组织生活会个人意见建议6篇.docx

组织生活会个人意见建议6篇【篇1】组织生活会个人意见建议XXX同学自XX年X月X日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同学在政治思想上能自觉同党中央保持L致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同学对党的认识明确,入党动机谓正。1998年在XX部门学习时，就曾被列为发展对象。调入我处学习后，能翳更加严格要求自己，发扬成绩，克股缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白,廉洁自律.有力共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量XXX同学，我认为他巳基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同学加入中国共产党。【篇2】组织生活会个人意见建议XXX：学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉嬷，思想乐观向上，积极进取，但希望该同志要进一步加强工作能力的锹境，我速议党组织接收其入党。XXX：学习勤奋刻苦,成绩优秀，乐于助人，枳极参与班级活动，与班级同志相处很好，生活简朴，能国认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我速议党组织接收其入党。XXX：学习认真刻苦,成绩优异，为人随和.待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取.严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，如果该同志能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用，我建议党组织接收其入党。XXX：在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素，与班级同志能够很好的相处，热爱集体，能够积极参加班级各类活动，思想觉悟高，我建议党组织接收其入党。XXX：我认为素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，平时思想上积极向组织拿拢，我从没见他说过什么抱怨和消极的话，我认为是一名合格的入党积极分子。【篇3】组织生活会个人意见建议k努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断枳累经脸，积极参加学习培训，不断充实自己。2,遵章守纪。3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务。3,团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相糅重。4,由于自己工作经验不足，在工作中缺乏於理用户投诉的实践经脸，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向.5、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀都助下，通过个人的努力和工作相关经脸的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。6、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训.积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务.耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。【篇4】组织生活会个人意见建议对班子批评意见：给班子提3条批评意见。第一，抓工作落实不力、执行力不够。班子成员团队协作意识不强，沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等L等、拖L拖的想法，部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干都职工工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。第二，深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃、同住、同劳动调查研究不够，对基层情况了解不深,掌握实际问题不多,解决问庭也不够。对XX同志批评意见：绐你提2条批评意见。第一，深入基层不够、与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面，没有真正做到与群众打成L片，平时大都是通过怖调资金来帮助群众解决困难和问题，没有下到基层深入分析，都助带众提出有效的措施办法增收致富，治标不治本，比如，你每年给结对帮扶村梁王村微调资金和经费，但你基本没有做到与群众“同吃、同住、同劳动”，总觉得帮他们仍调了经费就是最大的帮助，却没有意识到增进感情比钱更重要，事情做了但效果不是更明显，这是形式主义和官僚主义的双重表现。第二，工作中有急躁情绪。有时因为时同紧、任务重，就显存比较急躁，安摔工作缺乏耐心，比如，秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图，但又怕被你批评，不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现象，这是官僚主义的表现。对XX同志批评意见：给你提2条批评意见。第一，主动担当不够。你是信访局局长同时又是政府办的副主任，在平时工作中，认为自己干好信访工作就可以了，对其他工作和政府办的班子速设关心不够、思考不深，这是享乐主义的表现。第二，抓政府办党速工作不够°你作为政府办的党支部副书记，深入研究政府办党赛工作不多，对党支部的活动指导不够，对党员管理监督还不能到位，模范带头作用没有充分发挥，比如，这次的群众路线教育实践活动，你本应站在副书记的高度，对工作多研究、多安排部署，但你却以信访工作繁忙为由，没有道行及时细心指导，这是工作不实的形式主义和享乐主义表现。对XX同志批评意见：给你提2条批评意见。笫一.抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格，指导工作不深不,工作要求和标准不高，被动落实多,主动超前谋划少。比如，主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等、拖一拖的想法，没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动，这是落实不力的享乐主义表现。第二.敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的情况，咐自己分管的工作研究不深、不细，满足于简单安排工作，自己动手不够，比如，又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员，你没有及时跟踪落实，这是官僚主义、享乐主义的表现。对XX同志批评意见：给你提2条批评意见。第一，工作统筹协调不够，见子打子。工作中顾了一头，就忽略了其他的事。