欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    (10篇合集)干部2023年度在关于开展学习以学增智以学正风的交流发言材料、心得体会.docx

    • 资源ID:776520       资源大小:39.45KB        全文页数:26页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    (10篇合集)干部2023年度在关于开展学习以学增智以学正风的交流发言材料、心得体会.docx

    (10篇合集)干部2023年度在关于开展学习以学增智以学正风的交流发言材料、心得体会(第一篇,共十篇)以学增智推动主题教育取得实实在在的成效在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。一、提升政治能力,深刻认识政治上的主动是最有利的主动、政治上的被动是最危险的被动,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼''”乱云飞渡仍从容“。广大党员、干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,真正成为政治上的明白人。习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”,指出“实现中华民族伟大复兴,是党和国家工作大局”。提升政治能力,要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把自身的工作融入党和国家工作大局来思考、谋划、推动,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划,把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,牢记“国之大者”,一切在大局下思考、一切在大局下行动,真正让党中央的决策部署落地见效;要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。实践充分表明,习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代,准确把握事物发展的必然趋势,善于从政治上看问题,特别是要能够透过现象看本质;要善于驾驭复杂局面,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,下好先手棋,打好主动仗,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各种风险,随时准备大战大考。二、提升思维能力,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是研究问题、解决问题的“总钥匙”,把这一思想变成强大思想武器把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准。提升思维能力,要善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。提升思维能力,最关键的就是要把这一思想作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,用以改造主客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代。习近平总书记明确提出,“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力。”当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂。要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业。实践充分证明,只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,才能掌握各项工作的时度效;只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,才能牢牢把握发展主动权。新时代新征程,要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,通过深化调查研究推动解决发展难题,打破思维定式,转变思想观念,从实际出发谋划事业和工作,使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,以创造性工作把党中央的决策部署落到实处。三、提升实践能力,深刻认识理论的价值在于指导实践、学习的目的全在于运用,大力弘扬理论联系实际的学风实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一,深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向。正是在这一思想的科学指引下,我们党团结带领亿万人民攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。提升实践能力,就要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。习近平总书记强调:“中国式现代化是前无古人的开创性事业,需要我们探索创新。”这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求。只有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,才能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。提升实践能力,要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。领导干部的专业化水平,是党领导发展能力和水平的重要支撑。无论是分析形势还是作出决策,无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题,都需要专业思维、专业素养、专业方法,这就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持缺什么补什么、干什么学什么,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平。要以时不我待的精神,抓紧学习掌握各方面知识,特别是要提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,努力成为所在工作领域的行家里手,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。为学之实,固在践履。奋进在充满光荣和梦想的新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要把思想和行动统一到习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神上来,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,坚持学思用贯通、知信行统一,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,推动中国式现代化取得新进展新突破。(第二篇)以学增智强本领在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记深刻指出:“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。