-静疗专科护士学习个人总结12篇-.docx

“静疗专科护士学习个人总结12篇“1、静疗专科护士学习个人总结12篇篇1：专科护士个人总结宝贵的中专生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下,中专这几年的得失，从中得出做得好的方面，改进不足的地方，使自身回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时，原来想解放一下自身的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自身落后了。其次是极大程度的提高了自身的自学力量。由于中专的授课已不再像学校时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问2、，须自身钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法,做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自身的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习3、的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发觉，临床护理和书本上的学问还是存在着差距，自身不仅要有扎实的基础，娴熟的临床操作，良好的职业道德，还必需培育自身的急躁和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地熟悉到自身的不足，肯定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在4、医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把基础和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自身的交际力量，学到别人的特长，认清自身的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。篇2：专科护士个人总结20xx年，我本着以病人为中心的服务理念，以仔细负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好日常护理工作，仔细地完成了工作任务。现述职报告如下：一、尽职尽责，搞好日常护理工作。俗话说：三分治疗，七分护理，经过20多年的日5、常护理工作实践，我越来越感觉出日常护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装干净大方，用语礼貌规范，态度和气，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，仔细书写护理记录，千方百计削减病人的苦痛，安平安全做好自己的工作。无论是职工家属，还是地方患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，急躁回答病人及其家属关于病情的询问，以及家庭治疗、保健方面的留意事项等，没有发生一齐与病人的言语冲突，没有发生一齐因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的全都好评。二、发挥作用，做好帮带工作。对于病人来说，日常护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值协作的工作。近6、年来，医院为护理队伍补充了新生力气，工作中，自己能够充分发挥自己年资较高、阅历丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的学问，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮忙年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。三、不断学习，提高思想业务水平。在过去的一年里，我能够透过报刊、电视、参与政治学习等方式，仔细学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，透过学习，提高了自己的政治基础水平,进一步端正了服务态度，增加了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的专心性。同时，自己专心主动地参与医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务7、书籍，透过不停地学习新学问，更新自己的学问积累，较好地提高了自己的专业修养和业务潜力，适应了不断提高的医疗专业进展的需要。