比如，这两年来，你把工作精力都放到了行政中心庭设上，对办公室工作就管得不多.研究不够,这是享乐主义的表现。第二，与办公室干部职工沟通联系不够，交心、谈心较少，团结怖作意识不强。习惯于埋头若干，单打独斗，与班子成员配合不够，满足于自己的事情自己做好，对别人的事漠不关心，协同配合意识不强。对干部职工提出的问题和意见，思考不够、研究不够、想办法不够，解决不及时，比如.报到行政中心后，你大部分时间在一楼办公，基本不来7、8楼，渐渐和同事们疏远了关系，这是形式主义的表现。对XX同志批评意见：绐你提2条批评意见。第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多、动手少。比如，你平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不然，满足于安摔什么就做什么，完成的"质量不高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单地用以前的材料拼拼姿凑，还有部分错别字，这是你不负贡任、应付过关的享乐主义表现。对XX同志批评意见：绐你提2条批评意见。第一，进取意识有所淡化，工作热情有所弱化。面对工作任务越来越重、压力越来越大时，有“干累了、歇口气”的想法，存在降低标准、放松要求的情况，比如，你现在在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求，导致标准不高，这是享乐主义的表现。第二，有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理，只对分管工作负责，不分管的工作不愿多发表意见，比如，在集体讨论时，你发言避重就轻，怕得靠人，这是你事不关己、高高挂起的官僚主义和享乐主义表现.为XX同志批评意见：给你提2条批评意见。第一,学习深度不够，见子打子。满足于已有的知识，学习动力不足.在解决法律法规与现实相冲突过程中，表现出了能力不足、办法不多，措施不力的方面。比如，有几次向你请教一个法律方面的相关问题.你说你要打电话问问法院的同事，这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二，选取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三、精益求精，满足于安排什么就完成什么,存在被动应付、交差了事的现象。对XX同志批评翥见：给你提2条批评意见。第一，工作统筹谋划不足。工作见子打子,没做到早谋划、早准备。比如，你对督查室的整体工作指导不够,积极性调动不够，存在忙乱现象，这是你管理不严、怕得罪人的享乐主义表现。第二，有老好人思想，监督管理不到位。宁可自己多做些，也不放手放权给别人做。比如,你对督查室的内部管控制度没有严格执行到位，导致自己一个人累，其他人松散的情况，不利于调动内部积极性，也不利于其他人能力素质的提高，这是你官僚主义的表现。对XX同志批评意见：绐你提2条批评意见。笫一，工作的积极性、主动性不足。有人到终点车到站的思想，日常工作按部就班，安于现状，缺乏苦千实千精神。比如，你每天到点上下班，为法制办主要领导分担工作不多，这是你享乐主义的表现。第二，与同事沟通交流不够。参加集体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。比如，你很少参加政府办的集体活动，到现在都还有个别同时不认识你，这是你官僚主义的具体表现。对XX同志批评意见：绐你提2条批评意见。第一，角色转变不快，履职不到位。你总认为自己从基层来，有丰富的基层工作经脸，但你没有认识到人防工作有不同的侧重，同样需要熟悉基层情况，渐渐放松了深入学习、研究和调查的意识，导致调研不足，对所分管的人防工作情况不清、底子不明的情况，这是你享乐主义的表现。第二，工作安千现状，缺乏目标和动力。认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，工作按都就班，不求最好只求过得去，比如，你刚到政府办工作的时候，遵守工作纪律不严，还有退到、星退现象。对XX同志批评意见：给你提2条批评意见。第一，抓落实不力，缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子，不求无功但求无过,应付工作而不是真正的思考工作、处理工作，存在应付以求过关的想法。比如，主要领导安排你的群众路线相关工作，你都以工作忙为由,要么不落实，要么草单应付了事，这是你工作不实的享乐主义表现。第二,工作安于现状，进取精神不强。认为自已有多年的信访工作经脸,习惯于用老经脸、老办法解决新情况新问题，开拓创新精神不强。比如,对一些信访遗留问题，你没有伸下心来仔细梳理，研究解决的办法和措施,简单从表面上应付，能拖则拖.导致一些信访人员缠访、越级直接向县领导反映情况。对XX同志批评意见：第一，与班子成员相互协调配合不够。有本位主义思想，量分工轻协作，不积极主动去对接工作、了解情况。比如，你基本不参与政府办班子的集体活动，没有把自己真正摆进班子这个大家庭来，仅仅局限于做好信访工作,事不关己，高高挂起，这是你形式主义和官僚主义的表现。第二，有求稳怕乱、过太平日子的思想。你好我好大家好,只求过得去，不求过得硬。比如.你在参与集体讨论过程中，不发表与其他班子成员的不同意见.怕得罪人，这是你不愿多管事的享乐主义表然【篇S】组织生活会个人意见建议1 .学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时问短，形式单一0大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对L些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。2 .学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉停下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。3 .学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。4 .学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经睑的悔悟心理。5 .不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。6 .宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化希求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。7 .平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够.基础不牢。8 .有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形杰工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，XX同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竽见影、吹糠见米成效的形而上的工作大旗手。9 .