XX小学教育集团五年（202X-202X年）教育优质均衡发展规划.docx

XX小学教育集团五年（202X-202X年）教育优质均衡发展规划为贯彻落实XXXX关于教育发展重要论述和全国教育大会精神，按照省、市、区教育主管部门文件精神和相关要求，特制定本规划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以XXXXXX思想和XXXX关于教育的重要论述为指导，坚持“健康第一”指导思想，以“立德树人”为根本任务，培养“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人，办好XX满意的教育。二、规划目标至202X年，实现教育集团优质均衡发展，“立德树人”成效显现，基本形成各学科特色发展，达到各学科名师荟萃，进入全省义务教育优质均衡名校行列。三、学校基本情况XX市实验小学教育集团三个校区现有88个教学班，在校学生5261人，在编在岗教职工231人，其中正副校长4人，工勤人员2人，专任教师225人。其中，全国优秀教师、特级教师,市级名师、学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任，区级名师、学科带头人、骨干教师、优秀教师等教师80余人。目前，XX市实验小学教育集团共有三个校区，其班级分别为XX路校区21个班（1285人）、XX路校区18个（1100人）、XX路校区49个（2876人）。（设施配置、使用情况及达标情况见附件。）四、近五年规划1 .教育集团校区多点布局。目前集团现有三个校区，集团新校区一一XX路校区正在规划中，投入使用后将形成“集团协调发展，四校特色并驾”的发展格局。未来五年，随着城市化进程和城区旧房改造的推进，新迁居民将进一步增加。建议区委、区政府及区教育局在XX或原XX小学校区，以新建或改扩建方式增加一所新校区（24个班级），以解决集团老城校区生均面积不足的现状，从而缓解XX路、XX路校区的办学压力；再增加加盟校1-2所，以解决XX区XX片、XXX片新入居民上好学、上优质均衡学校的社会需求。2 .教育集团师资代序更替。预计到2027年，实验小学教育集团各校区共有120个教学班，在校学生达6000人左右。按国家教育部城市小学师生比1:19计算，需要专任教师316人，加上正副校长等管理人员5人,计321人。2022年至2027年教育集团将要退休26人，到2027年尚缺专任教师115人。3 .教育集团资金需求增大。为改善XX路、XX路校区办学条件，提高和完善行政用房、教学及辅助用房、后勤及生活用房等设施，需要对教室、功能室进行改造、改建和提升，所需资金约1千万元。五、主要任务及完成时间1 .改善办学条件，提升校园文化（各校区，2025年12月）。对集团各校区布局进行调整，按照绿化、美化、亮化的原则，强化XX路校区总体办学条件的再提升，促进XX路、XX路校区办学条件有明显改善。2 .加强特色办学，凸显办学特色（各校区，2024年12月）。引导各校区明确办学特色定位，突出特色办学，强调“校校有特色”，着力打造XX路校区艺体并进、书香校园特色；XX路校区书画启智、传承国学特色；XX路校区继承非遗、科技创新特色。学校加强对特色项目的指导扶持和资金支持，加强人才培养，分步骤实施。3 .推广智慧校园，提高智慧办学（XX路校区，2027年12月）。以XX路校区为核心，辐射集团各校区，加强智慧校园建设，强化智慧校园在集团内部的推广，打造“一站式”校园教育教学、学校智慧管理系统。4 .加强队伍培养，培养优秀教师（各校区，2026年12月）。淬炼一支“视野开阔，勤于学习，乐于奉献，肯于研究，善于反思”的现代化高素养能力型科研型教师队伍。以“能讲、会说、善写”为基本要求，加大对年青教师的培养力度。五年内培养各类优秀教师30人，使全校有一定能力的骨干教师、学科带头人总数达50%以上。5 .创新培养模式，提升办学品位（各校区，2027年12月）。围绕办学特色和教师培养，积极开设“四光一堂”品牌活动，即：“时光书社”，让师生阅读成为习惯、习性；“韵光学堂”，让XX教师展示才华、才气；“流光论坛”，让优秀教师经验得以传播和扩大；“慧光讲坛”，让名家、大家思想助力学校内涵发展；“学堂感会”，让家长走进课堂，体验增效以提质。六、明确任务，分步骤实施为落实五年教育规划，切实提升集团办学水平。学校按照“一、二、三”模式（即加强集团一体化引领，按照分组明确、分步实施，保证工作有目标、推进有力度、落实有成效），在教育主管部门的领导下，明确责任主体，制定时间表、路线图，序时推进，确保五年内所有规划得以实施和呈现。1.规划制定阶段（202X年11月-202X年12月）。在学校统一统筹下，集中班子智慧，集思广益，在摸清学校基本条件后，及时制定和完善XX市实验小学教育集团五年（202X-202X年）教育优质均衡发展规划，待区教育局审批通过后，按照时间节点分别实施。2.明确责任，加强研究（202X年1-202X年3月）。围绕工作主要任务，责任到具体科室，成立实施领导小组，强化对整体任务的统领和具体任务的落实，以确保实施顺利进行。组长：XX副组长：XXX、XX、XXX、XX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及全体领导班子成员办公室：XXX（兼）的协调，具体下设：基础条件提升组: 强化特色办学组: 智慧校园推广组: 教师成长培育组:提升办学品位组:在实施领导小组的带领下，办公室负责日常规划实施工作总务处（负责人：XXX）德育处（负责人：XXX）教务处（负责人：XXX峰）教科处（负责人：XXX）办公室（负责人：XXX）站在“十X五”的开局之年，康续华章。XX市实验小学教育集团继将加强师资队伍建设，紧紧围绕“减负提质”做好优质均衡的大文章，办好XX群众满意的学校，立足学校、教师、学生发展三位一体新的制高点，励精图治、行稳致远、开拓创新，进一步提升学校办学品位，确保学校健康、和谐、可持续发展。