“开展好主题教育,一个重要的方面就是以学增智,理论武装强本领。中国共产党历来重视学习、善于学习,党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。习近平总书记举过这样一个例子:“现代人才学中有一个理论叫做蓄电池理论',认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。”新时代新征程,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,如果不提高学习能力、练就过硬本领,一旦“老办法”不管用、“新办法”不会用,就随时会被时代甩在身后。全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。增强本领要靠加强学习。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。今天,我们党带领全国各族人民迈上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程,要更好肩负起新时代、新征程党的使命任务,迫切需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持以学增智强本领,就是要熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、贯穿其中的立场观点方法,切实增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领,加强斗争精神和斗争本领养成,不断提高运用党的创新理论分析解决问题的能力水平。学之愈深则信必愈真,知之愈明则行必愈坚。广大党员干部要通过学习来增长知识、增加智慧、增强本领。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下,全面增强“八项本领”,提高"七种能力”,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。(第三篇)当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展,其中一个重要要求就是要在以学增智方面取得实实在在的成效。5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出:“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”并明确要求提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力。这一深刻阐述为我们准确理解和把握以学增智的内涵、要求提供了根本指导,也为解决大党独有难题中“如何始终具备强大的执政能力和领导水平”指明了方向,提供了遵循。坚持以学增智,必须深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新,迫切需要我们深入回答一系列重大理论和实践问题。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人敏锐把握时代之变,坚持用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”,提出了一系列极具战略性、前瞻性、创造性的新理念新思想新战略,在伟大实践中创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一伟大思想内含“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”等主要内容,构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系,学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,意义重大。这一伟大思想以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,为我们抓住新机遇、战胜新挑战提供了无穷智慧力量。这一伟大思想充满着对马克思主义、共产主义的坚定信仰,充满着对中国特色社会主义的坚定信念,充满着对实现中华民族伟大复兴的坚定信心,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀,为我们推动党和国家事业发展提供了强大精神支撑。新时代新征程,要实现党的二十大确定的战略目标,推进强国建设、民族复兴,必须在全面、系统、深入学习中将这一伟大思想的真理伟力转化为推动实践发展的磅礴力量,奋力推动“中国号”巨轮劈波斩浪、行稳致远。坚持以学增智,必须牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学世界观和方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,生动体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一。党的二十大报告明确提出“六个必须坚持“,虽然是第一次作为一个整体集中提出,但其主要内涵贯穿体现在“十个明确''"十四个坚持”“十三个方面成就”的全部内容之中,是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中概括,是立场观点方法相统一、内在逻辑缜密的完整体系。“六个必须坚持“丰富发展了马克思主义的历史观、发展观、全球观,为中国特色社会主义事业发展提供了根本遵循,对我们正确认识历史、认识现代化进程、认识人类文明发展等重大问题具有科学指导意义。这次主题教育的总要求之一是“学思想”,“六个必须坚持”是学习的重要内容。我们要通过学习切实把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,把握贯穿其中的立场观点方法,牢牢掌握这一指导社会主义现代化强国建设的思想武器,并努力转化为科学的领导方法、思想方法、工作方法,不断强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维,切实增强推动高质量发展、服务人民群众、防范化解风险的能力,加强斗争精神和斗争本领养成,不断提高运用党的创新理论分析解决问题的能力和水平。坚持以学增智,必须切实以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。党的二十大报告擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,吹响了建设社会主义现代化国家的“冲锋号”,要把蓝图变为现实,把号召转化为行动,必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取强国建设、民族复兴的智慧才干。要紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础,善于运用科学的世界观和方法论洞察时与势、危与机,积极识变应变求变;要紧密结合我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的使命任务,运用党的创新理论观察时代、把握时代,及时化解各种风险挑战,经受住各种重大考验;要紧密结合习近平总书记“427”重要讲话和系列重要指示精神,迎难而上,碑厉奋发,奋力开创新时代壮美XX建设新局面;要紧密结合工作实际和职责定位,深刻把握习近平总书记关于相关领域的重要论述和实践要求,熟练掌握蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,深入调查研究,拿出做好工作的具体思路、举措、办法,推动各项事业取得新成效、实现新发展。