2023年江苏省各市九年级上学期期末记叙文阅读汇编.docx

2023年江苏省各市九年级上学期期末记叙文阅读汇编2023年江苏省各市九年级上学期期末记叙文阅读汇编一、现代文阅读（2023江苏南京八区联考九年级校联考期末）名著阅读，完成下面小题。鲁小姐制义难新郎话说建公孙招赘寿府，见小姐十分美貌，已是醉心，还不知小姐又是个才女。且他这个才女，又比寻常的才女不同。鲁编修因无公子，就把女儿当作儿子，五六岁上请先生开蒙，就读的是四书五经；十一二岁就讲书、读文章，先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟，教他做“破题”“破承”“起讲”“题比”“中比”成篇。那先生督课，同男子一样。这小姐资性又高，记性又好。到此时，王、唐、瞿、薛，以及诸大家之文，历科程墨，各省宗师考卷，肚里记得三千余篇；自己作出来的文章，又理其法老，花团锦簇。鲁编修每常叹道：“假若是个儿子，几十个进士、状元都中来了！”闲居无事，便和女儿谈说：“八股文章若做的好，随你做甚么东西，要诗就诗，要赋就赋都是一鞭一条痕，一掴一掌血；若是八股文章欠讲究，任你做出甚么来，都是野狐禅，邪魔外道！”小姐听了父亲的教训，晓妆台畔，刺绣床前，摆满了一部一部的文章：每日丹黄烂然，蝇头细批。人家送来的诗词歌赋，正眼儿也不看他。家里虽有几本甚么千家诗解学士诗东坡小妹诗话之类，倒把与伴读的侍女采苹、双红们看；闲暇也教他谄几句诗，以为笑话。此番招赘进藻公孙来，门户又相称，才貌又相当，真个是“才子佳人，一双两好”。料想公孙举业已成，不日就是个少年进士。但赘进门来十多日，香房里满架都是文章，公孙却全不在意。小姐心里道：“这些自然都是他烂熟于胸中的了。”又疑道：“他因新婚燕尔，正贪欢笑，还理论不到这事上。“又过了几日，见公孙赴宴回房，袖里笼了一本诗来灯下吟哦，也拉着小姐并坐同看。小姐此时还害羞，不好问他，只得强勉看了一个时辰，彼此睡下。到次日，小姐忍不住了，知道公孙坐在前边书房里，即取红纸一条，写下一行题目，是''身修而后家齐”，叫采苹过来，说道：“你去送与姑爷，说是老爷要请教一篇文字的。”公孙接了，付之一笑，回说道：“我于此事不甚在行。况到尊府未经满月，要做两件雅事；这样俗事，还不耐烦做哩。”公孙心里只道说，向才说这样话是极雅的了，不想正犯着忌讳。当晚，养娘走进房来看小姐，只见愁眉泪眼，长吁短叹。养娘道：“小姐，你才恭喜，招赘了这样好姑爷，有何心事，做出这等模样？”小姐把日里的事告诉了一遍，说道：“我只道他举业已成，不日就是举人、进士；谁想如此光景，岂不误我终身！”养娘劝了一回。公孙进来，待他词色就有些不善。公孙自知惭愧，彼此也不便明言。从此啾啾唧唧，小姐心里纳闷。但说到举业上，公孙总不招疣。劝的紧了，反说小姐俗气。小姐越发闷上加闷，整日眉头不展。夫人知道，走来劝女儿道：“我儿，你不要恁般呆气。我看新姑爷人物已是十分了：况你爹原爱他是个少年名士。”小姐道：“母亲，自古及今，几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的？”说着，越要恼怒起来。夫人和养娘道：“这个是你终身大事，不要如此。况且现放着两家鼎盛，就算姑爷不中进士，做官，难道这一生还少了你用的？”小姐道：“'好男不吃分家饭，好女不穿嫁时衣。'依孩儿的意思，总是自挣的功名好，靠着祖父，只算做不成器！”夫人道：“就是如此，也只好慢慢劝他。这是急不得的。”养娘道：“当真姑爷不得中，你将来生出小公子来，自小依你的教训，不要学他父亲，家里放着你恁个好先生，怕教不出个状元来？就替你争口气。你这封诰是稳的。”说着，和夫人一齐笑起来。小姐叹了一口气，也就罢了。落后曾编修听见这些话，也出了两个题请教公孙。公孙勉强成篇。编修公看了，都是些诗词上的话，又有两句像离骚,又有两句“子书”，不是正经文字；因此，心里也闷，说不出来。却全亏夫人疼爱这女婿，如同心头一块肉。（节选自吴敬梓儒林外史）1 .阅读选文，仿照示例，用四字短语梳理故事情节。2 .儒林外史写可笑之人、可笑之事。请结合选文，探究其讽刺艺术。3 .下面是依据选文所写的课本剧片段，请为鲁小姐的扮演设计恰当的舞台说明和台词，并结合鲁小姐的性格及其成因说明这样设计的理由。当晚，闺房外月光清冷，房内寂静无声。鲁小姐坐在梳妆台前独自养娘：（推开门，快速进来）小姐，小姐！恭喜恭喜！鲁小姐：（皱着眉，微抬头）养娘，我有何喜？我是个苦命的人！养娘：（面露惊讶）小姐，哪里话来。您刚招赘了个好姑爷，多少人羡慕不己。怎么做出如此模样？鲁小姐：（颔首低眉，眼泪淋淋）。