（）（）。16 .纱巾、牛奶、粉笔、水这四种物品中，固体的是（）,（）,液体的是（）,（）。17 .不同颗粒大小的固体与固体（如石子和沙）混合前后质量（）（不变、变小或变大）、体积（）不变、变小）。18 .不同的固体混合前后重量不变，体积o19 .生活中，（）、（）地方用到了空气压缩的特性。20 .空气是没有颜色、没有形状、没有气味、透明的，占据一定的，有一定的质量,压缩后有O三、判断题（每题2分共10分）21 .白糖和沙子混合后无法分离。（）22 .地球上的水很多，我们不用节约用水。（）23 .自然界中江河、湖泊、海洋、冰川、地下都有水，其中海洋蕴藏的资源最丰富，被称为“人类的资源宝库”。（）24 .沙质土的颗粒大，渗水快，通气性能好，最适合农作物生长。（）25 .30毫升的蜂蜜和30亳升的水质量相同。（）四、连线题（共12分）26 .连线题。仙人掌沙质士荷花蚕豆黏质土水稻花生壤土小麦五、简答题（每题5分共10分）27 .人体所需的七大营养素是哪些？28 .请你写出三个保护我们消化系统的办法。六、实验题（共16分）水果糖的溶解速度与哪些因素有关呢？怎样使水果糖溶解得更快一些？下面是某实验小组的实验记录表。方法溶解的速度是否搅拌搅拌快V慢口不搅拌快口慢V水的温度热水快V慢口常温快口慢V物体颗粒大小颗粒大快口慢V颗粒小快V慢口29 .这个实验要用到哪些材料？在需要用到的材料后面画“V”。水果糖口搅拌棒注射器口橡胶塞口酒精灯口两个烧杯口白糖食盐口冷水口热水口30 .观察记录表。能加快溶解的方法有（）。A.不搅拌B.升高水的温度C.颗粒大31 .在做“水的温度是否影响溶解的快慢实验时。相同条件有：不同条件有：七、综合题（共12分）阅读小明做肥料袋的步骤。回答下题1.往黑色垃圾袋中装土、果皮、菜叶等。2 .往塑料袋中均匀撒一点水，并放入几只蚯蚓，扎好袋口。3 .把塑料袋放在阴暗的地方4 .每周观察一次肥料袋的变化并作好记录。32 .在做肥料袋的过程中，小明哪一步操作不正确？（）。A.第一步B.第二步C.第三步33 .为什么要在肥料袋中加入蚯蚓？（）.A.增加土壤湿度B.要观察蚯蚓C.加速肥料袋制作34 .以下哪一类垃圾可以用来做肥料装的原料（）.A.厨余垃圾B.其他垃圾C.可回收垃圾参考答案：1. A2. B3. C4. A5. B6. A7. C8. C9. B10. B11. C12. C13. 腐殖质腐殖质14. 1.2915. 水资源土地荒芜环境恶化16. 纱巾粉笔牛奶水17. 不变变小18. 改变19. 打气筒球20. 空间弹性21. ×22. ×23. 24. ×25. ×26. 小麦127. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维。28. 吃饭要细嚼慢咽，定时定量。饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。吃饭时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。29. 水果糖、搅拌棒、两个烧杯、冷水、热水30. B31.颗粒大小、是否搅拌水的温度32.B33.C34.A苏教版三年级科学上册期末检测卷（四）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1. 土壤是动植物赖以生存的重要条件之一，下列对保护土壤不利的是（）。A.轮作或休耕B.开窑烧砖C.退耕还林D.修筑梯田2 .下列（）是液体。A.油B.飘动的烟3 .下列说法不正确的是（）oA.用鼻子呼吸要比用口呼吸好B. 一日三餐要荤素搭配，不能偏食厌食C.饭后立即去打球4 .潜水艇上浮下沉的原因是（）oA.质量变化B.形状变化5 .下面没有利用压缩空气的是（）oA.篮球B.射钉枪C.流动的沙C.体积变化C.电风扇6 .下列物品，利用压缩空气具有弹性的性质制成的是（）。7 .蜡烛能够使挂着的纸蛇转动起来，说明了（）oA.热空气向上升B.热空气向下降C.冷空气向下降8 .人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气（）的特点。