在学院2023年学生工作会议暨表彰大会上的讲话.docx

在学院2023年学生工作会议暨表彰大会上的讲话XX学院党委书记陈春来X年X月X日老师们、同学们：大家下午好！今天，我们用半天的时间，举行学院2023年学生工作会议暨表彰大会。刚才，XX同志对学院2022年学生工作进行了总结，谋划了2023年学生工作，我都赞同。会议表彰了去年在学生工作中做出了突出贡献的先进集体和先进个人，我谨代表学院党政领导班子，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作的广大学生工作者表示衷心的感谢！向全体学生干部表示诚挚的问候！XX老师和XX同学作为先进代表进行了发言，分享了做好工作的好经验好做法，提出了下一步的工作打算，讲得切合实际，对我们大家做好学生工作有很好的借鉴意义，大家在以后的工作中要注意学习、发扬。2022年，学院学生工作部门和广大学生干部坚持落实立德树人根本任务，以构建“大思政”一体化育人格局为主线，着力抓基础、抓规范，补短板、强弱项，统筹推进疫情防控、“三全育人”综合改革等各项重点工作，管理服务水平明显提升，安全稳定工作扎实有效，校园文化活动多姿多彩，奖助贷和医疗保障等民生工程政策落实到位，心理健康教育卓有成效,为学生全面发展、健康成长奠定了坚实基础，为学院事业高质量跨越式发展作出了新的贡献，我代表学院党委向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢！习近平总书记指出，“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才”。正值全院师生深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、认真贯彻落实习近平总书记关于教育和职业教育的重要讲话重要指示之际，结合到校近1年对学院学生工作的感受，借此机会，我谈三点体会，希望能对大家做好下一步的学生工作提供一些启发。一、受理问题有速度，争做学生“暖心人”2022年以来，我们坚持围绕学生做好各项工作,注重提高工作效率，着力提升办事速度，聚力解决学生急难愁盼问题，办好了一些一直以来办理得不够理想的工作。一是坚持畅通反映渠道，问题受理全面提速。总务后勤部门针对教寝室设备设施报修反应慢、周期长等问题，上线了扫码保修系统，直接、实时受理教寝室各类维修问题，为师生学习生活提供了更加快捷的维修服务；学生处牵头召开了学生和辅导员座谈会，鼓励师生畅所欲言，为学院发展建言献策，为管理服务工作出智出力，开诚布公谈问题，毫无保留提出解决措施，收集了大家在学生管理、服务保障、教育教学、党团组织发展等方面的意见建议70余条;办公室会同图文信息中心在学院网站开设书记院长信箱，为同学们反映问题提供全天候的绿色通道，截至今天，已经收到师生来信27件。我们还建立了院领导常态化接访机制，周一至周五每天下午两点半到四点半，都有一位学院领导在图文信息中心五楼会议室接待来访师生。实施了这些措施以后，我们明显发现，到教育厅等部门反映问题的数量明显减少了，这充分说明，我们畅通问题反映渠道、提高问题受理速度的做法是对的，以后我们会把这些工作做得更扎实，争取形成学院的问题都在学院解决的良好局面。二是坚持提高办事效率，工作处理全面提速。去年同学们在学生代表座谈会上提出的37个问题中，我们用3天的时间，解决了男女生混合查寝、宿舍门前垃圾桶放置不合理、运动场照明灯不够亮、艺体中心周六不开放、图书馆开放时间短、宿舍熄灯时间较早等11个问题,用7天的时间，解决了阳台无防盗窗存在隐患、教学楼玻璃破损、部分寝室没有风扇、寝室插电板存在安全隐患、食堂菜品更换评率不高、在槽郢校区设置勤工助学岗和学生干部组织等15个问题，用1个月的时间解决了转专业学生宿舍调整、宿舍楼洗澡水压底、宿舍楼热水器和洗衣机不足、教室多媒体陈旧等5较难解决的问题，目前党团组织发展指标较少、机房设备老化、实训室紧张等问题，我们前期也均做了大量的工作，今年内基本能够全部解决。三是坚持做到换位思考，办理回复全面提速。从大家诉求办理的情况看，同学们对学院的工作是大力支持的，通过书记院长信箱、座谈会等渠道反映的问题，都是对同学们的学习、生活产生较大影响且较长时间未能解决的事，问题反映以后同学们在时刻关注办理结果。