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（十篇）有关开展2023年三晒一评一公开个人述职报告及述职测评会议发言篇一，共十篇老师三晒一评一公开述职报告发言材料教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。教师以他爱岗敬业、辛苦、哺育桃李的“蜡烛”精神得到了社会的认可和颂扬，“教育成败系于教师，教师素质重在师德“，育好人是教师的神圣职责。在“德高为师，奉献为荣“师德师风学习后，使我深刻认识到了以下几个方面：一、作为一名教师，她不但应该是一个博学多才的人，更应该是一个师德高尚的人，因为教师肩负着培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人的重任，其一言一行对学生成长有着极其重要的、潜移默化的影响和导向作用，学生的思想品质的形成，不仅要靠知识的传授，更要靠教师的示范、熏陶。教师职业道德素质的高低,直接关系到青少年学生的健康成长。因此，我今后会更加爱岗敬业、尽心尽责，用知识的乳汁和爱心精心培育祖国的建设者和接班人，从而做一名受学生尊敬和社会好评的好教师。二、在师德师风建设中，我会忠诚于党的教育事业，提高社会责任意识，增强教书育人、为人师表的爱心、耐心、毅力和应有的职业道德修养，真正担负起教书育人的职责，不驱赶学习困难生，不歧视、不体罚和变相体罚学生，严格遵守教师行为规范和“八要”、“八不要”准则，时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，我们自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，我们自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，我们应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。三、不断提高自己的文化修养和品德修养，为教书育人奠定良好的基础。认真钻研业务，研究教育教学规律，不断更新知识，增长才干，真正体现“学高为师”。我们教师应具备多方面的爱好和才能，因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。四、要做到乐于合作，善于合作。我们的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，促进了教师们的合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。因此我今后在工作中要注意处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，减少教育过程中的内耗，从而提高了教育教学质量五、要甘于平凡，乐于奉献。我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵O奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好！常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我既然选择了讲台，就选择了默默奉献。通过几年的教育实践，我真实地感受到一一当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。总之，甘于奉献是教师的高尚品德，因此，在以后的教育教学中，我要更加严格要求自己，要积极献身教育事业，潜心执教，淡薄名利,自尊自律，廉洁从教，不断提高我的政治思想素质和道德修养，真正做到教书育人，以身作则，做学生的良师益友，做一个优秀的人民教师。篇二，三晒一评一公开”述职测评会议发言202X年上半年，特别是换届以来，在市人大常委会党组的正确领导下，紧扣人大中心工作，履职尽责，狠抓落实，较好的完成了各项工作任务。一、明确工作思路，畅通工作机制一是明确工作思路。