养娘：（略一叹气，劝慰）许是姑爷沉浸在新婚喜悦中，毕竟你们成婚还不满一月哦。鲁小姐：（眉头紧皱）我原以为他举业已成，无需多日必会是举人、进士，光耀门楣。谁想如此光景，岂不误我终身。（3）说明设计理由：4 .上面的课本剧将展演，你是评委组成员，请完善下面的评价表。“课本剧表演”评价表评价项目评价要点正确理解剧本主题剧本理解较好地利用（或补充）舞台说明舞台表现表演自然，落落大方与其他演员配合默契（2023江苏南京秦淮区六校九年级期末）阅读下面的文章，完成下面小题。葵花地廖静仁我始终记得乡下老家的那一片葵花地。那是许多年前的事情了。那时候，祖母的身子骨已经不再硬朗，她的一头青发，也被岁月的风雨洗刷成根根银丝，而一双被旧时代裹得变了形的小脚，蹭啊蹭的，一天中总要去葵花地里跑几个来回。祖母是在侍弄她的宝贝葵花苗。其时，我还是一个混沌未开的蒙童，常常是屁颠屁颠地尾随着祖母，不是帮忙，而是添乱。A坦母是从不生气的，那一张布满沟壑的脸庞上，总是流淌着笑意。“你看，你看，又把葵花苗给踩翻了。"她这么说着，一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。曾听大人们讲，我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾，很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。B她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类，形同活物，让人看着看着，稍一走神，那花儿仿佛就从锦景上开了出来，鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来然而，祖母的人生却无锦上添花那么美好。她28岁那年，我祖父便撒手人寰，留下娇妻幼子，在人世的凄风苦雨中煎熬。也是从那以后，我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽类。拖儿带子，养家糊口，她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。祖母从不对我们讲述自己的身世，至于她怎样拉扯着我的父辈走过那一段漫漫人生路，也不是幼小的我能够猜想得出来的。在我的记忆中，印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。那是被祖母的心血和汗水浸涧得十分肥沃的土地。每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后，她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展，她才一边反手捶着背脊，一边溢着满脸的笑容，望一望当顶的太阳，舒一口长气。倏忽就想，倘若我那早逝的父母还在人世，年迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说：“真正累人的并不是这些农活哩！”两三场春雨过后，种在土钵里的葵花子终于长出了艰芽，祖母便在一个雨后天晴的早上，用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来，再一棵一棵地栽进肥黑的葵花地，继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天，祖母总要去葵花地跑几个来回，为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一切时，总是小心翼翼的，就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。几番风雨，几番日月，葵花苗渐渐长成了人那么高，展开了金色的葵瓣，结出了牙状的籽粒。其时，佝偻着身子的老祖母同年幼的我，置身于茂密的葵花丛中，阳光从绿叶及金色的花瓣间筛落下来，祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。有一回，祖母站在阶沿的麻石条上，指着阳光下耀眼的葵花，意味深长地说：“这葵花多么可爱啊！它们总是追随着太阳旋动自己的身子，哪怕在阴天或雨天，也会凭着记忆寻觅太阳的方向，仰头望去。”祖母说这番话时，哥哥和姐姐也在旁边，我见他们一脸沉思地点着头，眼睛里闪烁着一种异样的光彩。莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义？葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般热烈的；而如同葵花的人生，是积极的、向上的，即使遭遇凄风苦雨，也永远不会迷失生活的方向。我也渐渐地明白，祖母一直精心侍弄着葵花地，其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往、对生命意义的追求，侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力。举目再望葵花地时，我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得，我也变成了阳光下的一棵向日葵。我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢！（光明日报2023年2月10日）5 .请根据文章内容填写下面的表格。时间葵花的生长祖母的表现、做法开春垦地，满脸笑容®发芽生长几番风雨日月后置身花丛，喜悦6 .小语认为第段可以删去，你觉得呢？7 .从文中AB两处画线句，任选一句，说说它的表达效果。选O8 .文中说“莫非他们已经领悟到了祖母话语中的含义”，你知道祖母话语中的含义吗？9 .小语觉得这篇文章和宗璞的紫藤萝瀑布写法相同。你认可吗？请写出你的理由。（2023,江苏南京九年级南师附中校考期末）志远组织了读书交流活动，请你参与。父亲的影子陈永林村人都极喜欢我，谁家有好吃的，如炒了蚕豆，花生，就大把大把地往我口袋里寒，不把我口袋装满不罢休；谁家饭桌上有两条鱼，非得夹条鱼给我吃。村里的小孩都极羡慕我。他们都问过我：“他们为啥都喜欢你，不喜欢我？”我说：“不知道。”后来我知道了。那时的我成了孩子王，村里的同龄小孩都听我的话，我想欺负谁就欺负谁，我甚至敢欺负长得比我高半个头的小孩。他们都不还手。父亲也总骂我，说积攒了半辈子的好名声要毁在我手里了。父亲有时气得打我，母亲便把我搂在怀里，与父亲转着周。父亲便对母亲说：“你会害了他的。”父亲要我跟他学医，我看不上赤脚医生这一职业。母亲也劝我，可我就是不想做赤脚医生，觉得做赤脚医生一点也不好，有时半夜，都得被村人叫醒，睡觉都睡不安稳。尤其是刮风下雨的冬天，得从热窝子里爬出来去病人家，真是活受罪。父亲说：“苦一点，累一点，怕啥？我赚到了好名声。”其实我不跟父亲学医主要一点还是不想活在父亲的影子里。担心别人总拿我同父亲比，我也知道我再怎么努力，也不可能超过父亲。父亲的影子却时时追随着我，甩都甩不掉。为了逃出父亲的影子，我便来到县城。我想县城里认识父亲的人总少吧。我不会再听到叹气声，再看到怪眼神了。我们几个人疯狂地玩，县城里玩的东西比镇上玩的东西多。但玩要钱，吃也要钱，身上的钱花完了，我们只有铤而走险地偷。但第一次偷就被抓住了。一男人要报警，我们都很害怕，怕坐牢，更怕家里人知道我们做小偷的事，都跪下求他。他仍报了警。后来，他仔细看了一下我的脸，说：“你不是陈医生的儿子吧？"我不出声，同伴兴奋地说：“是，他是陈医生的儿子。''警察来了，那人给警察一个劲赔不是，说我们同他是一个村的人，来他这儿玩，他以为是小偷，误会了。警察便走了。他掏出一百块钱递给我，说：“你们走吧。今天放过你们是看陈医生的面子，陈医生是个好人，是个好医生。那时我家穷，连看病的几块我都拿不出，可你父亲见我没去你家，想我准是没钱，他便来我家了，给了我药，给我打了针。”那男人竟然掉眼泪了，“我一辈子都记得你父亲，但我没想到你一点也不像你父亲。你应该做你父亲一样的人。”我便来到市里，市里总没人认识父亲吧。但我错了。我们喝多了酒，三个人坐一辆摩托车兜风。摩托车撞在一棵树上，我们都昏过去了。因马悦坐在最后，伤得最轻。他醒来后，拦了辆“的士”，把两个同伴送到医院。医院竟要先收五千元押金，马悦口袋里只有几十块钱。马悦便一见医生就说：“认识陈茂林医生不？”一连问了十几个医生，才有一个医生说：“你是说都湖嘴村的陈茂林医生？他怎么啦？''马悦说：“他儿子出了车祸，因交不起押金正躺在医院门口。“那医生忙叫护士把我们推进了急救室。我醒来后，那医生对我说：“你父亲是个好医生，小时我发了三天高烧，烧成肺炎。你父亲一边骂我娘，一边背着我就往镇医院跑。如不是你父亲，我可能已不在人世了。我学医同你父亲有很大的关系，我想做一个像你父亲一样的好医生。”出院后，我来到了省城。我不想再混日子，我四处找工作，却找不到，我连吃盒饭的钱都摘不出来。小偷小摸的事，我再也不愿干了。我只有捡破烂卖。晚上就睡立交桥下。