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    课题学习图案设计练习.docx

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    课题学习图案设计练习.docx

    23.3课题学习(图案设计)附答案随堂检测()3、如图的方格纸中,左边图形到右边图形的变.换是()A、向右平移7格B、绕AB的中点旋转180°,再以AB为对称轴作轴对称C、以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称,再以AB为对称轴作轴对称D、以AB为对称轴作轴对称,再向右平移7格4、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,AABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).(1)把AABC向上平移5个单位后得到对应的AAMG,画出并写出G的坐标;以原点。为对称中心,再画出与aAAG关于原点。对称的AA7&C,并写出点c,的坐标.y典例分析在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).(1)画出AABC向下平移4个单位后的aA18G;(2)画出绕点。顺时针旋转90后的ZLA2B1C2,并求点A旋转到A2所经过的路线长.分析:本题是平移和旋转变换的综合应用问题.首先依据图形平移和旋转的定义和画法分别进行作图,然后由题意中旋转9()可得点A旋转到A2所经过的路线长应是圆周长的四分之一,故可计算出所求结果.解:(1)画出A1BG如图所示.(2)画出如图所示.连结3,OA2,OA=22+32=13.点力旋转到A2所经过的路线长为A4是以。点为圆心,QA长为半径的圆周长的“四分之一,即课下作业拓展提高1、起重机将重物垂直提起,这可以看作为数学上的()A、轴对称B、平移C、旋转D、变形2、国旗上的四个小五角星,通过怎样的移动可以相互得到()A、轴对称B、平移C、旋转D、平移和旋转3、如图,上面的图案由三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合,若每个叶片的面积为4ci112,NAOB为120°,则图中阴影部分的面积之和=cm2.4、如图是某汽车的标志,它可以看作.是由什么“基本图案”通过怎样旋转得到的?每次旋转了多少度?5、在等腰直角aABC中,ZC=90o,BC=2cm,如果以AC的中点0为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B落在点二处,作出点Ir并求BB'的长度.OC体验中考1、(2009年,嘉兴市)判断下列两个结论:正三角形.是轴对称图形;正三角形是中心对称图形,结果()A、都正确B,、都错误C、正确,错误D、错误,,正确2、(2009年,凉山州)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()去90A.B.C.D.3、(2009年,南宁市)已知AABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)分别写出图中点A和点C的坐标;(2)画出ZVlBC绕点C按顺时针方向旋转9()°后的ZA3'C;(3)求点A旋转到点A所经过的路线长(结果保留兀).参考答案:随堂检测1、D.选项A是轴对称图形但不是中心对称图形,B、C既不是中心对称图形也不是轴对称图形.只有D即是轴对称图形又是中心对称图形.2、B.3、D.课下作业4、解:如下图:(1)G(4,4): G(-4,-4).拓展提高1、B.2、D.3、4.依据整体思想,图中阴影部分的面积之和应为一个叶片的面积4cm2.4、答:这个汽车的标志可以看作是下面的“基本图案”顺时针旋转两次得到的,每次旋转了120°.5、,解:连结Bo并延B',使得OB'=OB.可得点B'.V等腰直角aABC中,ZC=90o,BC=2cm,OC=Icm,B0=22+l2=5,BB,=2B0=25.体验中考1、C.2、D.选项A和C是中心对称图形但不是轴对称图形,选项B不是轴对称图形也不是中心对称图形,只有选项D既是轴对称图形又是中心对称图形.3、解:(1)由图可知:A(0,4).C(3,l);(2)图略.(3)AC=3j,点A旋转到点A所经过的路线长AA是以C点为圆心,AC长为半径的圆周长的四分Hn“2万x332之一,即AA=.42第二十三章旋转附答案23.3图案设计测试题知识点:图案设计一、填空题1 .如图,用等腰直角三角板画/408=45。,并将三角板沿OB方向平移到如图所示的虚线处后绕点M按逆时针方向旋转22。,则三角板的斜边与射线的夹角为°.1题图2 .如图,把边长为1的正方形ABCD绕顶点A逆时针旋转30°到正方形AB'C'D,则它们的公共部分的面积等于.2题图3 .在平面直角坐标系中,已知点R)的坐标为(1,0),将点尸0绕着原点。按逆时针方向旋转60°得到R,延长OPI到点尸2,使OQ2=2OPl,再将点尸2绕着原点。按逆时针方向旋转60°,得点只3,则尸3的坐标是.4 .如图,已知梯形ABC。中,AD/BCfZB=90o,AD=3,BC=5,48=1,把线段CD绕点。逆时针旋转90°到。E位置,连结则AE的长为.4题图5 .如图,以等腰直角三角形48C的斜边48为边作等边AABD连结。C,以DC为边作等边ADCE,B,E在C。的同侧.若AB=后,则BE=A5题图6 .如图,已知D,E分别是正三角形的边BC和C4上的点,且AE=C。,4。与BE交于P,则/BPD16题图二、选择题7 .下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是().A.等边三角形B.菱形C.等腰梯形D.平行四边形8题图B.乙D. T8 .数学课上,老师让同学们观察如图所示的图形,问:它绕着圆心。旋转多少度后和它自身重合?