立足办公室职责定位，提出了“明确一个目标、树立两种理念、密切三方联系、突出五项重点、锤炼五种作风”的工作思路，将整体工作分为5大类42个子类，组建了会务文秘、行政后勤、老干部服务、信访督查、机关党建五大工作组团，确立了“信息畅通、运转协调、服务到位、保障有力”的总体工作目标。二是畅通工作机制。指导各处、科编制了业务工作流程，建立起规范化的管理服务体系。实行“日清周结月评”工作法：要求各处、科今日事今日毕；每周五下午召开办公室主任会议，梳理总结本周工作；月末进行汇总点评。建立工作补位制度，个人之间、科室之间、组团之间紧密协作，实行A日角互补，建立起职责明确、流程规范、密切配合、灵活高效的工作运行机制。二、树牢服务理念，积极履职尽责一是积极参与政务，当好参谋助手。从严要求文稿起草工作,真正做到以文辅政。树立“大落实、大督查”的观念，发挥办公室督促检查的职能作用，为常委会开展监督服务。认真办理公文，上半年接收各级来文2000余件，和有关处、科研究提出办理意见330余条。二是精细管理事务，做到保障有力。规范后勤管理，做到“后勤前置”。为机关运转和政务运行提供资金、资产、资源和服务保障。指导完成人大机关办公用房的维修和整改工作，共修缮办公用房30余处。推动“数字人大”建设，升级“山东通”移动办公系统。完善制度建设，主持梳理办公室制度51项。精准做好疫情防控工作,织牢防疫屏障。三是突出主动服务，确保服务到位。带领办公室全体同志全力做好“三会”服务，做到会前筹备到位、会中保障到位、会后总结到位，保证了人代会、常委会、主任会议的圆满召开。推进老干部服务亲情化，严格落实老干部“两项待遇”，探索建立1+N服务模式。公务接待严格落实中央八项规定，树立了市人大良好的对外形象。四是坚持党建引领，全面提升文明创建水平。把特色党建品牌创建作为抓实党建工作创新的重要载体，倾心打造“联系代表、联系群众，共建先进基层党组织”为内涵的“双联共建”党建品牌。根据换届后机关人员变动实际情况，重新选举了机关党委书记，调整任命了支部书记。进一步提升了机关党建规范化水平。以党建促创建,全面提升文明创建水平。三、保持清正廉洁，提高政治站位一是提高政治站位。在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二是保持清正廉洁。提高抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。回顾上半年的工作，虽取得了一定成绩，但与领导的要求、对照岗位工作需要和同志们的期待还存在一定的差距。今后我将按常委会党组的要求，进一步增强创新意识，担当作为、真抓实干、争先进位,推动各项工作再上新水平。篇三学校教师个人工作总结育人孜孜不倦，爱岗默默耕勤。回顾走过的2022,我能够始终坚持以中小学教师职业道德规范具体要求为指导，以“爱国、敬业、求知、笃行”校训为遵循，不断在学习强能、探索创新、秉公履职上勤勉进步，赢得了校领导和同学们的一致肯定。现将一年来的工作情况总结如下：一、主要工作一是坚持学理明德，不断提升爱岗敬业的思想纯度。爱岗敬业，是教师职业的本质要求。一年来，我始终牢记自己当年选择教师职业时默默许下的誓言，始终对履行好岗位职责付以最大的热忱。坚持学党史，通过对党的成长历程学习，我深刻明白自己作为一名教师党员所担负责任之重，进一步增强了自己教书育人的职业荣誉感和使命感。坚持学先进，主动向“时代楷模”张桂梅学习，向身边执教二十余年的王老师学习，进一步把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。二是坚持探索创新，不断拓展教书育人的方法维度。学生个体有差异，教育方法就应当灵活多样。教学过程中，我注重在教学方法上进行大胆探索。坚持灵活媒介应用，授课时运用课件与板书相结合的方式进行组织，既有音频、视频等比较成熟的教学内容直观展示，又有板书边讲解边延伸点滴渗透，起到了较好的教学效果。坚持灵活开展活动，组织“一帮一、一对红”活动，让学习成绩好的同学跟后进同学结对子，互帮互学，共同提高。在最近一次摸底考试中，自己所带的两个班语文成绩分列第一和第三。三是坚持秉公履职，不断明正律己严行的执业态度。育人之师，不单言传，更须身教。我始终坚持把修身正德、立身为旗，作为自己做人执业的品行操守。