为了使同学们的诉求得到足够的重视，问题得到圆满解决，所有来信、来电、来访事项，我和院长都会慎重对待，亲自过问，认真回复，办理环节也相应增多。即便如此，我们对事项办理的时限也有严格的要求，学院专门为此召开会议，明确一般事项要在3日内回复，较复杂的不能超过7日，更复杂的也坚决不能超过150,用最快的速度将问题处理结果反馈给同学们，让同学们看到学院围绕学生做工作的决心，尽最大努力做好同学们的“暖心人”。二、倾听诉求有态度，争做学生“知心人”。认真审视我们的工作，对照关照学生的要求，我们也还有一些工作要再下功夫。一是对照同学们对舒心学习、快乐生活的需求，我们的服务意识还有待提升。我举一个例子，前一段时间学院办理了一位同学反映“3栋学生宿舍厕所恶臭难忍，经常堵住”的问题，3月29日下午收到同学的来信，学院当日下午即对3栋宿舍楼5层所有卫生间进行了全面检查，疏通了被堵的下水道，同时缩短了所有楼层的自动电磁阀冲水时间，对所有的卫生间进行定时开窗通风，并燃点檀香消除异味。我们把问题办理结果回复给该同学后，这名同学的回复是“感谢学校领导重视学生生活质量，感谢各位老师的辛勤付出，及时为我们排忧解难，我为选择XX而感到荣幸之至”,看到这样的回复，我们在感动的同时，也不禁会认真思考，卫生间清洁、洗浴洗衣饮水条件、宿舍空调电风扇、教室话筒投影仪等等，这些事情是学院本应为同学们提供的最基本的保障条件，这些方面的问题本是不该出现，或者应该迅速解决的，但在实际的工作中，因为客观或主观条件的限制，我们还没有做到最好；另外，我们今年在项目资金并不宽裕的情况下，投入300万元立项槽郢校区宿舍床铺改造项目，争取彻底解决同学们反映强烈的槽郢校区住宿条件问题。为同学们提供更加舒适的学习生活环境，因为时间很紧，我们也有过顾虑，担心行李搬运、宿舍调整、工期较紧等问题会给同学们带来诸多不便，可能得不到大家的理解和支持。但是我想，只要我们心里装着同学们，干的事情有利于学院长远发展，有利于提高学院的综合实力，有利于提高同学们的满意度，我们的工作就一定能经得起实践的检验，得到同学们的认可。二是对照同学们对提升自我、顺利就业的需求，我们的工作举措还有待丰富。选择徽院之前，同学们主要关注的问题是学校大不大、网速快不快，食堂假菜多不多、好吃不好吃，经过三年的学习，我想大家更关注的应该是三年里学到了什么，毕业之后去哪里，一个月能拿多少工资这些问题。当前，有的同学对自己的成长没有很好的打算，对自己未来的规划并不是特别明确，正如青年演员白敬亭演过的一部电影一样，“谁的青春不迷茫”，同学们能偶尔迷茫，但是在座的老师们要时刻保持清醒的头脑，学生选择了徽院，家长们信任徽院，我们有责任、有义务给他们一个满意的结果。但是在日常工作中，有的同学没能很好地珍惜时光，将大量的时间花费在打游戏、看小说、逛淘宝、“求扩列”上，晚上熬夜不睡觉，早晨旷课不起床。即使到了课堂，也有相当一部分同学不带书、不听课、不看黑板。去年以来，我们努力与安徽财经大学联系，降低市场营销和会计两个专业的自考助学学费，与合肥工业大学联系，新增了工程造价、汽车服务工程、软件工程、计算机科学与技术、网络工程等5个自考助学，前天我和院长一起又去了皖西学院，在合作开展部分专业升本上取得了一些新的进展，相应的工作也在推进中。我们做的所有的这些工作，都是为了给同学们在最合适的时机，提供难得的机会，帮助同学们不断充实自己，提高综合素质，将来踏上社会能够拥有更多主动权，但是实际上，同学们对这些宝贵机会了解的并不多，选择的也不多，学院参加升本学生占比和升本率比合肥市内一些学校要低，甚至比周边一些学校要低得多，这种情况令人惋惜，也让我们深感自责，我们的工作做得还不够扎实，推动同学们珍惜时光、努力学习的措施还不够多、不够新、不够实，应该在真正了解同学们所思所想所盼上下更大的功夫，帮助同学把成长之路走得更宽更顺畅。三、服务学生成长，践行育人初心（一）正确把握大局，切实增强学生工作紧迫性一要充分认识新形势下学生工作的极端重要性。学生工作事关国家人才培养和中国梦的实现。教育的初心是什么？就是教授知识、培育人才。学院肩负着人才培养、社会服务、文化传承创新等重要功能，主要使命就是培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一切都是以学生为重要载体，学生工作领域宽泛、任务繁重，涉及思想引领、学业指导、校纪学风、管理服务、党团建设、心理救助、危机化解、奖助学贷、实习见习、就业创业、校园文化等各个方面，每一项都关乎学生的成长成才，是一项基础性战略性工作。