2023年爱国主义教育活动方案.docx

2023年爱国主义教育活动方案爱国主义教化活动方案1活动目的：1、了解国庆节的时间以及放假。2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的欢乐。4、培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、初步感受歌曲中亲切的心情，用亲切的语调唱歌。活动打算：*,“祖国祖国我们爱你”音乐。活动重难点：对国庆的理解和学习歌曲。活动过程：一、图片导入。谀，小挚友们小眼睛看这里。老师手里的图片，有没有小挚友相识？哦，是生日蛋糕。小挚友们都过过生日吧?有哪个小挚友来说说自己生日的时候是怎么过的呢？恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。真棒呀。那么，老师知道，很快，又有一个生日要到啦，小挚友想知道是谁的吗?二、引入国庆。即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一Ho我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没方法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们可以尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日欢乐歌吧。三、唱生日歌。四、学唱祖国祖国我们爱你。我们的祖国生我养我，让我们华蜜欢乐的成长，我们爱不爱她?那么，今日跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。1,先听一遍。2,跟读歌词。3,尝试学唱。4,反复学唱，熟识音乐。五、现在，我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了，那么，国庆回去之后，在十月一日这一天，唱给我们的祖国妈妈听哦。活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。3、激励幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。4、激发幼儿酷爱祖国的美妙情感。5、培育幼儿酷爱生活，欢乐生活的良好情感。活动打算：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。3、打算幼儿的绘画工具和泥工用的材料。活动过程：（一）起先部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。（二）基本部分：1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们探讨及老师的讲解并描述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示*的图片，让幼儿们视察它的颜色和形态，及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并激励幼儿大胆的来进行添画。（三）结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了酷爱祖国的情感。爱国主义教化活动方案2一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力气，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教化是我国整个思想教化的基本工程，也是学校思想教化的主旋律和永恒的主题。以爱国主义教化实施纲要为指导，以课堂教学为主渠道，深化开展爱国主义教化，引导学生依法理性表达爱国热忱，把爱国热忱转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探究新时期爱国主义教化的新方法、新途径和教化艺术，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教化推向一个新阶段。二、活动时间20xx年2月23日下午三、活动地点英雄山四、活动对象：初一部分学生五、活动主要负责人名单组长：贾X成员：魏X、唐XX赵XX六、活动程序及内容1、下午2：30政教处集合进行活动前教化。2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。3、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍留意事项；(2)老师讲解；(3)学生作好记录。4、集合归队。七、活动纪律：一切行好听指挥，不进入危急区域，不单独行动(非凡状况须经向带队老师报告)按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；拍照等活动由班主任统一支配时间、地点；八、每人写心得体会爱国主义教化活动方案3一、活动目的：爱国主义教化是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教化引导学生树立正确的国家观,增加爱国情感和民族精神的重要途径,是坚决学生对*的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的宏大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教化主题班会和观看爱国主义影片等活动，使学生在参加、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任,进而增加爱国主义教化效果的有效方法。二、活动内容：1、各班组织开展爱国主义教化主题班会。2、组织学生观看爱国主义教化影片建国大业。三、活动时间：20xx年10月27日下午四、活动对象：全体学生五、活动详细支配：各班第一节课召开爱国主义教化主题班会，其次、三节课观看爱国主义教化影片建国大业六、活动要求：1、各班要明确主题，仔细召开爱国主义教化主题班会，作好记录。2、班主任通过电子白板播放影片建国大业，组织本班学生仔细观看。爱国主义教化活动方案4活动目的：1、了解国庆节的时间以及放假。2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的欢乐。4、培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、初步感受歌曲中亲切的心情，用亲切的语调唱歌。活动打算：*,“祖国祖国我们爱你”音乐。活动重难点：对国庆的理解和学习歌曲。活动过程：一、图片导入。谀，小挚友们小眼睛看这里。老师手里的图片，有没有小挚友相识？哦，是生日蛋糕。小挚友们都过过生日吧?有哪个小挚友来说说自己生日的时候是怎么过的呢？恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。真棒呀。那么，老师知道，很快，又有一个生日要到啦,小挚友想知道是谁的吗?二、引入国庆。即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一Ho我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没方法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们可以尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日欢乐歌吧。