注重依法履职，尊重家长，爱护学生，在教学期间语言规范、举止文明，能够虚心听取各方意见，不断优化教学做事方式，赢得了校领导、家长和学生的一致好评。注重作风正派，一年来累计拒收家长宴请近10次，拒收土特产等礼品10余次，从不搞吃拿卡要那一套，同时坚决杜绝了门难进、脸难看、话难说问题发生在自己身上，切实维护了教师职业的神圣荣光。二、存在不足一是教学研究还不够深入。虽然自己能够坚持学习，但是从学习效果上看还不够明显。主要是：1、突破性成果不多，年初制定研讨文章发表2篇以上的目标没有完成，仅有1篇发表于省级刊物；2、教学时媒介应用更加灵活多样，但整体的思维理念变化不大，革新式的方式方法比较少，没有跳出原有的基本“套路”框架。二是重点帮带还不够有力。我深知教学要参照“木桶原理”，帮助每名同学共同进步。然而，“短板”问题仍然没有得到较好解决。主要是：1、两个班的作文补差组共计10人，但只有4人测评考试超过了20分，其余6人作文成绩提升不明显；2、由我重点帮带的3名后进同学，语文成绩较上次比，2名同学提升了10分以上，另1名同学则出现了成绩下滑5分的情况，虽然有其家庭变故的原因，但我本人对其关心帮助还不够，同样是不能忽视的。三是家访沟通还不够经常。虽然自己不是班主任，但也非常关注学生的成长进步和健康发展，然而受疫情影响，导致了自己在做好家访沟通方面出现了一定的懈怠和滞后。主要是：1、放学后因处理家庭琐碎事项比较多，有时想在当夜与学生家长电话沟通，但一看时间比较晚就放弃了，工作时效性不强；2、对于后进学生，有时会过于顾虑家长情感接受，沟通期间没有畅所欲言，甚至讲话到嘴边会留下三分，导致家访工作在效果上打了折扣。三、计划打算一是注重学习，进一步厚实能力基础。牢固树立终身学习理念，把学习作为胜任本职的能力之基。后续的工作中，我将持续加强党史学习，进一步提升自己的党性觉悟，在忠于人民教育事业的基础上，做到志存高远，勤恳敬业；持续加强语文教学专业学习，积极参加学校组织的学科探讨交流活动，不断拓宽眼界思维，增强执教水平。二是突出重点，经验、帮助纠错，增进听讲学生的理解程度；突出因材施教，遵循教育规律，不搞一锅煮，根据学生学习情况，有针对性做好教育引导，帮助成绩优异的同学更进一步去拔尖儿，教育后进同学主动向成绩好的同学看齐努力。三是严格自律，进一步树好教师形象。师者，当正行以表，知荣明耻，严于律己。在这方面，我将坚持奉公履职，在教学中不搞亲疏远近，不以成绩把学生划分三六九等，严慈相济，做学生的良师益友；坚持初心本色，保持作风正派，既自觉抵制有偿家教，也自觉杜绝利用职务之便谋取私利，态度鲜明向假公济私、因公肥私、公私不分等错误行为说不，切实树好教育工作者甘为人梯、赤诚奉献的良好形象。进一步灵活执教方法。方法正确，推进工作自然事半功倍。下一步工作中，我将突出把握好2个重点。突出学生主体，积极发挥学生的主观能动性，探索开展“学生讲坛”活动，鼓励学习成绩优异的同学主动上台分享篇四，三晒一评一公开”述职测评会议发言材料对照相关工作要求，汇报如下：一、工作业绩（一）持续推动全市营商环境优化提升。将优化营商环境作为一个持续性监督工作，在2020年人大常委会听取和审议了市政府优化营商环境报告基础上，今年又将优化营商环境作为监督工作内容。一是抓调研找问题症结。调研抓点带面，通过查找问题深刻剖析全市营商环境中存在的短板弱项。二是提建议切实可行。所提6条建议紧扣问题症结，确保具体可行、可操作。三是抓督办，做好监督后半篇文章。建立了跟踪督办机制,抓好跟踪问效，形成有效监督闭环，全力推动全市营商环境考核位次前移、提档晋位。（二）深入推动“我为企业办实事活动。面对当前疫情情况下，企业订单减少、物流受阻、原材料涨价、上下链企业生产不稳定等情况，深入企业进行调研，并在全市规模以上工业企业中广泛开展问卷调查，全面了解当前企业生产委室做好相关工作。积极参与关于抢抓黄河战略机遇，加快黄河滩区发展的议案办理工作，兄弟委室凡需要农委配合的工作，我们都明确一名负责同志具体参与沟通、协调和配合，共同抓好工作落实。一是组织开展了XX市气象防灾减灾条例立法可行性初步调研。二是完成了省人大农委交办的各项工作任务。二、作为常委会委员，坚持心怀“国之大者”尽责任。