(第四篇)5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力,以实际行动答好时代之题,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把看家本领学到手,提升政治能力,答好理论题。习近平总书记指出,“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”在加强理论修养中不断提高政治能力,才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求,利用好碎片时间,强读强记、常学常新,学深悟透、融会贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原着、学原文、悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,结合具体实际,把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把兴党本领学到手,提升实践能力,答好为民题。习近平总书记指出,“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线,黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业,袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广,陈祥榕用生命践行“清澈的爱,只为中国”的誓言,他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用好“调查研究”这个法宝,和群众多坐一条板凳,体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦,在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,脚踏实地、真抓实干,把群众关心的事一件件办好。把强国本领学到手,提升思维能力,答好发展题。习近平总书记指出,“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。”推进新时代伟大实践,离不开科学思维的有力支撑。只有善于运用科学思维方法,才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。也要以党章为镜、以群众为镜,杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法,在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关,切实把思想转变过来,把能力提升起来,把干劲激发出来。(第五篇)习近平总书记指出,政治上的坚定源于理论上的清醒。从一定意义上说,掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。一、提高政治能力,提升政治执行力在以学增智中提升政治能力。政治能力是党员干部的基本功和必修课,在党员干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的能力。提升政治能力,要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。党员干部要坚持人民至上,心怀“国之大者”,善于从政治上研判形势,善于站在全局和战略的高度想问题、办事情,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。提升政治能力,要善于从繁杂问题中把握事物的规律性,从苗头问题中发现事物的趋势性,从偶然问题中认识事物的必然性。必须深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是指导我们全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的科学理论,深刻回答了重大时代课题,不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,对丰富和发展马克思主义作出重大原创性贡献。我们要在实践中发挥好这一强大思想武器的“望远镜”和“显微镜”作用,做到见微知著,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。提升政治能力,还要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的“明白人”。二、提升思维能力,增强分析问题思维在以学增智中提升思维能力。思维能力体现的是思想深度,反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”“为什么”,又讲“怎么看"“怎么办”,生动体现了马克思主义世界观和方法论的统一。因此,必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,内化为看待事物、理解问题的科学思想方法。习近平总书记强调,要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力。这为党员干部提升思维能力提供了基本遵循,要求党员干部在具体工作中善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题。尤其要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。在实际工作中,要真学真信真用、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,既要强化理论学习,又要深入调查研究,真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。三、提升实践能力,坚持理论联系实践坚持理论联系实际,是我们党的光荣传统。我们要弘扬好这一种优良学风,把学习成果转化为实际行动,始终做到政治上清醒、信念上坚定、理论上自信、行动上落实,不断开辟中国特色社会主义事业发展的新境界。在结合实际上下功夫,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于增强工作本领,提高解决实际问题的能力,而党的创新理论也只有在运用中才能体现其价值。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了鲜明的问题导向、实践导向,既有事关全局、事关长远的顶层设计,又有可操作、能落地的具体安排,为我们破解发展难题、化解风险挑战、克服困难矛盾提供了理论依据和政策指导。提升领导干部运用党的创新理论指导实践的能力,很重要的一条就是要做好结合、转化、提升的文章。所谓“结合”,就是要把学习党的创新理论与学习贯彻党的二十大精神紧密结合起来,与贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察内蒙古时的重要讲话精神紧密结合起来,抓重点、补短板、强弱项的具体实际行动,这样才能将党的创新理论落到实处,真正发挥作用。