后来我见一家公司在报纸上登了招仓库管理员的广告，便去了那公司。公司负责招聘的人见我落魄的样，只说了两个字，不要。我说了许多好话，可他脸上一点表情也没有。我最后试探他说了句，“你认识陈茂林医生不？我是他儿子。“我说这话一点也不抱希望，只是病急的人乱投医，只是掉了河中的人见了根稻草就抓住。哪知奇迹就出现了，他说：“你真的是陈医生的儿子？“我点点头。他很激动，“想不到你是陈医生的儿子，真想不到。你爸真是个好人，记得我没钱交学费，一个人站在学校门口哭，你爸知道后，给我交了学费。“他的眼里泪光闪闪的。我便留下来了。过年时，我回家了。我对父亲说：“爸，我要跟着你学医，成为一个像你一样的人。”我也知道父亲的影子会一辈子紧紧跟着我。（选自网络，有删改）10 .下列对本文有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）A.”父亲的影子”既是小说的标题，又是文本构成的线索，并以此展开情节，刻画人物，其意蕴丰富而且深刻。B.小说中的“我”起初并不想学父亲做个赤脚医生，父亲就劝慰我“苦一点，累一点，怕啥？我赚到了好名声”，这表明父亲做乡村医生的动机不纯。C.文章用大量的笔墨写“我”为了不做赤脚医生，逃出父亲的影子，宁可在外游荡，甚至铤而走险偷东西，是为了表现“我”的青春叛逆和缺乏责任感。D.本篇小说情节曲折地展现了“我”对父亲及其职业由不理解到理解的认知的转变过程，意蕴深刻，揭示了现代社会中家庭、伦理、亲情之间的严重缺席。11 .小说开头两段写“村里的人都极喜欢我”“村里的小孩都极羡慕我”这样的情节安排有什么作用？请简要分析。12 .小说结尾“爸，我要跟着你学医，成为一个像你一样的人”，小说中的父亲是怎样的一个人？请举例分析。13 .这篇小说展现了“我”这个游手好闲、混日子的少年的成长以及“我”对父亲及其职业的认识的转变，志博说“我”最终走出了父亲的影子，志豪说“我“最终没有走出父亲的影子，你的看法呢？请结合全文，谈谈你的看法和理由。（2023,江苏苏州三区联考期末）阅读下面一篇文章，完成下面小题。望天鹅蒋冬梅他们很少说话，他们只听风和窗子说，听院子里的大树说，听一只鸟说，听整片林子说，听峡谷里流出的小溪喊喳。白天进山，没人可以说话，他就跟树说话。他从来都沉默寡言，唯独见了树才眉开眼笑。他一走进林子，仿佛能看见树都在欢呼雀跃。一会儿这棵树的胳膊缠住他，一会儿那根藤的手指拂过他。大树在他头顶隆隆响着说话，鸟儿说的话像碎米子一样往下掉。连一丛草都在说话，像绿色的水波在荡漾。他摸着一棵红松粗提的树皮说：“使劲长吧！“去年松毛虫病来的时候，它病得可重了，现在，那些鲜嫩的松针带涩味的香气，钻进他的鼻腔，洗着他的肺。这时候，她正坐在院子里，背对着林子。她不怕飞过的蜻蜓掠一下她的头发，不怕迷路的小虫在她耳边聒嗓，也不在乎蚂蚁误闯入地的裤管，一只蜘蛛降落在她的手腕上，她笑着对它说：“降落失误喽！“然后轻轻地把它抖在地上。它们都是她的伴儿，她一整天都在听它们说话，一点儿也不感到寂笑。他们搬进这幢房子有二十多年了，房子被粉刷成醒目的橘红色，像开在大山里的一朵百合花。他扯来电线，挂上灯，装上喇叭，除了这些和一部对讲机，再也没有现代化的物件了。有时他告诉她：“今天从脚上盘过了一条蛇，你不动，它就以为你是一块木头。”有时她告诉他：“野猪来过啦，顺走一些苞米。”下雨天，他们躲进屋去，担心那些淋雨的鸟儿，天暗了，院子里的稀泥地上，有几行小爪印，小鸟把他们故意撒在院中的豆粒捡去了，这有点像他们的孩子玩累了，回来抓一口食儿就又跑出去疯。他遇到过人参，小小的四品叶，在草窠里笑着。他告诉它：“要藏好了呀！“他没有留下一个记号，故意忘了它在的那个山坳。二十年没抽过烟了，有时他疲累得浑身像散了架，真想抽上一口，可压根不可能找到一点烟丝和一支打火机。秋冬的山就是一个柴堆，出了护林站的门，永远都不能有一点火星，方圆几十里，只有他们的房顶上竖着一根烟囱。他和树就像老朋友，每天互相看看，彼此都还好好的，就放心了。可是，有一天巡山的时候，他看到两个人正挥着斧头在砍一棵大白桦树，他们已经砍出一道深深的伤口，新鲜的伤口里还散发着奶油味的清香。他连想都没想，一声怒喝就冲了上去，迎着那些拿着斧头的人，那些人举起闪着寒光的斧头想吓走他，可最后却被他死都不怕的气势吓退了。从那天夜里开始，他一连几天都守着大白桦树，像从前守着他生病的孩子。他老婆担心坏人伤害他，可他对她说：“你见过为了保护自己的孩子而害怕的父母吗？“后来，他老婆干脆和他一块守在大白桦树下，他不走，她也不走。某天，路上响起一阵汽车喇叭声，他和她都明白，又有人来望天鹅峡谷看风景了。