以高度的使命感、责任感，严肃对待常委会赋予的各项工作任务,积极参加常委会，严格履行职责，认真审议各项报告，会前，认真研读会议材料，会上，积极负责的发表个人意见、履职尽责，展现人大机关常委会委员的良好形象。三、作为党支部书记，坚持依据制度抓建设。严格按照常委会党组和机关党组的要求，持续加强支部建设，既抓业务，又严管队伍。支部工作中，一是注重思想政治建设。坚持理论武装不松劲，牢固树立阵地意识，开展意识形态领域形势教育，增强全体党员的政治敏锐性。二是注重制度落实，高质量完成规定动作。今年以来，共组织集体学习14次，开展主题党日活动6次，召开组织生活会1次,组织党课1次。三是注重创新、重实效。党建与业务紧密结合，组织党员与XX区亓家滩村支部联合开展“登高望远走在前、创新突破开新局”主题党日活动。四是注重借势建队伍。凡党组和党委组织开展的各项活动，我委无一人一造生态环境保护监督人大特色品牌，推动全市生态环境保护工作再上新水平。”三、突出重大事项决定，为全市经济社会发展助力赋能。为更好地发挥规划引领作用，解决我市建设项目用地需求，使产业布局更加合理。根据市政府提请，委员会专题听取了市政府关于XX市XX区“两规”一致性修改方案的报告及说明。委员会对照上级规定要求，借鉴外地经验做法，对方案内容及合法性进行了审查,并建议将该报告作为重大事项，列入市十八届人大常委会第三次会议议题，提请市人大常委会议表决并作出决议。四、积极回应群众关切，组织开展我为群众办实事活动。今年，委员会将群众反映强烈、密切关注的“飘絮治理”作为为民要办的实事之一，通过听取政府及相关部门办理情况汇报、召开座谈会，详细了解工作进展情况、存在的问题，并就下一步工作提出了意见建议。下一步，委员会还将邀请市人大代表采取现场观摩、专项视察等形式进行跟踪督办，推动工作进展，不断提升群众的幸福感和满意度。五、筑牢廉政防线，发挥党员先锋模范作用。强化纪律意识，严于律己，敬畏权力、慎用权力，信守自己的政治生命，保持政治本色。坚持严守纪律红线，筑牢廉洁防线，真正把纪律挺在前面，时时亮起党纪的红灯，干干净净做事、清清白白为人。面提高党支部活动质量。认真落实意识形态工作责任制，通过强化理论武装、坚持实践导向、追求核心价值、落实工作责任四个方面,不断筑牢理想信念根基。篇五小学教师“三晒一评一公开”述职报告根据党工委安排部署和材区“三晒一评一公开”工作实旋方案的有关要求，现将个人在职责任务、工作业绩、作风形象等三个方面的有关情况述职如下：一、个人职责任务方面1、以学生健康成长为己任，关爱每一位学生。言传身教，与学生相教相知，亦师亦友，做学生成长进步的引路人。秉承这项原则，每周找一个学生谈心，特别是在转化后进生张博文、张志铎等方面，给予了很大的耐心和鼓励2、本学期担任二年级语文教学任务和四年级科学的教学任务。同时还积极组织周五演讲口才社团。教育学生笔耕不辍，积极读书，把书本上的知识转化为实践中来。让学生知行合一。自觉遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，团结友爱，相互学习，同伴互助，共同实现专业成长。努力成为受家长信任、学生爱戴的优秀教师。3、课前认真检查学生预习情况，课后认真批改作业，深入班级接触学生，对学生学习中出现的问题及时处理，解惑答疑。每次考试后认真做好考试质量分析，对教师教学和学生学习中出现的问题，及时采取措施防微杜渐。二、个人工作业绩方面1、每周积极参加集体教研活动，研究学情，钻研教材，解读课程标准，提高备课质量，持教案上课。本学期参加下港镇视导并代表全校参加讲课，当世界年纪还小的时候一课，利用学生的多方面感官，让学生说出想象片段，培养了良好的想象能力。课堂上科学有效地组织各个教学环节，兼顾各层次学生的接受能力和学习效果，建设民主、和谐、互动的高效课堂，高质量完成学校交给的教育教学任务。2、锻炼能力，继续学习走上工作岗位，并不就是学习的结束，学习一直都在，学海无涯，学无止境。所以，我即使在繁忙的工作之余，也在继续认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，求真务实、强化改革意识、开拓创新，用心向有经验的教师请教，转变思想，用心探索，以课改为核心，注重课堂教学的主渠道。