甲同学说:45°;乙同学说:60°:丙同学说:90°;丁同学说:135°.以上四位同学的回答中,错误的是()A.甲C.丙9 .如图,在平面直角坐标系中,ZSABC和AOEF为等边三角形,AB=DE,点、B,C。在X轴上,点A,).E,F在y轴上,下面判断正确的是(A. ZXDEF是AABC绕点。顺时针旋转90°得到的B. ZOEF是AABC绕点。逆时针旋转90°得到的C. DEF是AABC绕点。顺时针旋转60°得到的D. ZXDE尸是/»BC绕点。顺时针旋转120°得到的10 .以下图的边缘所在直线为轴将该图案向右翻折后,再绕中心旋转180。,所得到的图形是().ABCD11、如图,有一块长方形钢板,工人师傅想把它分成面积相等的两部分,请你在图中画出作图痕迹.【参考答案】1. 180°,重合,对称中心,对称点.2. (1)线段,对称中心,平分;(2)全等图形.3. 180°,重合,对称中心.4. 中心对称,它的中点.5. 中心对称,它的两条对角线的交点.6. 中心对称,它的圆心.7. AB=CDHAB/CDABCD.8. C点,点E。点,EG,EG,C点,平分,4FGE.9. OF=OE,全等.10.D.1123. 3课题学习图案设计附答案基础训练1 .已知:图A、图B分别是6X6正方形网格上的两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别为网格中最小的正方形面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题.填空:S;S"的值是(2)请在图C的网格上画出一个面积为8个平方单位的中心对称图形.2 .如图中的图案是由一个怎样的基本图形经过旋转、轴对称和平移得到的呢?请你用基本图形C经过旋转、平移和轴对称设计一个美丽的图案。能力提升1 .在右图的方框中做出以O为旋转中心旋转后的图形.2 .利用你所学过的图形变换的知识设计个图案,单元回头看3码一、填空题:(每空2分.共24分)1.钟表的分针匀速旋转一周需要60分,它.的旋转中心是,经过20分,分针旋转度X2 .如图,A5弼NBAC=90。,力夕=AC=5%A8常逆时针方向/转动一个角度后成为CD,则图中点是旋转中心,7旋转角等于度,点B与点是对应点,点C与点是对应点,b/ZACD=,AD=.3 .线段、两相交直线、角、等腰三角形、等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆等图形中是中心对称图形的有;既是轴对称图形,又是中心对称的图形有.4 .如果将AABC绕点0逆时针旋转80°得到ADEF,那么ADEF可以得到aABC.5 .若点0是平行四边形ABCD对角线AC的中点,EF±AC于0,交AD、BC分别于E、F,那么线段DE关于。的对称线段为,选择题(每小题3分共18分)6.下列现象属于旋转的是().摩托车在急刹车时向前滑动,B.空中飞舞的雪花C.拧开自来水龙头的过.程D.飞机起飞后冲向空中的过程ABC绕点O旋转50°后得到aDEF.已知NA=70° ,则NAOD的度数是(7.A. 50°B. 70°C. 130°D. IlOo下列图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(8.AC9.如图所示的图案,至少绕它的中心旋转(度能与自身重合A. 45°B. 90°.C. 135°D. 180°10.下列图形中,不是中心对称图形的是(A.菱形B.矩形五角星D.线段C.11.下列语句中,不正确的是().A.图形平移是由移动的方向和距离所决定;B.图形旋转是由旋转中心和旋转角度所决定;C.中心对称图形是指一个图形绕其中的某一点旋转180°后能与其自身重合的。图形;D.旋转后能重合的图形也是中心对称图形.三、解答题:(共58分)12.(本题9分)如图,AB/g是等边BC绕着B点按逆时针方向旋转30。得.到的,按图回答:A、B、C的对应点是什么?(2)线段AB、AC、BC的对应线段是什么?(3)ZAsNC和NABC的对应角是什么?13.(本题9分)如图,正方形ABCD中,E在BC上,F在AB上且NFDE=45°,ADEC按顺时针方向转动一个(1)图中哪个点是旋转中心?(2)旋帮了多少度?(3)求NGDF的度数。角度后成ADGA。1.4.(本题8分)如图所示的图形,绕哪一点旋转一多少,度方能与自身重合?(1)15 .(本题6分)如图,共有7个全等的三角形,你能分析说明第1个三角形经过什么变化可以依次得到其余6个三角形吗?四、画图题(本题16分,每小题8分)16 .任画一个直角AABC,其中NB=90。,取ABC外一点P为旋转中心,按逆时针方向旋转60。,作出旋 P转后的三角形。17 .按要求设计一个图形:所画图形中同时要有正方形和圆,并且这个图形既是轴对称图形又是中心对称图形.五、探究题(本题10分)18 .如图,A8C的NBAC=I20°,以BC为边向形外作等边ABC。,把AABO绕着D点按顺时针方向旋转60。后到AECO的位置。若AB=3,AC=2,求NBAD的度,数和AD的长.23.3课题学习图案设计基础训练1.(1)9:11;(2)略.2.略。能力提升1.图略.2.略单元回头看一、是钟表的中心,120.2.A;90,C,D,NB,AC,3.线段、两相交直线、平行四边形;线段、两相交直线.4.顺时针旋转80°.5.BF,二、6.C7.A8.B9.AILC三、12.(1)D、B、E(2)DB、DE、BE(3)ND、NE、NDBE13.(1)A(2)90度(3)45014.提示:可标上字母再表示。15.1-2向右平移一个单位,再逆时针旋转90°.2-3:向右平移一个单位,再向上平移一个单位旋转180°.3-*4:向下平移一个单位.45:向下平移一个单位,再逆时针旋转90°.5-6.:向下平移一个单位,再逆时针旋转90°.67:向左平移一个单位,再向上平移一个单位,逆时针旋转90".16.略.17.略.18.60°,5

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