大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作,研究问题的出发点应该站住全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面将要加强。XX同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连接性上还需要加强.在深度和广度上也应该有所侧重。10 .对意识形态工作的检查督促需进一步加强。XX同志作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。IL应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。12 .理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。13 .理论联系实际不够紧密，学习上"挤''和"财”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。14 .满足于现状，进取精神不强，放松了学习。15 .接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。16 .XX同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好，力度不大,虽然也提出了一些见插针、灵活安排的措施，但推迸力度不大，效果不明显。同时.没有真正做到“从群众中来，到群众中去在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。17 .忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。18 .XX冏志下基层调研时存在“走马观花、蜻蟆点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不铁周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲"、“稿上念"。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。19 .对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。20 .政治理论学习方面需要加强。21 .抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富；比如，党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。22 .用理论指导实践的能力有待于进一步加强。23 .理论联系实际不够紧密，学习上"挤''和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。24 .理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。25 .XXX班子集体虽然经常组织市委班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视瓶为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。26 .XX同志受求稳求安思想的影晌，无形当中开拓创新意识受到束绮，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不移，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止,结蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔攫写。27 .理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。28 .学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅衰辄止的问题。29 .理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导XX工作实际。30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学,与工作关系相远的就不学。XX同志（3条）：1、作为XX党委书记，XX同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反XX规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措.施，存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。2、XX同志存在一定安于现状的思想，认为XX业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化，咐其他部门的业务情况较少了解与关注。抓工作有时满足于一般号召，抓重点抓大事，有时存在踩不到底、抓不到位的现象。特别在XXX上,有时会存在把关不严,没有充分认识到自己正在履行监督的权利。3、XX同志有时当手头工作梢多时，性子就有些急躁,态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象.在狠抓XX安全管理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。XXX同志（2条）S1、XX同志担任了XXX后，在进址意识和创新精神上比较缺乏，在思想上有所放松.深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然自己也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动XX发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了、德暑过了，至于迸度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。2、XXX同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有叶工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上.宽容了一些不良风气,。XXX同志（2条）：kXX同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贡彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，L定程度上迨成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。2、XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜡蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。XXX同志（2条）：1.XX同志分管XX业务，有时为业务需要，处理好与各党政机关的关系，在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”，存在一定的超标准安排。