同时我也阅读关于一些教育的书教师怎样教育自己的孩子、生命中最好的语文课等关于教育的书籍提升自己的知识积累。3、有详细周密的计划。首先，做好教学工作，学习课本知识。每学期我都会在开学前做好细致的教学工作计划，熟悉教材，了解学生，课前备课，积极参加教研工作，并且在开拓创新教学工作的同时，我也严格按照党的教育方针进行执教，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新潜力”努力实现教学高质量和高效率。其次，关心乡村儿童并做好后进生的工作。我会更加关注孩子的身心健康成长，让他们比较敏感和缺爱的幼小心灵能够感受到我给他们送去的爱和温暖，所以，我总是及时电访和微信访问，了解情况，沟通交流，做好辅导，与孩子建立亦师亦友亦母的温暖关系。最后，做好少先队大队辅导员，组织学生建立少先队，引导学生自己的队，自己管，辅助他们组织一些小的少先队活动。如各个节日的活动创建、活动总结，学习少先队知识，在队旗下快乐成长。三、个人作风形象方面李苦蝉说过：鸟欲飞先振翅，人求上进先读书。作为一名教师，带领学生树立终身学习的理念非常重要。所谓的经典其实不是你正在读得书，而是你正在重读的书。我手边一直有孙明霞老师的只为做一个良师一书。因为好老师不一定是名师，但一定是良师。何为良师？育人、教书、修身。在育人和修身中教书，在修身和教书中育人。不抱怨生活，遇到的一切困难都是我成长的垫脚石。本着每个人都有无限潜能的原则，不断播种自己，修炼自己。我一直相信：成功是外显的，有各种荣誉称号，鲜花掌声相伴就容易让自己迷失成长的路途。真正的成长是内隐的，是由内而外的成长，是心态的改变。四、存在问题及原因金无足赤，人无完人。个人的问题还是很多的，比如组织课堂时如何正确吸引学生的注意力。比如学生作业分层布置问题，是不是真的符合学生的发展要求。比如家校联系上，应该从哪些方面着手去认识学生存在的问题并实施有效的解决办法。比如如何协调少先队活动,最大限度的引导不同年级学生的发展。五、下步打算虽然在体制内，但教师也要居安思危，未雨绸缪做好下一步的打算，而不是在安闲自在的环境浑浑噩噩的过下去，尽管我们这个工作看起来很简单，但细碎工作比较多。我平时注重学习，这也是注意想对自己做出改变，因为在安逸的环境中畏缩太久就会发现，自我改变的能力会减弱甚至丧失。因此，想要有所改变、有所增进，就必须主动去突破我们的心理舒适区。在什么地方工作，开始的是好是坏它们都是始终变化着，好的地方变坏，坏的地方也可能变好，做好应对最坏打算，而不是静静地等待命运安排。之前看到一本谁动了我的奶酪？，就是讲到事物发展规律都是变化的，我们在变化中要积极应对，不断地适应新的环境，才是最重要的。不管你是否愿意，我们身处一个瞬息变化莫测的时空。我相信自己有应对突然变坏的能力，要不忘记时时刻刻努力学习,不断给自己充电，只有居安思危，未雨绸缪做好下一步打算，才不会被社会所淘汰。以上是我本人“三晒”述职的内容，不当之处，敬请批评指正！篇六“三晒一评一公开”述职测评会议发言材料根据机关“三晒一评一公开”工作要求，个人认真对照职责任务,对上半年工作进行了梳理总结，现将有关情况汇报如下。一、主要成效上半年，先后围绕全市202X年度环境状况和环境保护目标完成情况，XX市XX区两规一致性修改方案，贯彻执行环境保护法、XX省通信基础设施建设与养护条例情况，XX省固体废物污染环境防治法立法情况等组织开展各类调研、执法检查和专项视察6次；召开有关座谈会9次；起草2022年度XX环保世纪行活动方案、审议意见、执法检查报告及决议6篇，较好的完成了各项工作任务，其中202X年度XX环保世纪行活动方案得到了市委主要领导的签字批示。一是强化业务学习，提高以文辅政能力。认真学习领会习近平总书记关于人民代表大会制度以及生态环境资源保护方面系列重要讲话精神，及时学习掌握监督法组织法新要求以及城建环保方面的专业法律法规。准确把握常委会、委员会工作重点、总体和阶段性工作谋划打算，在材料起草过程中多请示汇报，多沟通交流，深入进行调查研究，为领导决策提供参考和依据，发挥好参谋助手作用。二是完善工作机制，推动工作规范开展。按照委员会领导要求，明确了新一届委员会职责分工，制定了委员会工作规则、对口部Il（单位）工作联系办法，进一步规范了视察、调研工作流程。