深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的系列讲话和重要指示精神,从习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量,用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质,把勤学与善思结合起来,边学习、边工作、边调研、边总结,以提升政治能力、思维能力、实践能力这“三种能力”为出发点和落脚点,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,为强国建设、民族复兴贡献力量。(第六篇)以学增智提升政治能力思维能力实践能力“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,XXX深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。XXX的重要讲话,为推动主题教育深入扎实开展指明了方向,必将激励党员干部学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,把思想伟力转化为团结奋斗的精神动力,在新征程上干出新业绩、展现新作为。学理论,在学深悟透上下功夫。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说,理论强,才能方向明、人心齐、底气足。悟规律。学是基础,悟是升华。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成是一个总结经验、探究未知、发现真理的过程,是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程,是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体,深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,既要全面系统掌握这一思想的主要内容,还要悟思想、悟规律、悟方法,在深刻领悟中汲取前进的智慧和力量。明方向。理论强则方向明。在新征程上,要面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,迫切需要用党的创新理论武装全党。要把学习党的二十大提出的一系列重大思想、重大观点引向深入,主动把自己摆进去,学习掌握党的创新理论,坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼,切实解决好世界观、人生观、价值观问题,共同把我们党锻造成一块攻无不克的坚硬钢铁。学方法。科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。党的二十大报告提出“六个坚持”,即坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这“六个坚持”,既是我们深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点,也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。只有准确把握包括“六个坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把这一思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为思想武器,内化于心、外化于行。增智慧。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,就要坚持以学增智,把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。新征程上,要实现高质量发展、扎实推进中国式现代化,迫切需要广大党员干部增强智慧,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界和客观世界,分析发展面临的机遇挑战,真抓实干、务求实效,从形势和条件的发展变化中把握方向、汲取不懈奋斗的动力源泉,推动中国式现代化取得新进展新突破,创造经得起历史和人民检验的实绩。强本领,重视实践运用。理论作用发挥的效度,取决于理论见诸实践的深度。要真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作。学看家本领。把马克思主义看家本领学到手,首先要加强理论学习。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面提出的具体要求,都要放在整个体系中认识和把握,做到真学真懂。其次要大力弘扬理论联系实际的优良作风。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。再者要重视实践运用。善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代,善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破,善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题,善于运用这一思想防范化解重大风险,善于运用这一思想深入推进全面从严治党。“五个善于”对如何发挥出、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想在落实党的二十大重大战略部署中的实践伟力和指导作用进行了阐述。把握好蕴含其中的内在要义,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。学兴党本领。“强党性”是这次主题教育的要求之一,习近平新时代中国特色社会主义思想作为党和国家必须长期坚持的指导思想,是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是要学习其中的世界观方法论,解决思想不纯、作风不纯、组织不纯方面存在的突出问题,进一步提高党员干部的马克思主义理论水平,提高党的执政能力和领导水平,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。通过主题教育,使党员干部保持共产党人政治本色,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。学强国本领。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高强国建设、民族复兴的智慧和能力。认识问题站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义全部实践的理论结晶,要深刻领悟这一思想的真理力量和实践伟力,熟练掌握这一思想蕴含的科学思想方法,善于运用这一思想的世界观方法论洞察时与势、危与机,把握规律性,积极识变应变求变,善于运用这一思想观察时代、把握时代,有效防范化解各类风险挑战,保持经济持续健康发展和社会大局稳定,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。提能力,推动主题教育走深走实。提升政治能力。政治上的坚定,源于理论上的清醒。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要从思想上正本清源、固本培元,从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把握事物的规律性、发现事物的趋势性、认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,担负好党和人民赋予的政治责任,成为政治上的明白人。提升思维能力。我们党的事业越向纵深发展,越要增强辩证思维能力。