学校托幼机构中等职业学校高等学校老年大学和社区学校预防性消毒技术要点.docx

学校托幼机构中等职业学校高等学校老年大学和社区学校预防性消毒技术要点一、托幼机构、中小学校在按照托幼机构和中小学校消毒技术规范（沪疾控传防201782号）开展日常预防性消毒的基础上，增加消毒频次，中等职业学校、高等学校、老年大学和社区学校按照以下要求开展预防性消毒工作。消毒对象消毒方式、频次与要点消毒因子、浓度及消毒时间注意事项1.开窗自然通风，每日至少L循环风空气消毒机使用时应2次，每次30min以上。关闭门窗，2.按产品使用说明书2.不能开窗通风或通风不使用循环风空气消毒机和进行循环风空气消毒机建议杀菌因空气良的，可使用电风扇、排风维护，确认其使用时房间可否有子为纳米或等离子。扇等机械通风方式。3.必要人及适用面积。3.选择空气消毒时使用循环风空气消毒机机时，应查询该产品是否已备消毒，应持续开机消毒。案。1.排风扇等机械通风设备每周清洗消毒1次。2.分体空调等风设备空调设备过滤网和过滤器 每周清洗消毒1次。3.集中 空调通风系统运行和管理 应按照WS696-2020新. 冠.肺炎疫情期间办公场 所和公共场所空调通风系 统运行管理卫生规范要求 执行。4.集中空调通风系统 应每周对运行的空调通风1.机械通风设备和分体空调设 备可用IOOnlg/L微酸性次氧酸 水或 250mgL500mgL 含氯 （混）或二I氧化消毒液，消毒 IOmil30min02集中空调通风 系统清洁消毒按照WS/T 396- 2012公共场所集中空调I通风 系统清洗消毒规范要求执行。L消毒前先去除挡板上的积尘、 污垢。2.全空气空调系统在回风 口（管路）或空调箱使用中高效 及以上级别过滤装置，或安装有 效的消毒装置。3.集中空调系统 的清洗消毒应由具有清洗消毒 资质的专业机构完成。系统冷却塔、空气处理机组、送风口、冷凝水盘等设备和部件进行清洗、消毒或更换。消毒对象消毒方式、频次与要点消毒因子、浓度及消毒时间注意事项物体表面L经常接触或触摸的物体表面，如门把手、窗把手、100mg/L微酸性次氯酸水或1.有肉眼可见的污染时，应先台面、桌椅、扶手、水龙1%过氧化氢湿巾或消毒液或去除可见污染后再行喷洒消头、电梯按钮等每天消毒250mgL500gL含氯（澳）毒。2,应喷洒至物体表面被完23次。2.不易触及的物体消毒液或100IngL250mgL全润湿。3.不得与清洗剂合用。表面可每天消毒1次。3.二氧化氯消毒液。消毒4.精密设备或操作仪表等使用使用消毒湿巾或抹布进行IOnIin30min0湿巾擦拭消毒。擦拭消毒或常量喷雾器喷洒消毒。地面、墙壁L一般情况下，墙面不需要进行常规消毒。2.地面每天消毒23次。3.当地面或墙面受到血液、体液、排泄物、呕吐物或分泌物污染时，清除污染物后，及时消毒。4.采用拖拭、擦拭或常量喷雾器喷酒消毒.100mgL微酸性次氯酸水或250mgL500mgL含氯（澳）或二氧化氯消毒液，消毒Iornin30rnin°消毒前先清除地面的污迹，其他同物体表面。手1.一般情况下采用流动水和洗手液，按照六步洗手法，充分搓洗。2可用合格L速干免洗手消毒剂。2.其他备案的手消毒剂。1.学校应在儿童、学生就餐场所就提供足够的水龙头、洗手液和擦手纸。2.洗手装置加强的免洗手消毒剂消毒。3.学校应在餐厅、图书馆、 体育馆、教室、宿舍楼等 入口处提供免洗手消毒 剂。4.不建议托幼机构儿 童随意使用含醇类的免洗 手消毒剂。维护保养，保持完好状态。3.及时补充洗手液、擦手纸和免洗手消毒剂。4.不应使用免洗手洗手液来代替免洗手消毒剂。应选用备案的免洗手消毒剂。消毒对象消毒方式、频次与要点消毒因子、浓度及消毒时间注意事项洗手水池、便L洗手水池、便器等每天2500mgL1000mgL含氯（澳）每次用后清洗或冲洗干净、保器、盛装吐泻物次擦拭消毒。2,盛装吐泻消毒液或250mgr500mgL持清洁的容器、痰盂物的容器、痰盂（杯）等每二氧化氯。消毒口°（杯）等次使用后及时浸泡消毒。15min30mino1 .流通蒸汽100。C作用1 .