同时,建立审议意见起草、交办、跟踪、督办全链条工作机制，实现闭环管理，确保审议意见真正落实见效，发挥作用。三是加强沟通联系，提高综合协调能力。加强与省人大环资委和县（市、区）人大环资委联系，对涉及全市范围的重大专题监督议题，统一部署、三级联动，形成监督合力。每次活动前，积极与省人大、市政府和有关单位、人大代表进行沟通协调，确定工作方案；活动中，及时联系协调各方，做好各项服务保障工作；活动后，对上级人大发现或指出的问题，认真记录整理，及时转交有关部门办理，确保监督实效。4月份，根据机关工作安排，个人同时在办公室秘书科帮助工作,主要是协助做好机关日常服务、会务服务、公务接待、公务用车管理以及机关制度建设工作。一是厘清工作思路，明确努力方向。按照在实践中学习、在学习中总结、在总结中规范、在规范中提升的思路，努力建立信息畅通、程序规范、落实迅速、细致周到的工作机制，扎实做好各项工作。三个月来，参与市委人大工作会、市人大常委会、机关全体人员会、党组（扩大）会议、理论学习中心组集体学习等各类会议服务保障60余次；接待全国人大、省人大领导及外地市人大常委会视察调研20余批次，150余人。二是规范工作流程，提升工作标准。在前期工作的基础上，重点围绕会议保障、公文流转、公车使用、公务接待等方面，多方查找梳理上级文件依据，及时修改完善机关相关制度内容，并建立相配套的工作流程和工作标准，使各项工作由经验惯例转化为制度规范，做到有章可循、有据可查，为进一步提升工作标准奠定了良好的制度基础。三是有序推进机关制度建设工作。在机关制度建设领导小组领导下，起草印发了XX市人大常委会机关制度建设实施方案，收集2006年、2014年、2017年三次制度汇编资料。按照精简、管用、务实的原则，两次对各委室提报的制度进行汇总、分类和初审。目前,已初步形成机关制度体系目录并报领导审阅。二、工作作风认真贯彻落实中央八项规定精神，严守党章中国共产党纪律处分条例等党内法规，不断筑牢廉洁自律防线。工作中坚持从小事做起，时刻自重、自省、自励，坚守底线、不触红线，筑牢拒腐防变的思想防线。工作中还存在一些缺点和不足，主要是统筹能力不强，工作兼顾不到位，下一步将进一步加强自身建设，不断提高工作能力和水平。篇七教师三晒一评一公开述职报告本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展教学工作。首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面，我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上；我尽全力打造自己的高效课堂；我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。一、参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初，配合校领导完善修订了教学管理制度，制定了优秀年级组考核办法二、组织教师学习培训，提升教师教学水平。1、开学初，组织全体教师进行业务培训。2、重视教师自身学习成长。鼓励教师积极参加业务学习，为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。4、针对教育教学中出现的问题，及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。6、依据三备二磨的教研模式，组织了骨干团队进行教研。7、师带徒。本学期带徒两名，定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。三、组织教学检查和考核工作。1、认真抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美教学计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景；美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。