在护林站的屋子前面，一群人停下来，准备继续向望天鹅峡谷进发。那些人发出刺耳的声响，让他俩感到很害怕，害怕他们惊走了鸟儿，踩伤了野花；害怕他们扯过树的胳膊，把一个个白色泡沫饭盒挂在树枝上。那些树好像也在收缩着，都竖着汗毛似的，连鸟都憋着不唱了。那些人不停地说着望天鹅的绮丽风景，说应该开一条大路，还说要拦住溪水，建一个水厂。他们吵闹的声音在树林里回荡着，好像把整个望天鹅山脉都颤动了似的。他俩默默地听着，充满担心，再也开心不起来。后来，来了一群孩子，那些孩子来的时候，他俩像看见树那样眉开眼笑。孩子们在林子里跑着，像那些进过他们院子的动物一样欢快。孩子们舍不得弄坏一片树叶，舍不得摘下一朵花。整片森林里仿佛能听见树叶在鼓掌，花儿跟着风的鼓点开始跳舞。在树林的深处，一条小溪正闪着光在奔跑。他俩舒心地笑着，像孩子一样开心。他们从来没有去过美丽的望天鹅峡谷，可他们知道，他们守着的这些树就是天鹅的羽毛，他们一直被天鹅拥在怀中。（摘自2022年第12期微型小说选刊）14 .阅读全文，梳理护林员对林子和来到林子的人表现出的态度和反应，补全下表。对林子和来林子的人护林员的态度和反应对守护的林子对砍树的两个人怒喝冲上去，以死都不怕的气势吓退砍树人对开车来的一群人对一群孩子舒心地笑者，很开心，欢迎到来。15 .第段和段两处都写至广眉开眼笑”。请分析其中的原因。16 .根据提示，赏析文中两处画横线句子的表达效果。（1） 一只蜘蛛降落在她的手腕上，她笑着对它说：“降落失误喽！“然后轻轻地把它抖在地上。（从人物描写角度）（2）那些树好像也在收缩着，都竖着汗毛似的，连鸟都憋着不唱了。（从修辞手法角度）17 .如果推荐文中的人物参加“最美护林员”评选，请根据文中人物的主要事迹，模仿示例，给申报材料拟写小标题，注意不要重复。（1）热爱自然，如友如子。（2）甘于寂寞，长年坚守。18 .有人认为小说结尾画波浪线的句子可以删去，以他俩的微笑结尾也很好。你是否赞同，说说理由。（2023江苏无锡九年级统考期末）过年素心如玉今天是大年三十。夜色如泅染的墨，由淡而浓，一寸一寸地吞噬着光的影子，用墨色装点着整座城市。对面的楼群渐次亮起了灯光，伴随着零零碎碎的爆竹声，黑色的夜空绽开了大片大片五彩的烟花。小小的出租屋内，肖云静静地站在窗前，默默地望着绚烂的夜空，心中突然涌起一阵浓浓的失落。毕业半年了，最初的新鲜感之后，陌生的环境、陌生的人群、陌生的工作，带给她太多的压力。尽管带她的师父对她很好，同事也都很友善，但第一次离开父母的肖云还是感觉各种不适应，无法融入这个陌生的城市。每当夜静之时，她无数次地想起那个生她养她的熟悉的小山村，想自己的父亲母亲、同学朋友。为了今年的回家过年，她准备了好长的时间。提前一个月就买好了带给父母的礼物，又和带她的师父打好了招呼，订好了车票，处理好了一切的人事往来。谁知，就在这时，沉寂大半年的新乳病毒突然大面积爆发，疫情再度严重。她和母亲通了电话，得知家乡的疫情更严重，好多人已经感染，街上几乎看不到人。”云，要不今年你就别回来了吧不安全。我和你爸挺好的，家里什么都不块。”听到母亲的这句话，她的心一点一点地沉下去了。她知道母亲说得对，在这敏感的时期，聚集就意味着传染，既怕被人传染，也怕传染了别人。但她还是过不了心里那道坎，母亲怎么能不想让她回去？窗外，盛放的烟花还在持续，热闹着黑色的夜空。屋内，骤然响起的微信转声拉回了肖云黯然失落的心。点开视频，母亲的笑脸占满了整张手机屏寐，但随即，又挤进了父亲略显苍老的面庞。“云啊，在那边过得怎么样啊？”屏幕上，母亲和父亲抢夺着手机的使用权，满是关心的问候，就这么铺满了整间屋子。“妈，挺好的，你不用担心啊。我我正在看节目呢。”对母亲的不满刹那间消失殆尽，肖云的眼眶有一瞬的热，眼泪就想挤出来；母亲并没有不管自己，母亲的关心隔着小小的手机屏幕都能溢出来。“哦，那就好，那就好你一个人在外面，别不舍得花钱，该吃就吃，该玩就玩，钱不够了说一声，妈有钱”“知道了妈，我挺好的，真挺好的。这几天加班，单位发三倍的工资呢”肖云努力让自己笑得灿烂，就像平时在家中面对母亲时那副没心没肺的样子。“妈，你们还没吃饭吧，你去忙吧，忙完了咱再视频啊。”“好好，我去煮饺子啊，该放鞭炮了。云啊，我开着语音，你今年不回来，妈在这边给你过年哦，你别忘了吃饺子啊。”饺子下锅鞭炮响，这是父母一直保持的习惯，也是独属于年夜饭的仪式。肖云以前总是不理解一个简单的年夜饭，为什么就不能随心随性一些，偏要搞那些繁琐的仪式。但这一刻，她有点明白了。隔着手机屏幕，对面的声音嘈杂起来，过了一会儿，震耳欲聋的鞭炮声响起，劈里啪啦地炸了好久，肖云知道，这是父亲最喜欢的大地红，在远方那个熟悉的院子里，此时一定是通红的一片。