A.有质量B.可以被压缩 C.可以流动D.占据空间9 .最肥沃的自然土壤是（）oA.褐土B.黑土C.黄土10 .下列关于生物对土壤的影响描述正确的是（）.A.土壤为生物提供了养料B.生物的活动使空气和水更容易进入土壤C.生物从土壤中获得生长发育所必需的营养11 .下列为液体的是（）。A.文具盒B.水杯C.饮料12 .土壤为植物的生长提供养分，肥沃的土壤中所含（）多，其颜色越深，越肥沃。二、填空题（每空1分共16分）A.壤土B.水分C.腐殖质D.黏土13 .土壤流失还会加剧（）的流失，久而久之，就会造成（）（）。14 .空气（）（填是或不）占据空间且（）（填有或无）质量的；空气具有流动性,热空气会向（）流动，冷空气会向（）流动，空气还能被压缩，被压缩的空气有（）性。15 .若要种植芝麻、花生，可选择透气性最好的土壤是o16 .不同的固体混合前后重量不变，体积o17 .由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，如铺设透水路面和可以增加地下水储量。18 .是供植物生长的必需肥料，越多，土壤越肥沃。19 .油脂类食物含有丰富的,可供给我们能量，保持我们的体温，但不能多吃。20 .产生胆汁，储存胆汁。三、判断题（每题2分共10分）21 .少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（）22 .农村用柴火做饭时，烟囱冒的烟是固体。（）23 .白糖和沙子混合后无法分离。（）24 .土壤颗粒间的间隙里空气，供地下的动植物呼吸。（）25 .我们到田地、河边采集土壤，必须要有大人陪同。（）四、连线题（共8分）26 .请把下列的物体与其对应的原理进行连线热气球孔明灯空气能够被压缩充气垫热空气上升射钉枪五、简答题（每题6分共12分）27 .优优不小心将红糖混进了沙子中，请你想想办法，帮助优优使它们分离开。28 .保护呼吸器官的方法有哪些？（至少写4条）六、实验题（共20分）29 .实验题（共IO分）目：探究植被对水土流失的影响实验器材：铲子、托盘、洒水壶、实验问题：对水土流失有没有影响？实验假设：植被对水土流失影响。（“有”或"没有”）实验步骤：如图所示:（I）用铲子取两块大小相同植被覆盖不同的土壤，分别放在两个托盘的一端。（2）用两个相同的水壶装满水，同时分别向两块土壤上浇同样多的水。（3）观察并记录土壤被冲刷和积水的情况。实验现象：无植被覆盖的土壤托盘中的积水较（“多”或“少），土壤被冲刷的程度比较（"严重"或"轻"）实验结论：O（归纳合理即可）七、综合题（共10分）实验小学三（1班）的学生为了认识不同液体的特点，他们准备了几种不同的液体进行观察,然而他们在实验过程中没有对不同液体贴上标签，观察结束后，他们无法将实验现象与液体对号入座，以下是他们的记录表，你能帮帮他们吗？30 .把液体名称补充完整。编号颜色透明度气味形状流动性液体名称1淡黄半透明油香味无流动()2无色透明无无流动()3淡黄半透明花香味无流动()4白色不透明奶香味无流动()31 .通过以上现象，你认为以下说法属于本实验结论的有（）。所有的液体都能流动液体并不都是透明的（3）液体的气味和透明度有关系不同的液体颜色和透明度都不同A.B.C.D.参考答案：1. B2. A3. C4. A5. C6. B7. A8. C9. B10. B11. C12. C13. 水资源土地荒芜环境恶化14. 是有上下弹15. 沙质土16. 改变17. 雨水回灌地下18. 腐殖质腐殖质19. 脂肪20.肝脏胆囊21. 22. 23. ×24. 25. 热气球一一空气能够被压缩孔明灯充气垫Xl热空气上升26. 射钉枪27. 先将红糖和沙子一同放入水中，红糖充分溶解之后，过滤分离出沙子。再蒸发红糖水,便可得到红糖。28. 经常通风，保持室内空气清新，预防呼吸道传染病，扫地前洒水，呼吸富含氧气的空气,不吸烟等。29. 两块大小相同植被覆盖不同的土壤有多严重植被覆盖对水土流失有影响，有植被覆盖的土壤被侵蚀的程度轻，没有植被覆盖的土壤被侵蚀的程度严重。30. 花生油水蜂蜜牛奶31. A