四、组织安排各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生发展。1、组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛。2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。五、组织参与学校的重大活动和重要事项。1、顺利完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等。3、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。不足与反思：1、缺乏创新意识，在教学管理工作中，一味求稳，所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。2、个别工作的安排的不够具体细致，落实不是很到位。3、由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓教学这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪,态度欠妥，请老师们谅解。4、学习不够，水平有待提高。5、许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料，没有及时把搞过的活动报道出去。下一步的改进措施：各项工作都做到：布置一检查一落实、一丝不苟。回首过去我的感受是：一直在奔跑着。我的收获是：团结就是力量。展望未来，我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。各位领导，老师们，再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里，我愿在校领导的带领下，和全体教师一道，齐心协力，同心同德,以人为本，求真务实，努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。篇八关于“三晒一评一公开”的工作总结一、精心组织实施，工作开展“三坚持”。一是坚持问题导向。注重发挥机构编制在管理全流程中基础性作用，以全区各级机关事业单位编制内科级及以下财政供养人员为重点，聚焦群众反映强烈、有损干部形象的不担当、不尽责、不作为的行为，在前期开展“作风调研”的基础上，明确“三晒一评一公开”工作主要针对占编不在岗、在岗不履职、编责不统一等10种情形，真正做到“什么问题突出就彻底解决什么、二是坚持步调一致。为确保“三晒一评一公开”工作取得实效,立足区情实际和当前全区人员现状，在广泛征求区级领导、区直有关部门和街道意见建议的基础上，制定“三晒一评一公开”工作实施方案，对“三晒一评一公开”的范围、工作内容、方法步骤等问题一一明确，为工作有序开展提供了制度支撑和政策保障，保证工作有章可循、扎实推进。三是坚持部门联动。改变以往机构编制部门开展监督检查工作“单打独斗”的做法，充分发挥编办归口组织部领导后的制度优势，将机构编制监督检查工作与纪委监委监督执纪问责、组织部门干部监督、人社部门干部人事管理等深度结合，专门成立由区纪委监委、区委组织部、区委编办、区人社局等4部门共同参与的工作专班，由“单兵作战”变为“四方合力”，构建起大监督检查格局。二、规范有序推进，工作过程“三注重”。一是注重单位自查。对照10种情形问题，组织各部门（单位）逐项梳理、逐人筛查，扎实开展自查。通过列出部门工作职责清单、逐一明确工作岗位职责、梳理个人工作职责等方式对部门、岗位、个人的职责任务一一明确，建立部门职责清单、晒岗位职责清单、个人工作清单，清单全部张贴在单位政务公开栏进行公示，真正使部门、岗位、个人的职责任务可比较可量化。二是注重公开评议。各部门（单位）通过召开全体干部职工大会，逐人将工作任务完成情况和下步工作打算在全体干部职工大会上述职，并组织民主测评，确定是否属于10种情形人员。对属于10种情形的人员，张贴在单位政务公开栏进行公示，公示无异议后按管理权限分别报相关部门。三是注重实地核查。