父亲说过，这满院的教炮纸是不能清扫的，得留到正月初一，取的就是“红红火火”这个意思。这才是过年该有的样子。肖云的嘴角弯了起来，心中的孤独失落散了许多。她站起身，将桌上那盘早已凉掉的饺子重新热了一下，她知道，放完了鞭炮，父母该吃饺子了，她得陪他们一块吃。果然，手机屏幕动了，画面转换成一盘盘热腾腾的饺子，一个个如小元宝一般，白生生的，看着都让人流口水。母亲的大嗓门也跟着传了过来：“饺子饺子，团团圆圆，招财进宝，吉祥如意。来，吃饺子，咱一块吃啊。”肖云夹起一个饺子。超市买来的饺子皮厚，馅料的味道也一般，但她却觉得这次吃到嘴里的饺子格外鲜美。聊天语音一直开着，肖云可以清晰地听到一屏之隔的父母任何一点细微的声音。饭后照例是看春晚，毋亲照例对春晚没有多大兴趣，一会泡茶，一会拿瓜子，嘴里絮絮叨叨跟她说这说那，一如她在家时一般。父亲照例嫌母亲吵，时不时地和母亲逗嘴，并不时向她告状，也如她在家时一般。肖云破天荒地对喜欢的明星没了兴趣，全部精神集中在小小的手机屏寐上。时间在这温馨和谐的氛国中悄然滑过。过年的仪式还没完，午夜十二点，父母还要祭祖。父母每年除夕的祭祖是很虔诚的，在供桌上摆放丰盛的饭菜，点燃香烛，然后放鞭炮，跪拜。肖云小时候，也曾和父母一同跪拜的，后来读的书多了，见解也多了，便见不得父母摆供桌点香烛跪拜的行为，斥之为封建迷信。在有一年守岁和父母吵翻后，父母也不再勉强她随着跪拜，她也曾因此得意过很长时间，觉得自己战胜了封建迷信。可此时，肖云心中充满了期待。除夕祭祖，除了表达对祖先的心意，感恩他们的庇佑，何宏不是对逝去亲人的一种缅怀和追思。自己当年，分明是践踏了父母的一腔思亲孝亲的情怀啊。她静静地等着，等着那神圣时刻的到来。今夜，她会献上自己最虔诚的跪拜。（选自2023年1月13日江山文学网微型小说频道，有删改）19 .根据小说内容，完成表格。小说情节肖云内心的感受大年三十无法回家父母打来视频电话孤独失落消散除夕祭祖20 .第段在文中有什么作用？21 .小说的最后写道：“今夜，她会献上自己最虔诚的跪拜。”肖云为什么会这么做？请分析其原因。22 .下列对文章的理解和分析不正确的一项是OA.小说第段交代了故事发生的时间和背景，开篇点题，设置悬念，为下文肖云和父母视频过年埋下伏笔。B.第段中肖云过不了心里的那道坎，是因为虽然她明白疫情期间确实不能回家过年，但母亲说出这话，让她觉得母亲不想她回去，由此心里感到委屈与不满。C.第段中三个加点词“惯例”，运用反复的手法，强调手机语音聊天消除了肖云与父母异地过年的障碍，一家三口如在家过年时一般亲密无间，突出温馨和谐、其乐融融的氛围。D.小说运用无形的网，传递有形的亲情，情节紧凑，画面生动自然，刻画的节日氛围真实隆重。（2023江苏无锡新吴区九年级统考期末）单车少年何小武陈宇何小武早就想要一辆附起来非常炫目又拉风的山地车了。昨天，何小武跟好朋友冯冯去逛单车店，看中了一辆非常酷的山地车。但看到好几千元的标价，他一下子就泄了气！晚上回到家，何小武闷着头坐下来，一声不吭，爸爸见状，问道：“小武，怎么这么不开心，出什么事了？”“能出什么事？肯定又跑去看人地车了。“妈妈没好气地说，“早就跟你说过，等过了这阵儿家里宽裕了再买，怎么那么不懂事呢！”何小武没有应答，脑子里盘笄着怎么样才能自己挣钱买车。一家单车行为宣传自己的店面，要举办一次花样单车大赛，奖金非常丰厚。冯冯赶紧把消息告诉了何小武。何小武听了非常兴奋，但随即又低下了头：“我连车都没有，怎么练习？怎么比赛？”“我的车可以借给你呀！”冯冯赶忙说。何小武那颗已经擦出小火苗的心被彻底点燃了。此后几乎每天放学后，附近的广场上都可以看到两个少年在满头大汗地踩单车。很快，比赛那天到了，广场上被围得里三层外三层。焦急地等待后，到何小武出场了，冯冯轻轻拍了他一下，何小武明白他的意思，点了点头，就跳上车，从后台冲了出去。定车、兔跳、踩跳、后轮站立、侧跳每个动作，何小武都完成得舒展到位。规定动作完成之后，到了自选环节。只见何小武定住单车，深吸了一口气，然后哈着腰，猛地冲了出去，车子像一头猎豹一样越过下面几层台阶，在空中转体180度啊！他要完成这么高难度的动作，这完全是专业选手级别的！冯冯心头一紧，看来，为了赢，何小武准备豁出去了！可惜，在勉强完成空中转体后，何小武的身体失去了平衡，落地不稳，连人带车一起被甩出去几米远。何小武被送进了医除。何小武的爸妈急匆匆地赶来。看着躺在病床上的何小武，妈妈扑到床边，连哭带埋怨：“你怎么这么傻啊，幸好只是伤了胳膊，万一摔着了脑袋怎么力、？”