可以说学院因学生而存在、为学生而建设、随学生而发展。我们强调学生工作的极端重要性，就是要明确学院的一切工作都要服从人才培养这个第一使命，学院的一切工作都要保证学生发展这个第一目标，学院的一切工作都要结合学生这个第一对象。以上“三个一切”就是我们常说的“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。只有真正重视学生，学院发展才是有前途、有希望的。二要充分认识加强学生工作是学院的永恒主题。当前通过地方技能型高水平大学验收是我们的中心工作。什么是高水平？要在中国特色下去评价。只有民族的才是世界的。教育是民生之基，是最大的民生工程。教育一直寄托着人们对美好生活的向往，是家庭和个人获得幸福生活的有效途径之一。一个学院的发展如何、水平如何、影响如何，最终是要看“产出”，也就是学生培养的数量、质量以及对社会的贡献度。可以说，地方技能型高水平大学建设，其标志就是培养出高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，而这一切都需要有高水平的学生工作作为保障。大家知道，学院自1965年成立以来，至今已有58个年头。回首学院半个多世纪的办学历程，立德树人初心可鉴,培养人才贯穿始终，均得益于学生工作常抓常新、久久为功。（二）科学分析形势，准确把握学生工作内涵一要准确把握学生工作的核心内涵。学生工作的核心内涵是什么？就是思想政治工作。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。强调要坚持把“立德树人”作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，要将大学生思想政治工作作为一项战略工程、固本工程和铸魂工程。这为我们高校思想政治工作和学生工作指明了方向、明确了任务。教育部党组印发了高校思想政治工作质量提升工程实施纲要，聚焦短板弱项，坚持把破解高校思想政治工作不平衡不充分问题作为目标指向，详细规划了课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人”体系的实施内容、载体、路径和方法，着力构建一体化育人体系，打通育人最后一公里。省委、省政府出台了关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见，进一步明确了我省高校加强学生思政工作的施工图。二要准确把握学生“思想脉搏”。实践证明学生工作的发展乃至学院的发展离不开思想政治工作，它的工作好坏和成效大小将给一代代青年的思想观念、价值取向、精神风貌带来巨大影响，万万不可掉以轻心！当前在一部分学生中也存在一些突出的思想问题,主要是：有的政治信仰迷茫、理想信念模糊，有的社会责任感不强、团结协作意识较差，有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱，有的受拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深。这些问题必须引起高度重视,并采取切实有效的措施加以解决。同时我们必须清醒地看到，意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地。在当前的国际国内条件下，敌对势力同我们争夺下一代的斗争依然十分尖锐复杂。他们通过各种途径和手段向我国大学生传播西方资产阶级的政治观点、价值观念、生活方式，企图用潜移默化的方式使年轻一代全盘接受西方的价值观和政治制度，最终达到他们推翻中国共产党领导和我国社会主义制度的政治目的，对此我们决不能丧失警觉。必须在大力提高学生科学文化素质和健康素质的同时，下功夫提高学生思想政治素质，旗帜鲜明地引导学生树立正确的理想信念，增强政治鉴别力，有效防范和抵御敌对势力的思想渗透。（三）聚焦人人出彩，推动学生工作高质量发展一要坚持思想铸魂，确保学工领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。