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    校本培训(中小学教师职业道德规范培训)工作方案.docx

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    校本培训(中小学教师职业道德规范培训)工作方案.docx

    中小学教师职业道德规范培训实施方案为了促进教师不断学习和专业发展,加强教师自身的业务素质,转变教学观念,提升教师素质和专业水平,认真贯彻执行上级文件精神。求真、务实、创造性地开展培训活动,造就一支师德高尚、业务精湛、适应素质教育的新型教师队伍。根据上级的有关要求,结合学校实际,特拟定培训实施方案。一、培训目标1、通过培训,使广大教师提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,为提高我校教育教学质量奠定基础。2、建设一支师德高尚、基本功扎实、具有较丰富的理论素养、较高的专业能力和求索精神的现代型教师队伍。通过培训活动,培养一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。二、培训内容培训内容:中小学教师职业道德规范。三、培训对象及教师全体教师。培训教师:相关教师四、组织机构学校成立教师职业道德规范培训领导小组,负责组织和协调培训相关工作。组长:校长副组长:副校长成员:全体教师五、培训时间及地点1、2022年5月-2022年6月,办公室。六、培训纪律要求(1)、培训期间每天上午7:30签到,下午12:30签到,不准代签,否则作旷工处理;培训期间任何参培教师不得参与与培训活动无关的任何活动,按时参加培训。培训结束后,参加培训的教师记培训学时8学时,并发放学时证明。(2)、课堂纪律:学员必须尊重上课教师,不准抽烟,认真听讲,不得交头接耳,不得接打手机,不得做与课堂内容无关的事,不得提前离开课堂。

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