看到妈妈又着急又伤心的模样，何小武再也忍不住了，几个月来的委屈和练车的辛苦，都化作滚烫的泪水夺眶而出。出院后的一大，浦在床上休养的何小武听到了爸妈的谈话。妈妈说：“给他买辆单车吧。”“可小武外婆那边怎么办？她的病不能耽搁。咱们现在手头就几千块钱”爸爸为难地说。“咱妈说她身体不要紧，先给小武买车！”现在，何小武有机会得到一辆朝思暮想的单车了！可不知为何，他忍不住想哭。他打开门，走过去说：“爸妈，车以后再买吧，我长大了，不能只顾着自己的爱好，也要考虑家庭的实际情况。”说完，他感觉一身轻松。（选自小天使2021年第11期）23 .仔细阅读全文，梳理故事情节，体会人物心理，完成下面内容。情节：急盼买车，遭父母数落参加大赛，受伤进医院一心理：兴奋、希望被点燃24 .结合相关情节内容，分析何小武的人物形象。25 .比较文章最后一段“他忍不住想哭”中的“哭”与课文孤独之旅中的“哭”所蕴含情感的不同。26 .下列对文章的理解分析不正确的一项是（）A.文章标题点明写作对象及其特征，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。B.第段加点词“闷着头”“一声不吭”生动地表现了何小武内心因买不到车的不开心。C.第段运用插叙，交代了父母不买单车的原因，使故事情节更完整。D.第段通过写何小武最终决定放弃买单车，表明他内心的自我突破与成长。（2023江苏无锡梁溪区九年级统考期末）送棉袄肖靖庆老汉蹲在土坯房顶上，高喊，“泥来”。屋檐下的大儿子就将铁锹伸到一堆和好的泥里，翻搅几下，找到软硬最合适的一锹，铁锹把往后晃一下，一朵泥巴便脱离开铁锹，稳稳地落在房顶上，开成了一朵泥巴花。这时，房顶上的庆老汉弯下腰来，将泥巴均匀地涂抹到屋顶上。一坨用完了，又高喊，“泥来”。庆老太听见喊声，手里拿着纳了半截的鞋底，踮着小脚，着急忙慌地从屋子里冲出来，喊，“银儿回来了？在哪呢？银儿，银儿！”长长的呼唤拖着颤颤的尾音，除了发黄的树叶嘤嘤作响，没有人回答庆老太的问话。站在房顶上的庆老汉听了，茫然地向远处看着，屋檐下的大儿子也在愣怔在那里。银儿是小儿子的小名，十九岁那年，银儿参加回民支队离开了家，之后，一直没有消息。庆老太知道是“泥来”，而不是“银儿来”之后，眼里的光彩暗了下来。庆老汉不说话，一下一下抹着稀泥。大儿子也不说话，一锹一锹翻搅着泥浆。“泥来！”庆老汉高喊。大儿子又把一朵朵泥花种上了房顶。“银儿咋不给家里来个话呢。”庆老太挪动着小脚，手里鞋底上细细的麻绳晃晃荡荡垂落下来。冬日的寒风在窗板上撒野，银儿的口信终于在寒风中来到。天冷了，银儿需要一件棉袄。有口信来就是好事，银儿还活着。庆老太收到消息，乐得在屋子里转圈圈，转完圈圈又摸口袋，皱巴巴的手绢里裹着单簿的纸票子，钱不够用呀。''我去借。”庆老汉紧了紧腰上的带子，打开屋门，走进冷风里。庆老汉回来的时候，怀里抱了一个大包裹，打开是一团雪白的棉花。©“哪来的棉花？”庆老太惊讶地问。“二婶子给的。”庆老汉闷声回答，“二婶子存着给儿子结婚用的，听我说要给银儿做棉袄，就非得给我。”“这怎么使得，结婚是大事。”“二婶子说了，银儿穿暖和了，才有劲儿打鬼子。”庆老太把庆老汉的一件褂子拿出来，拆开针线，絮上棉花，自言自语道：“也不知道银儿长没长个，这尺寸能不能穿。”“棉花絮厚实点，战场上冷。”庆老汉嘱咐完，就拿着镐钻到了侧屋墙根下的地道里，继续挖土。挖地道的活是三儿子传给庆老汉的口信，三儿子在地方抗日武装区小队打鬼子，三儿子让庆老汉把家里的地道挖通，区小队接头的时候就有落脚的地方了。庆老太在屋里飞针走线，细密的针脚下，一件棉袄已经成型。根儿的棉袄做好了，谁去送成了一个难题。二儿子跟着贺龙打鬼子去了，三儿子在区小队，家里就剩下大儿子了。大儿子抱过棉袄，在怀里揣几块菜饼子，就要上路。庆老汉拽住大儿子。说：“还是我去吧。你在家照顾你娘，我心里稳当。”庆老汉抱过棉袄，用麻绳仔细地捆住，麻绳一道一道绕着新棉袄，勒出一个又一个鼓包，像排列整齐的刚出锅的发糕。捆扎结实，又拿了一块油布，将棉袄团团包住。最后又拿了一块旧褥单子包在最外面，褥单单子的对角打个活扣，斜挎到肩上。庆老汉走出家门，回过头来叮嘱庆老太，”等天黑透了，让老大接着挖地道。”庆老汉背着棉袄走了。庆老太的听觉忽然变得异常灵敏，每一声轻微的响动都能让她弹跳起来。庆老太的听觉又变得异常迟钝，她经常停下手里的活计，或者嘴角翻起来，眉眼带笑。或者泪水涟涟，声声呜咽，别人叫她也听不到。等到终于听到别人的声音，就会茫然地四顾搜寻，发现什么都搜寻不到，才又开始手里的活计。一个月后黑修畿的暮色里，蓬头垢面的庆老汉回来了，背上仍然背着那件棉袄。