专门印发“三晒一评一公开”工作督导方案，从区纪委监委、区委组织部、区委编办、区人社局等4部门抽调专人，深入各部门（单位）进行实地全面核查，通过采取听取汇报、个别谈话、实地查看“三晒一评一公开”材料、以及检查签到、签离考勤和请销假记录等形式，检验各部门（单位）上报自查结果的真实性，确保结果全面、客观、真实。三、强化工作实效，结果运用“三到位”。一是机构编制调整到位。将“三晒一评一公开”工作结果作为机构编制调整的重要依据，对属于机构编制管理方面的问题，及时从机构编制管理的角度研究提出处理意见。例如，对认定属于职责减弱或工作任务不足的房屋安全鉴定所、三电办等单位进行精简核销编制，精简压缩收回的行政、事业编制，全部调剂到有关部门统筹使用。二是人员分类处理到位。坚持一把尺子量到底，对晒出的问题人员，全部分类进行处理。对“在岗上班承担工作任务明显不足的人员”，由所在单位重新调整分工或安排适当工作；对“因病因私请假过多的人员”，超过规定病假时间的，由所在单位按规定办理病假手续，执行病假工资；对“长期借调到其他部门工作的人员”，办理调动手续或者返回原单位工作，等等。三是部门问题整改到位。按照分类管理、逐项编号、全程记录要求，建立“三晒一评一公开”工作发现问题整改台账，对发现的问题及时及馈给有关部门，并限期整改，进行销号管理。区纪委监委、区委组织部、区委编办、区人社局等4部门适时对问题整改情况进行“回头看”，对问题整改不到位的单位和个人，依法依纪进行处理。篇九机关“三晒一评一公开”述职测评会议发言材料上半年，市人大环境与资源保护委员会在市人大常委会党组的坚强领导下，履职尽责、勇于担当、真抓实干，圆满完成了上半年各项工作任务，结合相关工作要求，现将有关情况汇报如下。一、严格依法履职，高标准完成年初工作要点确定的监督任务。协助常委会听取审议市政府生态环境保护工作情况的年度报告。4月份，市人民政府向市人大常委会报告上一年度的环保工作情况。为了配合做好审议工作，委员会突出工作重点，坚持问题导向，围绕大气、水、土壤、固体废物等群众反映的突出问题，有针对性的提出意见建议，形成了初审意见，为常委会组成人员审议提供了重要参考。常委会结束后，及时将审议意见转交市政府办公室研究处理，强化跟踪督办，着重抓好监督的后半篇文章，确保审议情况落实到位。二、打造一个品牌，深入开展XX环保行活动。在以往新闻采访为主的基础上，对XX环保行进行内容创新、形式创新、载体创新。重点围绕“为民办实事、生态环境采风看变化、法律法规进校园”等七个方面开展活动，把立法、执法、普法、监督等各项工作贯穿其中，统筹联动，打造生态环境保护XX特色，擦亮XX环保行活动品牌。活动得到市委主要领导批示：“市人大组织开展的环保行活动，紧扣全市重点工作和人大职能定位，创新监督形式，将人大监督与社会监督相结合，主题突出、内容丰富。望认真组织实施，充分宣传展示我市生态环境保护新变化和新成效，打造生态环境保护监督人大特色品牌，推动全市生态环境保护工作再上新水平。”三、突出重大事项决定，为全市经济社会发展助力赋能。为更好地发挥规划引领作用，解决我市建设项目用地需求，使产业布局更加合理。根据市政府提请，委员会专题听取了市政府关于XX市XX区“两规”一致性修改方案的报告及说明。委员会对照上级规定要求，借鉴外地经验做法，对方案内容及合法性进行了审查,并建议将该报告作为重大事项，列入市十八届人大常委会第三次会议议题，提请市人大常委会议表决并作出决议。四、积极回应群众关切，组织开展我为群众办实事活动。今年，委员会将群众反映强烈、密切关注的“飘絮治理”作为为民要办的实事之一，通过听取政府及相关部门办理情况汇报、召开座谈会，详细了解工作进展情况、存在的问题，并就下一步工作提出了意见建议。下一步，委员会还将邀请市人大代表采取现场观摩、专项视察等形式进行跟踪督办，推动工作进展，不断提升群众的幸福感和满意度。五、筑牢廉政防线，发挥党员先锋模范作用。强化纪律意识，严于律己，敬畏权力、慎用权力，信守自己的政治生命，保持政治本色。坚持严守纪律红线，筑牢廉洁防线，真正把纪律挺在前面，时时亮起党纪的红灯，干干净净做事、清清白白为人。篇十教师三晒一评一公开述职报告7一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的