能够准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法,并转化为自己的思想方法,也就掌握了研究问题、解决问题的“总钥匙”。我们要做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,为前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。提升实践能力。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践,又指导实践。我们要紧紧围绕新征程上党的中心任务,把学习贯彻XXX在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表的重要讲话与贯彻落实党的二十大精神结合起来,与开展主题教育结合起来,以习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求为指引,着力增强干事创业的智慧和能力,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,增强斗争精神和斗争本领,及时填空白、补短板、强能力,狠抓责任落实、工作落实、任务落实,以勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!(第七篇)以学增智强本领力争卫生健康事业全面振兴有新突破辽宁省卫生健康委加强组织领导、锚定目标任务,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,比学赶超、争先进位,力争卫生健康事业全面振兴取得新突破,奋力谱写健康辽宁新篇章。一、学深学透,在抓实理论学习上下真功牢牢把握用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂这个根本任务,把坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”作为核心要求,有针对性地制订学习方案,设置研讨专题,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,悉心体悟蕴含其中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,在解放思想中统一思想,在深化认识中提高认识,切实增强把习近平总书记为辽宁振兴发展擘画的宏伟蓝图逐步实现的坚定决心,切实增强做好卫生健康工作的政治自觉和行动自觉。坚持干什么学什么,缺什么补什么。聚焦辽宁全面振兴新突破三年行动以及卫生健康领域突出难点问题和堵点问题,从习近平总书记关于东北、辽宁全面振兴的重要讲话和关于卫生健康工作的重要指示批示精神中汲取智慧和力量。对标习近平总书记提出的在新时代东北振兴上展现更大担当和作为的要求,围绕14个专题深入研讨,做到在全面学基础上重点学、在重点学基础上反复学,重在“深化”上下功夫、在“内化”上见真章、在“转化”上求实效,养成在吃透中央精神的前提下工作的思想自觉,不断提升从政治上看问题和解决问题的能力。二、求真求实,在开展调查研究上下真功调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述,切实把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,依靠调查研究做决策,以调查研究解民忧。把党中央明确的12个方面调研内容同辽宁卫生健康实践紧密结合起来,围绕卫生健康领域普遍性和制度性的问题、涉及改革发展稳定的深层次关键性问题,深入研究破解之策。坚持小切口解决大问题,不搞“高大上”,不搞大而全。紧密围绕“基层医疗卫生服务体系建设”等亟待解决的卫生健康领域18项问题,制订重点工作调研方案。委领导班子成员每人领题调研,同时对全省卫生健康领域最突出的难点问题进行专项调研。坚持问题导向、目标导向、结果导向,力戒形式主义、官僚主义,采取“四不两直”方式,深入基层,直击瓶颈要害,把脉问诊、解剖麻雀,找准根源症结、提出对策建议,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的思路、举措、办法,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。三、见行见效,在加快高质量发展上下真功发展不等人、时间不等人,聚焦高质量发展目标,满足人民群众日益增长的健康需求,辽宁卫生健康工作还有很长的路要走。坚持主题教育与中心业务工作同频共振,使党员干部焕发出来的热情转化为真抓实干、干事创业的实际成果,加快推进全省卫生健康事业高质量发展,打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”。学思想、强党性、重实践、建新功。坚持以学促干,全面贯彻党中央、国务院决策部署,坚决贯彻新时期党的卫生与健康工作方针,深化医药卫生体制改革,认真落实省委、省政府工作要求,加强前瞻性思考,战略性布局,整体性推进,以强烈的责任感、使命感、紧迫感全力实施卫生健康领域全面振兴新突破三年行动。坚持以人民健康为中心,弘扬伟大抗疫精神和崇高职业精神,更好统筹发展和安全,统筹疫情防控和卫生健康工作高质量发展,统筹卫生健康事业和产业并重,大力实施卫生健康领域”五大工程'',即强基础、建高地,优质医疗资源扩容布局工程;补短板、强弱项,公共卫生能力提升工程;弘传承、扬创新,中医中药强省工程;强关怀、突重点,特殊人群健康保障工程;抓统筹、建信息,数字健康智慧医疗工程。系统谋划卫生健康领域76个重大项目,确定年度8项民生项目清单,通过项目化管理、清单化落实、工程化推进,努力构建以区域和人口为基础的医疗服务体系、公共卫生体系、急诊急救体系的网格化布局,为人民提供更加优质、高效、连续、便捷、满意的健康服务。四、真检真改,在深入检视整改上下真功把检视整改问题作为关键环节贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署,注重对照完整准确全面贯彻新发展理念、主动服务和融入新发展格局、着力推动高质量发展要求进行查找;注重立足部门职责,聚焦贯彻落实省委省政府重点任务、重点举措、重要政策、重要要求进行查找;注重系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题;注重对照“讲诚信、懂规矩、守纪律”重要要求,从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析。认真检视6个方面问题,开展专项整治,每两周调度一次进展,动真碰硬,力求实效。坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和研究辽宁卫生健康工作中的短板弱项,分析和研究问题的成因和症结,创新思路和举措推动问题解决。按照“万件化访”、清扫万件“微腐败”、营商环境问题“万件清理”等“三个万件”行动要求,着力破解阻碍卫生健康事业高质量发展的痛点、堵点、难点问题,解决好群众的卫生健康“急难愁盼”问题。打造“清风辽宁”品牌,开展卫生健康领域清风辽宁窗口、单位、岗位、干部选树活动,让“办事不找关系、用权不图好处”成为常态。深化“领导干部进园区进企业服务振兴新突破”专项行动,着力营造尊商敬商、亲商安商的良好氛围。五、常态长效,在强化建章立制上下真功全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践。习近平总书记强调,全面从严治党永远在路上,党的自我革命

    注意事项

    本文((10篇合集)干部2023年度在关于开展学习以学增智以学正风的交流发言材料、心得体会.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开