“没找到银儿，他们的队伍转移了？”庆老太焦急地问。庆老汉把棉袄递给老伴儿，说：“听说银儿他们的队伍转移了。不过回民支队经常到咱这一带，等看见他们的队伍，再把棉衣给银儿送去。”庆老太的眼睛闪着亮晶晶的光，絮絮叨叨地说：“银儿要挨冻了。银儿要挨冻了。”转眼田野里的麦子一片金黄。家里地道挖通的时候，有消息传来了，回民支队在千顷洼被日兵包围，死伤惨烈，银儿在突围战中牺牲了。庆老太听到这个消息，手里的勺子吭当一下掉到了地上，嘀喃地说：“棉袄还没送到呢。孩子受冻了。”（选自天池小小说2021年第17期，有删减）27 .【浏览故事情节】请根据下面的提示梳理小说故事情节。愿望：得到银儿口信，给银儿送棉袄。阻碍：努力：结果：银儿牺牲，棉袄没有送出去。28 .【精读人物形象】“二婶子”“大儿子”是小说配角，却很有意义，请结合文章内容简要分析两个人物的作用。29 .【选读环境描写】联系内容，探究下面两处环境描写在文中的作用。长长的呼唤拖着颤颤的尾音，除了发黄的树叶嘤嘤作响，没有人回答庆老太的问话。转眼田野里的麦子一片金黄。30 .【品读精妙结尾】文章最后一段庆老太说的那句话“棉袄还没送到呢。孩子受冻了。''虽然简短，但内涵丰富，请分析其妙处。（2023江苏无锡惠山区九年级校联考期末）翻浆的心毕淑敏那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁。正是春天，道路翻浆。突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱”，遮挡了银色的车灯。“你找死吗？！”司机破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。“我要搭车，我得回家。”“不带！哪有你的地方！”司机愤愤地说。“我蹲大厢板就行。“不带！”司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说：“我母亲病了我到场部好不容易借到点小米我母亲想吃”“让他上车吧！"我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢谢”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。夜风在窗外凄厉地呜叫。我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里宽探。朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的轮胎里。每一次筋簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得崂喷作响。“我好像觉得他要干什么。司机说。这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢！”司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。司机说：“车速这么快，他不敢动了。”路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫。司机趁着车的超趣，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾。再看青年，【他扑倒在地,像一团被人践踏的草，虚弱但仍不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包他的猎物】。司机继续做着“高难”动作。我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央。道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。司机说：“扶好你的脑袋。”就在他的右腿狠狠地踩下去之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板不用看我也知道，那个青年，在这突如其来的急刹车面前，可能要被卸成零件。“看他还有没有劲偷别人的东西！''司机踌躇满志地说。我心里安宁了许多。只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬，不时还用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着%,摆弄着拉锁