随着社会的进展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步坚固树立为病人服务、树医院形象的思想，立足岗位,勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。篇3：专科护士个人总结随着社会的进步和科学技术的进展，人们对健康的需求日益增长，护理专业的职能也有了很大的拓展，使得护理工作进入了一个加速专业化进展的阶段，对护理的要求也提高到了专科化的高度。20xx年2月29日，我很荣幸的参与了由成都妇女儿童中心医院举办的第七期母婴专科护8、士培训班。培训由成都妇女儿童中心医院医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教育。课堂上他们毫不保留，讲课生动详细，我们很轻松地把握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理。时至今日，2月29日-3月18日为期3周的基础学习已圆满结束。这期间的基础学问灌输，丰富了我的基础学问，使我受益匪浅。转变了我对产科工作的熟悉。作为一名母婴专科护士，不但要把握产科护理基本学问，还要把握好产房的相关学问及新生儿的护理学问。专科护士是指在某一特别或者特地的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士，中文通常翻译为临床护理专家，以区分于不同专科工作的一般护士。此次母婴专科护士培训为期3个月，其中包括基础教9、学3周，临床实践10周（病房8周；产房2周）。现将培训学习状况汇报如下：一、基础学习（3周）：基础学习共42个题目共累计87.5学时课程包括专科护土培训要求、护理管理方面、专科基础学问、专科操作技能、孕妇学校、孕产期心理护理、孕期养分与体重管理、母乳喂养询问技巧等丰富的基础学问。通过老师们精彩生动的授课使我对产科专科护士有了进一步的了解，熟悉到作为母婴专科护士，需要把握全方面的学问。现将授课体会总结如下：（一）母婴询问：通过沈静老师和代明月老师基础的讲解及课堂上分组模拟母婴询问场景。让我知道了作为一名母婴询问师，不仅要把握丰富的专科基础学问，还要把握心理询问技巧，才能有效地关心妈妈们解决母乳10、喂养的问题。在母婴门诊询问这方面，自己在心理询问方面还有所欠缺。回院后不仅自己要学习心理询问方面的学问，还要做好科室护理人员心理询问技巧的培训o方案在下半年选派科室已经取得母婴专科护士证的护士到成都妇女儿童医院学习母婴询问师。（二）护理管理：谢惠琼老师叙述了产儿科护理质量管理基本方法及常用工具，让我了解到PDCA方法在护理质量管理中的运用；王玉琼老师叙述了品管圈在护理持续中的应用以及评判性思维。使我熟悉到品管圈在护理质量管理中的运用以及评判性思维在护理中的应用，特殊是王玉琼老师在讲课中提及到的科学思维培训班，假如有机会参与就更好了。王鑫老师叙述了关于临床带教的培训方法与技巧，让我熟悉到在护理人11、员分层级多元化的培训的重要性；沈静老师叙述了如何做好基层护士长，让我懂得了作为一名护士长所要具备的素养及力量，包括领导力的五个维度。老师们讲授过程中运用生动的例子和提问的方式以及参加互动的模式让课程内容变得贴近临床，贴近实际，从而更好地提高了学员们听课的乐观性。（三）产科基础学问：魏素梅老师叙述了妊娠期生理及母体的变化以及肩难产的处理方法，让我进一步的加深了骨盆的结构及妊娠期母体的生理变化；张轶岚老师叙述了分娩期妇女的护理，使我把握了分娩的机制，也让我对产房的工作有了更深的熟悉；还有其他老师叙述的内容包括妊娠期出血的护理、妊娠期并发症的护理等等，老师们运用平常生活中的实例让我更生动的了解到产科12、护理的基础学问的内涵及意义。（四）操作技术的培训：新生儿的窒息复苏、胎心监护、产后康复训练、产科常用仪器设备的使用方法及留意事项、新生儿智护、沐浴、抚触等，让我见识到不少新技术新项目。（五）其他方面：包括孕产期心理护理、孕期养分及体重的管理、PPT的制作方法及技巧、论文的撰写、孕妇学校的课程设计与管理、产科预防院内感染的措施等让我受益匪浅。通过这次培训，使我增加了自信。产科专科护士需要把握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健学问。通过这一个月的基础学问学习，我的护理技术、法律意识、科研力量等得到很大提高。我对产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗及健康教育等专科学问有了系统熟悉，扩13、展了学问面，提高了专业力量。让我知道原来我可以做得更好。二、临床实践：（一）特三病区（8周）：1、充分体现专业特点：严格交接班。晨会交班后，护土长带领全体护理人员查看病员，并指出该患者的护理要点，让责任组长重点留意该患者的护理要点，责任组长再向本组的责任护士进行分工，在工作中大家既有分工又有合作，让护理工作有条不紊地进行。每一班都会仔认真细的将孕产妇及新生儿的各种状况交代清晰，每一项治疗护理工作严格的根据流程来执行，分工明确。查对制度贯穿在各种治疗护理中，查对时实行让患者参加其中，用询问患者姓名住院号的方式，并再次邀请患者查看是否无误才进行操作，这样有效地避开了差错事故的发生。