三、唱生日歌。四、学唱祖国祖国我们爱你。我们的祖国生我养我，让我们华蜜欢乐的成长，我们爱不爱她?那么，今日跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。1,先听一遍。2,跟读歌词。3,尝试学唱。4,反复学唱，熟识音乐。五、现在，我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了，那么，国庆回去之后，在十月一日这一天，唱给我们的祖国妈妈听哦。活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。3、激励幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。4、激发幼儿酷爱祖国的美妙情感。5、培育幼儿酷爱生活，欢乐生活的良好情感。活动打算：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。3、打算幼儿的绘画工具和泥工用的材料。活动过程：（一）起先部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。（二）基本部分：1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们探讨及老师的讲解并描述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示*的图片，让幼儿们视察它的颜色和形态，及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并激励幼儿大胆的来进行添画。（三）结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了酷爱祖国的情感。爱国主义教化活动方案5一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力气，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教化是我国整个思想教化的基本工程，也是学校思想教化的主旋律和永恒的主题。以爱国主义教化实施纲要为指导，以课堂教学为主渠道，深化开展爱国主义教化，引导学生依法理性表达爱国热忱，把爱国热忱转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探究新时期爱国主义教化的新方法、新途径和教化艺术，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教化推向一个新阶段。二、活动时间20xx年2月23日下午三、活动地点英雄山四、活动对象：初一部分学生五、活动主要负责人名单组长：贾林成员：魏菲、唐绍勇、赵成杰六、活动程序及内容1、下午2：30政教处集合进行活动前教化。2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍留意事项；(2)老师讲解；(3)学生作好记录。5、集合归队。七、活动纪律：一切行好听指挥，不进入危急区域，不单独行动(非凡状况须经向带队老师报告)按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；拍照等活动由班主任统一支配时间、地点；八、每人写心得体会略爱国主义教化活动方案6一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力气，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教化是我国整个思想教化的基本工程，也是学校思想教化的主旋律和永恒的,主题。以爱国主义教化实施纲要为指导，以课堂教学为主渠道，深化开展爱国主义教化，引导学生依法理性表达爱国热忱，把爱国热忱转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探究新时期爱国主义教化的新方法、新途径和教化艺术，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教化推向一个新阶段。二、活动时间20xx年2月23日下午三、活动地点英雄山四、活动对象：初一部分学生五、活动主要负责人名单组长：贾林成员：魏菲、唐绍勇、赵成杰六、活动程序及内容1、下午2：30政教处集合进行活动前教化。2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。4、整队步行进入英雄山。（1）老师介绍留意事项；（2）老师讲解；（3）学生作好记录。5、集合归队。七、活动纪律：一切行好听指挥，不进入危急区域，不单独行动（非凡状况须经向带队老师报告）按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；拍照等活动由班主任统一支配时间、地点；八、每人写心得体会爱国主义教化活动方案7活动主题：“爱我家乡爱我祖国”爱国主义教化活动班级：五（2）班活动形式：主题班会活动目标：通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教化，让学生恒久牢记历史，珍惜今日来之不易的华蜜生活,激发学生报国之志。活动过程：一、同学们，大家好！五（2）班“爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开二、同学们，现在时间倒流，日本侵略*的历史重新呈现在我们眼前，面队如此情景，我们应当怎么办？播放片段南京大屠杀。三、你们看了以后心中有什么感受呢？四、看来，同学们都特别爱国，的确，当时也涌现出了一批抗日小英雄，你们看，他们来了。请观赏小品鸡毛信五、这些抗日英雄是我们心目中最宏大、最可爱的人,正因为有了他们，我们*才能取得抗日斗争的成功。师讲解并描述“九一八”事变。六、我们作为祖国的将来，新世纪的新接班人，大家准备以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢？各小组沟通汇报。1、小组唱：歌颂二小放牛郎2、课本剧：小英雄雨来3、合唱：歌颂我们的祖国七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日斗争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我信任大家心中都有了准备，肯定会从小仔细学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。爱国主义教化活动方案8班级是由师生个体组成的群体。集体是教化的目的，又是教化的手段。组织丰富多彩的生动的教化活动，不仅可以给教化者以学问、阅历、智能，而且能丰富他们的精神生活。随着改革开放的不断深化，针对当前学生思想的实际状况，班级组织了“昨天、今日、明天”的主题班会。一、活动构想：社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，党的H一届三中全会以来，领悟*特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容，也是当前学校教化学生的动身点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是一种创建性活动，集体主义和创建精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培育学生独立思索、独立创建的精神和实力。