日常工作中，与基层领导接触的多，与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多，对群众不同的生活情况了解的还不够细致，没有真正和群众打成一片。2、XX同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有L抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位.不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷薛少。XXX同志（2条）：1、XX同志作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克维、突破制约XX建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力，作为“一班之长”，坐办公室听汇报多.深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想，时一些工作总想尽快出亮点、出经聆.尽管有的工作谋划不周密，茬实不到位，只做了一部分，却纵容下属总结经脸、提炼亮点，有纸上谈兵、闭门造车,注重信息排名、忽视实际效果的现象。2、XX同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。XXX同志（3条）S1、同志缺乏全局观念.作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但其在地区长远发展上整体规划不够。XXX区域位置偎重要，是XXX核心区域，但是作为书记，没有和区相关委办局更好地对接，造成自身在发展目标定位上不够准确，同时与我在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。2、站位不高。对地区整体资源统筹不够,XXX地区资源丰富，如文化资源方面就很有优势,但对于发展“文化传媒产业反务区”一直有这个想法就是一宜没有落地,缺乏具体举措。对区级资源、单位资源、外部资源统筹方面有欠缺。习惯于利用已有资源.对新资源缺乏挖棉，利用。3、抓班子带队伍意识不强。角色转换不到位，还有主任思维，在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强.方式方法不多。从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基层工作经脸，对XXXXXX相关情况不太了解,书记作为有丰富经验的XXX领导，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。XXX同志（3条）：1、履行抓党速职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，然而抓党速工作不是一朝一夕的事，党赛工作成效不是很容易显现，在这方面我认为您是没有完全尽到职责的，在会上经常强调重视党建，要以党速工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党速工作。比如基层服务型党组织建设上，提要求多，真正研究具体问题少，这就说明党建工作在矮脑子里占的分量还是不高，我认为这不是能力问题，说穿了还是官僚主义。2,对干部重使用.轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作，但是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的十九大学习贯彻来说，我就是为了多给年轻干部机会，通过这次活动来锹炼和培养干部,但是你却说我动用太多的人来一起上。您枇评我的同时正是体现了悠在干部工作上急于求成，急于使用，而忽视培养锹炼干部的过程，忽视为干部搭建成长的平台。3、脾气急.缺少耐心。爱发火，不分场合批评人，让别人说不了话，不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时，由于达不到您的要求，刚说几句就被否定，造成工作很被动。你说我还不留情面，我年的还比你大呢,说其他同志还不更不耐心了。XXX同志（2条）:1、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。2,艰苦朴素意识不强。作为XXX书记,在自我形象打造上，过于追求生活品味，自我约束不足，在穿衣方面不注意严谨朴素。特别是到XXX、XX等老旧小区或与特困辞体打交道时不注意形象，容易造成不良影响。XXX同志（3条）:k角色转换慢。在独立主持行政全面工作，履行辖区行政L把手职责方面，思想还有误区，放不开手脚，工作不够大胆主动。作为行政一把手，除了要认真执行上级部署和工委决策外，还要结合我地区实际，创造性地推进地区行政工作，在安全维楣、环境提升、社会服务管理上要有亮点，要发挥谋划思路的作用，多给副职把方向、出主意.想办法、解难题,提升水平。2、有官僚作风。要转变通过会议解决问题的方式方法，多深入一线，调查研究，现场办公，树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如，为民办实事工程，有些不好推选的工作，需要深入社区，现场办公，把问题研究透。3、有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究，没有全面了解掌握情况，凭经脸阅历做出主观判断，认为自己决断是正确的。XXX的很多工作错综复杂,各种利益交织，很难在短时间内破解一些问题。面对这些问题需要掌握一手资料，权衡利弊.避免急于下结论。比如.有些工作条与块的职责划分并不清晰，涉及到多个部门需要统筹考虑，不能简单凭主观经验处理,要多方面听取意见。XXX同志（3条）：k没有主动谋划的意识。作为副书记，进取意识和创新意识不强，有吃老本现象。习惯于用传铳思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自己分管的组织、宣传等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系.2、抓基层党速工作实招少，社区党速只是停留在既有的典型殷金凤身上，在推进社区服务型党组织速设方面没有实招。社会领域党速统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。3、抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了,但是碍于情面，没有严格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不及气。XXX同志（3条）：k对纪检监察工作研究不够。比如对于当前XX反腐倡廉的形势、违纪违法案件发案的规律特点缺乏研究，利用身边的典型案例进行宣传皴育的少，导致教育活动内容空洞、形式单一，针对性不强，教育效果大打折扣，存在形式主义。2、执纪监督不严.对一些窗口单位、执法单位等的作风问题监管不到位，抓得不紧。具体说就是纪检工作停留在了叁观、开会、传文件上，抓实在事比较少，真正抓制度建设、抓典型、抓警示教育不够，特别是党风廉政建设与XXX的改革发展结合得不紧，存在“两张皮”现象。3、抓党风朦政责任不到位。时领导干部的警示教育预防工作抓得不够，纪检部门震慑力不足。