我从中感受到护理14、专业的规范性和严谨的工作态度，无论任何时候都应当严格护理操作规程来工作，坚守好自己的职业操守。2、各种护理记录规范：各类护理记录单主要是用表格形式来记录，让病情观看记录简明扼要。新生儿和患者家属交接记录单从入院到出院有两次交接，每次同宝宝父母交接时责任护士会认真的从头到脚与家属再次核对宝宝的信息及外观有无畸形，皮肤有无红疹等，确保了护理平安。3、团队合作精神强：责任制整体护理模式把科室床位分成4个组，每两组由一个责任组长负责，每组负责肯定数目的病人（依据床位数而定），大家在平常工作中既有分工又有合作，为孕产妇及新生儿做好各种治疗、护理、宣教，主动做好各种护理的同时与病人交谈，亲密维护好护患关系15、，深得患者及家属的好评,5月10日特三病区全体护理人员获得锦旗一面。4、健康教育有特色：每天下午都会有一名责任护士到新生儿沐浴室向家属们演示如何护理宝宝以及讲解产妇的护理留意事项。让家属们懂得回家后如何做好产妇及宝宝的护理。5、手卫生执行到位：护士长每天查房的时候每查完一名患者都会用免洗洗手液消毒双手；责任护士在做每项操作后都会用免洗洗手液消毒双手，这样有效地避开医院交叉感染。6、护理教学管理有亮点：业务学习、护理查房、应急演练的题目会用一面小黑板公示出来，然后根据方案进行。让我觉得为之一亮的是特三的应急演练。各种应急演练一般一季度一次，本季度演练的题目是婴儿被盗及消防演练。各种应急演练可以锻16、炼大家在遇到类似状况时如何有条不紊地处理，特殊是让低年资护理人员学到许多应急学问,有效地保障了护理平安。篇4：专科护士个人总结光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发觉，临床护理和书本上的理论学问还是存在着差距，自身不仅要有扎实的理论，娴熟的临床操作，良好的职业道德，还必需培育自身的急躁和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地熟悉到自身的不足，肯定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之17、地。于是，20x×年XX月份我又完成了XX医科高校脱产两年的大专课程，来弥补自身的不足之处。在思想上，与党中央保持全都，坚持四项基本原则，仔细学习三个代表重要思想。要求自身乐观上进，喜爱祖国、喜爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度乐观向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，乐观参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导，团结同事。在学习上，严格要求自身，靠着自身对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上把握了一些专业学问和操作技能，熟18、练的把握了专科学问和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业学问按学习进行外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而乐观向上的生活态度打理好自身的每一天。为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自身的尺度均衡的处事原则，能与同事们和谐相处，乐观参与各项课外活动，从而不断的丰富自身的工作阅历和生活。在工作上，我乐观协作上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题，准时上报，准时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能准时向护士19、长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和气，急病人所急，想病人所想。，乐观与患者沟通，准时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。篇5：专科护士个人总结随着医学领域进展和生活水平的提高，人们对健康和生命质量的要求愈来愈高，护理工作在促进疾病恢复、维护健康中的作用越来越显著，特殊是目前我国已处于未富先老的老龄化结构，老年人疾病特点和治疗护理的简单性，对护士的专业素养提出了更高的要求，需要大量受过专业训练的护士，为乐观应对我国老龄化社会，满意老年护理事业人才需求，在院领导、护理部和护士长的支持下，我有幸参与了由重庆市医科高校20、附属第一医院举办的第五届老年专科护士培训班，通过三个月的学习，现将培训感想和收获总结如下：一、理论学习阶段（一个月）1、专科理论学问培训内容涉及老年护理概论、老年护理中的伦理问题、痴呆管理、与老年人有效沟通、老年人的综合评估、物质滥用护理、压疮管理、老年人常见慢病管理，老年康复、临终护理等，授课老师均是重庆医科高校第一附属医院阅历丰富的护理部主任、护士长、教学组长及医生。