二、活动主题：昨天、今日、明天三、活动形式：演讲、畅谈四、活动打算：1、制定安排：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了详细而细致的支配。支配好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主子翁作用；打算好器材，训练好技能，布置好场地。2、落实：让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培育一位能娴熟驾驭多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈氛围。选择一位有播音经验的学生家长事先按要求录音。选择三位有肯定口头表达实力的学生，分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的改变。选择一位擅长讲话的学生家长，结合他的经验展示改革开放后的巨大变革。3、彩排：这是为社次活动能顺当进行而实行的必不行少的打算工作。台上“演员”感觉气氛，熟识“台词”，台下观众可以依据演出状况，出谋划策，各抒己见。五、活动过程：1、*的那首喜闻乐见的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示*画像，宣布主题班会的起先。2、学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。（1）首先发言的是XXX同学。她来自农村，改革开放的政策使*发生了天翻地覆的改变。她的父亲承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃朝气。她的发言热忱讴歌了党的富民政策。(2)XXX同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年头的收音机至八十年头的黑白电视机到九下年头的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美妙生活的向往。(3)为避开班会形式的单调，还请XXX的母亲以录音的形式谈她在六七十年头的学习、生活状况，由那时的*参与“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时间。(4) XXX同学从他母亲的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。(5) XXX的父亲，以个人经验(农夫、军人、企业领导)为基点，向我们描绘了一幅幅广袤的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感受颇深。最终他以家长身份向同学们提出希望。3、班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望将来为主线，将历史、将来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广阔同学提出倡议。最终，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们响亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此结束”。4、活动后的思索主题班会的教化主题与内容，要贯穿在*时的思想品德教化的整个过程中，因为主题班会的主题和活动过程只是*时思想品德教化的高潮和总结，而决不是结束。爱国主义教化活动方案9活动主题：“爱我家乡爱我祖国”爱国主义教化活动班级：五(2)班活动形式：主题班会活动目标：通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教化，让学生恒久牢记历史，珍惜今日来之不易的华蜜生活，激发学生报国之志。活动过程：一、同学们，大家好！五(2)班“爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式起先二、同学们，现在时间倒流，日本侵略*的历史重新呈现在我们眼前，面队如此情景，我们应当怎么办？播放片段南京大屠杀。三、你们看了以后心中有什么感受呢?四、看来，同学们都特别爱国，的确，当时也涌现出了一批抗日小英雄，你们看，他们来了。请观赏小品鸡毛信五、这些抗日英雄是我们心目中最宏大、最可爱的人，正因为有了他们，我们*才能取得抗日斗争的成功。师讲解并描述“九一八”事变。六、我们作为祖国的将来，新世纪的新接班人，大家准备以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢？各小组沟通汇报。1、小组唱：歌颂二小放牛郎2、课本剧：小英雄雨来3、合唱：歌颂我们的祖国七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日斗争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我信任大家心中都有了准备，肯定会从小仔细学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。爱国主义教化活动方案10依据泸委发20xx36号“xx县委、县人民*关于切实加强和改进未成年人思想道德建设工作的实施看法”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，根据“甘孜州爱国主义主题学习教化活动”内容，现结合我校实际拟订出XX县职业中学校“爱国主义主题学习教化活动”演讲竞赛活动方案。一、指导思想为加强对学生的德育教化和政治思想工作，帮助学生坚固树立中华民族自尊心、自信念和骄傲感，增加他们的凝合力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教化实践活动。二、活动思路通过演讲竞赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教化，增加学生的爱国主义观念。三、活动对象全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)四、活动时间20xx年11月10日-15日五、演讲竞赛详细活动方案1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。(1)初赛时间:11月10日、11日下午17：00-18：00(2)决赛时间:11月14日下午17：00-18：003、演讲要求：(1)参赛者必需站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。(2)参赛者必需用一般话进行演讲，要求吐词清晰，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有特性。(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。(4)每个支部(中队)负责举荐2-3名同学参与学校的演讲竞赛。4、嘉奖:在全部参赛队员中，依据成果评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。