毛巾应专人使用或一人毛巾、被褥、台20mintmin2.煮沸消毒作用可使用一次性纸巾：被褥应一一巾一用一消毒。2.每周布等纺织品15min30mino3.在阳光下暴人一套。清洗消毒1次。晒4h以上。电话机、传真机、打印机、电L表面擦拭清洁消毒。2.脑键盘、鼠标、每周消毒厂2次。小件办公用品1%过氧化氢湿巾或75%酒精 或IOOnlg/L微酸性次氯酸水。 消毒消毒到规定的时间后，用清水 去除残留。1.餐桌使用前应擦拭清洁1.流通蒸汽Io（TC作用L应符合中华人民共和国食餐桌、餐茶具、消毒。2.餐（茶）具和熟食20mirm2.煮沸消毒作用品安全法等相关规定和要食盛具盛具应专用或一人一用一15Inirr30min03.按说明书使求。2.严格执行“一洗二冲三和熟食盛具的消毒首选物理方法。清洗消毒。用消毒箱（柜）。消毒四保洁”制度。3.餐茶具消毒对象消毒方式、频次与要点消毒因子、浓度及消毒时间注意事项清洁用具1.不同的区域应使用不同的拖布和抹布。2.每次使用后浸泡消毒。100mgL微酸性次氯酸水或250mgL500mgL含氯（澳）或二氧化氯消毒液，消毒30min以上。1.拖布和重复使用的抹布用完后应洗净、悬挂晾干，有条件的可烘干后存放。2.清洁桶应在每次使用后用温水和清洁剂清洗，充分干燥后倒置储存。文体活动用品、1.耐热耐湿物品可用流通1.流通蒸汽IoOoC作用定期用清水清洗，可使用玩具蒸汽.2.不耐热的物品塑20min30min02.煮沸消毒作用洗涤剂与温水清洗，以加料、橡皮、木器类文体活动15Inirr30min03.在阳光下暴晒强污垢的去除效果，有缝用品和玩具擦拭或浸泡消4h。4.1%过氧化氢湿巾或消毒液隙的文体活动用品和玩毒。3.纸质、长毛绒类文体活动用品和玩具可置阳光下暴晒或使用臭氧消毒器或250mg500mgL含氯（）消具还可用刷子涮洗。毒液或100mgL250mgL二氧化氯消毒液。消毒10min30min.5.消毒。4.每周消毒12次。息氧消游群校使用说明操作。1.每天消毒1次。2.使用浸500mgL1000mgL含氧（澳）消垃圾桶等有消毒液的抹布擦拭消毒，毒液进行喷洒或擦拭，也可采用使用有盖垃圾桶。或使用常量喷雾器喷洒消1%过氧化氢湿巾及消毒液进行毒。擦拭或喷洒。消毒因子、浓度及消毒时间注意事项1.不可使用拖布或抹布直接清理。2.呕吐物处置L呕吐物应急处置包，消毒干巾应由保育员（老师）执行，（含过氧乙酸）覆盖5min,消毒不得由儿童（学生）执行。湿巾（含过氧化氢）擦拭消毒3.儿童（学生）发生呕吐hunin2,漂白粉覆盖30mino3.后，当班保育员（老师）应清除呕吐物后，可用立即疏散周围的儿童（学1000mg2000mgL含氯（浪）消生）。4.处理呕吐物时应毒液进行擦拭或拖拭。穿戴好口罩、手套和隔离衣。消毒对象消毒方式、频次与要点1.使用呕吐物应急处置包中消毒干巾（高效消毒剂）覆盖包裹呕吐物，作用一定时间后，在穿戴好口罩、手套和隔离衣的情况下用覆吐泻物、分泌盖的消毒干巾处理呕吐物物、腹泻物丢入废物袋，然后用消毒湿巾（高效消毒剂）或漫有消毒液（高效消毒剂）的擦（拖）布擦（拖）拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围。2.马桶、便池或洗手池内的呕吐物等，应先用含氧消毒粉（如漂白粉）均匀撒在上面（包括周边）进行覆盖，盖上马桶盖，作用30min后用水冲去。二、出现新冠核酸检测阳性的人员时，学校在区疾病预防控制机构消毒专业人员的指导下对阳性人员生活、学习或工作等可能污染的场所开展终末消毒工作。具体消毒方法按照新型冠状病毒肺炎防控方案（2021版）中“附件8新型冠状病毒肺炎现场消毒要求与技术指南”要求执行。消毒人员应做好相应的个人防护措施。三、对于出现新冠核酸检测阳性或密接、次密人员学校封闭管理期间的消毒，按照新型冠状病毒肺炎防控方案（2021版）“附件7新型冠状病毒肺炎隔离医学/健康观察感染控制与消毒技术指南”中“二、集中隔离医学/健康观察（留验）”的消毒要求执行。消毒人员应做好相应的个人防护措施。