老师们以渊博的学识、幽默风趣的讲解，丰富的临床阅历，各种方式的教学模式，不仅使我了解了老年科常见疾病的特征、观看和护理要点，还学习到新的技术例如失禁性皮炎/压疮患者管理、便秘/腹泻的护理,老年患者综合评估、各种量表的使用，并对21、康复渗透一个更高层面的熟悉和理解。唯一不足是目前还没有规范的老年护理教材，各位专家正在努力编制、撰写，据说规范的第一期老年护理学教材能在在明年出版。二、临床实训阶段（两个月）1、责任制护理模式互助组：在老年病科一病区实训期间体会最深刻是杨君老师的带领下是具有一支强大的护理队伍，护士们专业基础学问扎实，工作热忱高。护士长对护士分层使用及管理，根据职责分工行事，互助组责任制护理模式建立以病人为中心，集基础护理、专科护理、病情观看、治疗沟通和健康指导为一体的工作流程，责护互助不仅培育了团队良好的协作精神，而且工作流程条理清楚，最大限度节约了人力资源，达到了资源优化的目的。我的带教老师江虹，具有丰富的22、临床阅历和分析问题、解决问题的力量，注意病人的病情观看、评估，严谨的工作作风起到言传身教作用，这都是他们的闪亮点也是我所要学习的楷模。2、新奇的学习模式晨学：每周一次的晨学，学习完毕教学组长和护士长分别点评，这种方式养成了护士擅长思索、循证护理的临床思维，护士学会查找文献资料方法和途径，把握最前沿医学护理学问，提高了临床观看力量和专科水平，培育了自信念；同时熬炼了护士及教学组长语言表达力量、组织沟通力量、协调管理力量。3、创新交接班模式反式交接班法：每次晨交接班后，全体护士集中护士站由夜班护士汇报每位责护所管床患者24小时基本状况；汇报完毕护士长带领巡察病房，接班责任护士汇报分管患者基本状况,23、重点是危重患者、疑难患者的病情、观看要点、护理重点及主要治疗措施，指出可能消失的护理并发症，提出防范措施，护士进步行床旁点评，指出欠缺和需要提高的地方；同时通过反式交接班，检查了当日的晨间护理、病房管理、值班护士工作状况和责任护士对患者病情动态把握状况，起到了监督检查的作用，又保障了危重患者的护理质量，对护士工作的乐观性和主动性起到激发和促进作用，护理工作专业化，工作效率大幅度提高。三、青杠老年护养中心见习感想重庆医科高校附属第一医院投资兴建青杠老年护养中心，是国家发改委批准的全国第一家医院下属的养老机构，中心集养生文化、康复理疗、医疗护理、休闲消遣等功能为一体，建成后将成为重庆市首家大型五星24、级综合性养老机构。养老区环境幽美、宁静，空气清爽，适合老年患者居住。首先我们参与了志愿者服务活动，养护区的老人们活动丰富多彩，从关爱老人的角度动身我们献上一系列活动，得到老人们和工作人员的好评和赞扬;实训到老年科病区一周时间，了解到任何从衣食住行、生活细节、心理等方面关怀和爱惜老人，老人们是乐观、和善、友好的，应当把这种氛围带回我自己的科室，在减轻患者疾病的苦痛时，乐观面对老年生活，全面提高老年人的生活和生命质量。四、收获心得1、开阔了视野，创新了思维，刷新了三观（人生观、世界观、价值观）。重庆医科高校附属第一医院老年科的老师们分析问题全面细致，工作态度严谨与务实，不断学习勇于创新，深厚学习氛25、围，团队协作强，形成乐观上进的正能量。2、巩固了理论学问，遇到问题多问个为什么。护士长常常在晨学后相互提问和争论，并通过护理查房，疑难病例争论等多种方式让每一位护士乐观发言争论，更好的将专科理论学问与实践相结合。3、规范了操作技能，提高危重患者护理质量。（1）学习了管道更好的固定方法高举平台法：将导尿管固定在病人大腿内侧皮肤上，皮肤固定的位置依据患者的体型合理选择，患者尿道外口与皮肤固定点的长度要适中，这种方法能有效的固定尿管，患者松脱尿管的次数可明显削减，有效的削减尿管因移动导致胶布牵拉皮肤引起的不适感。以人为本的护理理念贯穿于实践中每一个细节。（2）防针刺平安型静脉留置针穿刺技术：操26、作简洁，胜利率高，不但保证了患者治疗的连续性，削减了患者穿刺的痛苦感，维持血管通路，利于紧急抢救，削减了护士穿刺操作次数，提高了工作效率，重要还极大地削减了护土针刺及血液污染的发生率，保证了护士操作的平安。与此同时，我们的护理人员也不断提高静脉穿刺水平，以娴熟而精湛的操作技术，消退患者对输液的紧急心情，赢得患者的信任。学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的,或许这次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化，但对生活对工作我有了更多的思索，盼望它可以渗透进我的思想，为我的人生给予新意。最终我要感谢领导给与我这次珍贵的学习的机会，在以后的工作中我会连续努力学习更多的学问与技能，并将27、这次所学应用到平常的工作中，更好地为患者服务。篇6：康复专科护士个人总结我们医院全部护士在康复科过程中的工作表现，均得到了主任和带习老师的好评，对于康复科将来的进展，和整个康复医学今后几年的进展，给我们同学们树立了以后就业的信念和乐观性，我信任这也是即将面临就业的我们最关怀的话题吧！