欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    动力部门开展安全活动报道稿件.docx

    • 资源ID:836307       资源大小:14.98KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    动力部门开展安全活动报道稿件.docx

    动力部门开展安全活动报道稿件进入二季度以来,动力能源中心电气车间围绕"严规范,反三违”安全管理长效机制,细化安全责任落实,不断创新安全管理模式,巧用"三关"剿"三违”,确保二季度安全管理实现"零”目标。一、巧用教育关,筑牢员工安全红线意识牢固树立"专业知识就是安全知识”思想,除了安全知识培训、事故案例学习等常规的安全学习内容外,还对员工开展接地气重实效的标准化操作培训,利用班前会的事件,每天由一名员工对自己作业任务的标准化操作流程进行讲述或者前一天遇到的典型问题进行分享,在互动学习中让员工发现自身知识的盲点及时进行消缺补漏。同时,结合公司持续开展"四不伤害月”活动的契机,以"尊重生命、敬畏安全”为主题开展,开展"三违算算帐,员工发发汗”的安全分享活动,让三违人员和经历过险肇事故的人员现身说法算清违章经济帐的同时对自己的违章行为进行深度分析,深刻反思,面子上“红红脸”,思想上"发发汗",用身边“三违”为全员拧紧“我要安全”螺丝帽。二、巧用亲情关,筑起家企安全互联网"我把大家现场作业的“化妆”照片和视频发在群里,请我们的“另一半”看看大家的精气神,行百里者半九十,希望员工家属理解支持!”"收到,无条件支持""支持"""一声声来自半边天的支持让一张张略显疲惫的脸庞绽放出“颜值”不一的笑容。"领导,你这招真管用,比我给老婆解释强多了”看到信息的员工高兴地说道。车间运用微信平台搭建起家企齐抓共管安全微信群,把近期安全活动及建议在群里告知员工家属,让员工家属参与到安全齐抓共管环节中来,通过沟通协调使员工和家属之间能内外齐心,保证每一个员工上班都保持最佳状态,用家人的理解和体贴为全员筑起安全亲情防护网。三、巧用体验关,荣辱与共杜绝"三违"现象如何让全员都参与到安全管理上来?该车间不断创新安全管理机制,推出“谁违章,谁纠违章;谁落后,谁当标兵”的安全管理模式,把安全观和荣辱观统一起来,开创全员安全管理的新思路。将以前一些违章人员安全教育资料和谈心谈话资料整理出来进行"回头望”,同时轮流让每个员工和工段长、安全员一起到现场进行安全检查,通过"体验式”的安全教育来让员工发现作业现场人的不安全行为、物的不安全状态,补齐工段安全管理的短板并反思自己是否存在同样的问题,真正把安全防护意识提升的"强心剂"打进每一个员工的内心,使全员增强了安全荣辱观。

    注意事项

    本文(动力部门开展安全活动报道稿件.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开