比如财规章制度执行力度不够.具体表现为不能主动提出和配合督促检查机关干部在文明办公和行为规范制度的执行情况。XXX同志（3条）：k进取精神不足。工作主动性、积极性不强，工作热情和工作劲头有些消减。满足于完成任务，工作中有畏难情绪，如对经济工作，虽然指标任务重，但是从L开始就缺乏完成任务指标的信心，在落实过程中计划性不强，迨成一段时间内有工作忙乱的现象。2、存在主观主义。凭经验办事，容易儆主观决策，和群众沟通不充分，如在为民办实事时，有时未能听取居民意见，存在一厢情愿的情况。如对XXX社区居民反映的窗子楼漏水问题，主观上认为是历史遗留上的问题或是产权单位的问题，并不能真正站在群众的角度上解决问题。3、存在本位主义。例如开工委会时候不能时每个议题保持高度的关注.时与自己主管工作关系不大的议题关注不够，只关心自己负责的议题，对其他议题漠不关心.XXX同志（3条）：k工作不深入。作为主管社区工作的主任，对社区了解不全面，深入社区不够，专题研究不够，缺乏对社区的统筹管理，缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造，社区建设整体水平提升不明显。2、带队伍缺乏有效方法。在抓社区一百多人的干部队伍建设方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。特别是对社区书记、主任等骨干人员和对社区存在某些问题的人员缺乏关注，不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干都的思想问题；3、工作中有急躁情绪。与分管部门沟通不及时.不注重与一线工作人员的沟通交流，比如你主管科室的副科长家里父亲及妹妹患病,造成生活困难,就没能及叶掌握情况，安排救济，造成工作被动。XXX同志（3条）：1、全局意识不足。在研究XXX全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不铁，很少发表定议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。2、工作唬力不足，工作道小慎微，顾虑太多，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。比如抓工作满足于一亩三分地，没有站在XXX的层面去思考问题.3、有“老好人”心态。办事过于低调,不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中.存在碍于情面，不指出其问题或做事不得罪人的情况。XXX同志（3条）：k同志标准不高。城市管理精细化程度不够，工作中冲劲不足，满足于“领导不批评”.有得过且过的现象。比如在班子会议上巳经做出明确要求，对化XX危房区要进行长期的管控，保持环境秩序整洁。但是没有长效保持的措施和效果,切实治理的决心不大。2、统筹意识不强。分管工作多、人员多，对工作和人员未能做到很好的统筹，影响工作效果。比如在工作中，遇到一些棘手的网格案件，没有对主管部门人员进行有效统筹，合理分工，造成处理案件不及时、亮红灯的现象。3、对武装部工作不重视.在抓民兵、征兵等方面的工作上认识不足.致使工作出现了偏差，去年的征兵工作只完成了一个名额。XXX同志（3条:k工作标准不高。作为年轻干部满足揩分管工作干好，缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求，缺乏翘越自我的意识。2、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“一刻钟应急处突图“建设未能深化推进，便好的做法没有固化下来，致使工作效果不明显。3、群众观念不强O比如在平安建设工作中，对监控、门禁等物技防设施改造时，有一厢情愿现象，没有广泛征求和听取地区居民群众的意见和定议，安装数量和区域与群众实际帚求有出入。XXX同志（3条:k发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识梆充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神,比如在XXX班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分，如在为居民办实事过程中，存在未能全面听取到居民意见建议，一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。3、带队伍意识弱，作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。【篇6】组织生活会个人意见建议一、综#同志：形式主义方面：k存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撤灰线，为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都燃上灰线浪费了人力物力财力。2、不敢担当瞽如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿出具体处理意见应该集体坐下耒出主意想办法不能一味的压到片里去处理。官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先进党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，后来直到县里开表彰会时，才知道是哪三个行政村。二、Ww同志:官僚主义方面：1、有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，入村走访少，不关心群众，对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。2、工作上推诿拖延，不负责任，不敢担当，好承诺，不兑现。杳摩之风方面：有工作日期向喝酒现象。三、Wtt同志:形式主义方面:k学风不正，好玩电脑。2、有点脱离群众，工作中坐办公室多，下村调研少。官僚主义方面：不负责任，老好人思想严重，干部点名不坚持原则0四'州同志：形式主义方面：k好讲空话套话，有老好人思想。2、学风不正，不读书，不看报，不注重学习.享乐主义方面：思想空盅,囱我要求不严,贪图享受,玩心重。五、然同志：形式主义方面：有蜻蜓点水，走马观花现象，责任意识不强，工作作风不扎实。官僚主义方面：纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现象，领导一说好找借口，享乐主义方面：自我要求不严,贪图享受，偶尔有喝酒现象。六、两同志：形式主义方面：工作疲咨，工作中有观挈等待思想，党委玫府安排的工作不积极主动。享乐主义方面：1.精神松慨，认为自己在乡镇工作时间长，没啥干头,进取心不强,有早日回城的想法。2、有走读现象。七、#同志:官僚主义方面：】、有高高在上，脱离群众的现象,在落实工作中，不主动到村到户，走过场图形式现象严重.说的多做得少。2、不负责任，人情关系重，落实危房政策不到位。享乐主义方面：有享乐思想，存在吃请现象。八、#同志：形式主义方面：工作中有始蜓点水,走马观花现象，等如在“六必去”活动中，随便找几个群众取几个镜头，应付了事。官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象.坐办公室多，下基层少。畲摩之风方面：有浪费现象，不应该超标准使用空调。