我们起步就要比别人低，以我们现在的学历我想工作还是很难找的，但是又因我们这个职业的非凡化，所以在目前的就业应当是黄金时间，我也盼望我们能找到好的工作在工作稳定的状况下连续深造提升自己，社会在进步我想我们应当向前看我们也需要进步，明白活到老学到老，时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话确定我们的工作，给了我们更多28、的信念！之后护士长对我们在康复科的成长发言，不论是生活还是学习护士长都一一详细说到，提出表扬和指出我们同学中存在的问题，也祝福我们今后会更好!同样与我们在一起教育我我们的带习老师也对我们7个月以来的操作做出了评价，各治疗室老师一再对我们给以好评，在纪律上，操作技能方面都给了我们很高的评价，给老师们留下了很好的印象老师们也很喜爱我们，从一开头我们的不懂到后来能独立操作，这些同学们所收获得到的都离不开老师急躁的指导和不断灌输我们学问让我们能得到很好的学习条件，我们操作中出错的时候老师并没有严厉的批判我们，而是很急躁的教我们正确的操作，让我们加深印象不在出错！在主任老和师对我们的评价下，同学们得到的29、远远不不止这些，在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中，这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关怀和关心！对于我们同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样，让我们得到了很好的照看，学会了怎么做人，学会了自己应当有一份责任心，我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分，在自我中同学们纷纷了自己在过程中的一些事学到的学问，也同时向科室提出了一些好的建议，有些问题也得到了接受，对于我个人从20x×年7月伴同学来到这里第一个考验我的是泸州酷热的夏日，但是我很快适应了过来用心的投入到紧急的工作中，初入社会的我对许多事都布满新奇感也很奇怪，我在理疗、针灸、运动治疗室中，我的老师和气可亲，并不像我30、想象的那样严厉,他们细心地指导操作技能，让我很快可以上手接触病人，在老师的细心指导下我现在可以独立的完成一个需要康复的病人！我所得到的都离不开老师们的教育，所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了许多新在课堂学不到的东西！这次会意味着我们即将结束自己的生涯，而自贡卫校的同学们要比我们早一步结束，我代表省卫校的同学们诚心的祝福他们都能找到自己满意的工作，拥有属于自己的天空！而这次让我们舍不得离开这个温和的家，我们在这里被浇灌成长成为一个社会需要我们的人，主任和老师为我们的方案做了许多工作，在生活学习中给了我们许多关怀照看，尽可能的让我们可以安心的投入工作!我也盼望我们的明天会更好，每一个人都能有31、一颗种子生根发芽，成为一个对国家有用的人，在不同的岗位乐观工作，能有一个好的成果，我们还年轻我们有资本去为自己的将来奋斗，90后的我们都是优秀的，都值得被确定，再困难的路我们也要走下去，虽然一路上总有坎坷但是只要坚持没有不行能，一切皆有可能，由于付出和收获是成正比的，机会会留给有预备的人的，同学们不要错过任何就业的机会，社会的就业压力我们要转化为动力，盼望我们能走的更远！在此我诚心的感谢科室主任给们这次的机会，也感谢老师们给我们制定的方案,让我们学到了在学校学部到得东西，我也珍惜这次，它对我们很重要！除了对您们的感谢我都不知道还能说什么，信任我们能有自己值得傲慢的东西，能朝着自己拟定的目标走下32、去！篇7：康复专科护士个人总结一年的时间匆忙而过，在过去的一年的时间里，大家收获到什么呢？以下是我为您整理的康复内科护士年终总结相关资料，欢迎阅读！20XX年即将过去，新的一年又将要开头，回首过去的一年，感慨万千，医院在不断向前进展，科室工作不断向前推动，人员整体素养不断提提升，作为一名护士长，医院的中层领导，凭心而论，我的进步不大，心态也不如从前，为使来年工作更好地开展，现将过去一年的工作总结如下：本年度十月份之前，我始终在中风二病区工作，已有7年之余，期间经受了科室从起步到稳定进展，再到今日的逐步正规和强大，任中风二病区护士长也近4年的时间，期间，人员的调动、科室各项工作的开展，我始终在尽自己的力量，或许有的方面不到位，工作也不是很精彩，但却是仔细对待，发自内心地为医院、科室的进展尽自己的一份力气。因医院工作支配，我于今年10月份调入康复病区工作，至今已有2个多月，入科后，首先规范人员劳动纪律，强调医院及科室各项规章制度，经过努力和大家的协作，近段以来，医生、护士及康复师均能按时参与晨会交接班,完善请销假制度，无论事假或调休均能按要求书写假条。科室环境方面：介于康复科病房管理困难问题，历任护士长都做了大量工作，但至今收效甚微，缘由为：科室大部分患者住院时间长，物品