“我心目中的课程思政”师生交流会记录表.docx

“我心目中的课程思政”师生交流会记录表主办单位线上/线下时间地点人数记录人记录人联系方式整理时间一、会议研讨主题1.2.3.二、展示课程学生的听课感受、思考、需求与建议（选择有代表性的发言录入，每名学生发言单独记录，去除雷同条目，第一人称，每条记录需精简至200字以内，需标注学生专业名称及姓名，不少于3条）示例：1.经济学专业学生XX：我认为授课过程中课程思政育人效果主要体现在1.2.3.4.5.三、展示课程负责人、督导专家的意见建议（展示课程负责人发言单独记录，选择有代表性的发言录入，去除雷同条目，每条记录需精简至200字以内，需标课程名称、姓名等信息）展示课程负责人发言：示例：经济学课程负责人XX认为:1.2.督导专家意见建议：其他：