深入学习宣传党的创新理论，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，创新探索、协调联动、特色彰显，营造主题教育浓厚氛围。加快完善育人体系，全面推进“三全育人”体制机制建设，加快完善德智体美劳全面培养的育人体系，将立德树人根本要求贯通融入到人才培养全过程，构建学工育人新生态，以体制机制优势支撑人才培养质量提升。维护好学工系统的安全稳定，从讲政治的高度确保学生群体安全稳定，筑牢意识形态安全、政治安全学工防线，从严从紧从细从实、科学精准做好学生群体安全稳定工作。二要实施培育工程，加强和改进思想政治教育工作。深化思想政治工作质量提升工程，持续推进大学生社团管理服务中心、大学生活动与双创中心、劳动教育实践基地建设，全面实施时代新人培育工程。对标教育部“一站式”学生社区综合管理要求，整合院内外资源把学生发展服务、价值引领教育嵌入学生社区。积极探索更加有效的学生心理健康教育机制，有效地开展心理健康教育活动，帮助学生增强心理调适能力。三要建强学工队伍，为高质量学工育人提供人才支撑。理顺学工干部管理机制，完善学工干部荣誉体系和职称、学历发展支撑体系，选育院级辅导员工作室，规范辅导员考核，为学工干部素质能力提升精准赋能。积极组织和开展辅导员素质能力大赛、实施多渠道的培训交流活动、实行品牌项目带动计划、举办辅导员沙龙、引导辅导员开展科研活动、组织辅导员参与全省各类辅导员项目等，有效的推动了辅导员的发展进步和工作提升，为学院取得多方面的荣誉。四要深化改革创新，为学生工作注入强大动力。科学推进学生评价改革，贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案，全面实行“第二课堂成绩单”制度，创新德智体美劳过程性评价办法，完善综合素质评价体系，激励学生全面发展和个性化成长。大力推进升学服务工作改革，立足实际指导帮助学生报考,全程开展专升本报名动员、报考形势分析、目标学校选择、院校填报辅导、复习过程指导、人文关怀及心理疏导等暖心服务，组织历届成功专升本学生解答学生们所关注的专升本问题，做好一对一精准服务工作,帮助更多学生实现专升本梦想。积极探索就业指导工作的新方式，紧密研究市场、跟踪市场、开发市场和维护市场，建立一套比较完善、操作性强的创业就业指导工作制度和流程，帮助更多学生高质量创业就业。积极探索网上思想政治教育工作的有效形式，深化网络学习空间应用，丰富网络思政资源和服务供给，使校园网络成为学生思想政治教育和校园精神文明建设的重要阵地。加快推进学生工作数字转型和智能升级,强化数据挖掘和分析，提升数据治理、政务服务和协同监管能力，运用大数据技术、人工智能技术为学生工作创新赋能。五要发挥主体作用，增强学风建设的实效性。我们一直强调，教育以育人为本，以学生为主体。作为学生来讲，学习是你们的基本职责，是大学生活的中心内容。优良的学风是同学们学好专业知识，掌握专业技能，增强综合素质，提高就业、竞争能力的保证。目前，学院学风建设存在薄弱环节，个别学生缺乏明确的学习目的，学习态度不端正，学习动力不足；学习纪律松懈，自我控制能力不强，沉迷于网络游戏；课堂上学生玩手机，缺乏紧迫感和危机感，满足于“60分”过关等，这些虽属于个别现象，但其产生的负面影响不可忽视，也更说明加强学风建设的紧迫性和重要性。所以希望同学们能够以主人翁的姿态，积极参与优良学风建设工作，树立正确的学习目标和良好的学习态度，不迟到、不早退、不旷课，从“要我学”转向“我要学”；树立“以学为荣、不学为耻、学优为荣、学劣为耻”的良好风尚，成为“思想品德优，专业基础实，实践能力强，综合素质高，职业适应快”的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。同志们、同学们，我们处在一个伟大的时代，党和国家、政府，给我们明确了新的历史责任，提供了干事创业的平台和保障。我们站在了前所未有的人才培养的大舞台上，我们的成长和发展不可限量。希望我们每一个人，都有一个属于自己的价值目标，不管遇到什么样的挫折和困难，不要计较一时的利弊得失,向前看向远看面向未来，不歇脚不停步持续奋斗，抬头是浩瀚灿烂的星空，低头是脚踏实地的奋斗。只要我们敢于梦想，敢于奋斗，终将做出属于我们自己的成就！