2023年福建专业技术人员《创新能力培养与提高》参考答案(精华版)...docx

2023年福建专业技术人员创新实力培育与提高参考答案（精华版） 单选题1.1912 年，（）提出了闻名的“创新理论"（InnoValionTheOry）。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼 正确答案：A2 .（）就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组 合引入生产体系”。 A 改革 B 发展 C 均衡 D 创新 正确答案：D3 .创新与O亲密相关。A 经济旺盛B 人类文明C 产品供应D技术进步正确答案：D 4.熊彼特认为，创新的主体是（）。 A 企业家 B 消费者 C 学者 D 全部人 正确答案：A5 . 20世纪80年头中后期，在世界经济增长主要依靠于学问的生产、扩散和应用的背景下, （）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论一一新经济增长理论，在经济增长理论 领域复兴了熊彼特的创新理论。A 英国B 美国C 德国D 法国 正确答案：B6 .罗默把技术和学问积累看作经济增长的一个（），认为学问可以提高投资效益，学问积累 是现代经济增长的源泉。A 外生因素B 内生因素C内生的独立因素D 独立因素 正确答案：C7 .卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和学问积累重点地投射到（）上。A 人力资本B 技术创新C 经济周期D 供求均衡正确答案：A8 .()认为，技术和学问具有或者部分地具有公共物品的性质，一个人对学问的运用并不 阻碍其他人对这种学问的运用，而且这种运用的成本相对较低，即学问具有外溢效应。 A 制度创新理论B 熊彼特的经济增长理论C 新经济增长理论D 凯恩斯经济理论正确答案：C9 .技术的“外溢效应”使个人或厂商的学问积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商 的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“()二 A 边际酬劳递减B 边际酬劳递增C 边际成本递增D 边际成本不变正确答案：B10 .()存在的差异确定了各国投资与资本收益率的差异，进而确定了各国长期经济增长的 不同。A 市场B 自然资源C 人才D 学问正确答案：D11 . “()”是指那些能预见到潜在市场经济利益，并相识到只要进行制度创新就能获得这种 潜在利益的人。A 第一行动集团B 其次行动集团C 第三行动集团D 第四行动集团正确答案：A12 . “()”，即帮助“第一行动集团”的利益单位，这个集团可以是政府机构，也可以是民 间组织和个人。A 第一行动集团B 其次行动集团C 第三行动集团D 第四行动集团正确答案：B13 .美国经济学家兰斯戴维斯和道格拉斯诺斯在制度变革与美国经济增长(1971) 一 书中提出了 O。 A 经济增长B 新经济增长C 一般均衡理论D 制度创新理论正确答案：D14 . 1996年，O发表了题为以学问为基础的经济的报告。A 国际货币基金组织B WTOC 世界经合组织D 联合国 正确答案：C15 .从国家创新体系的视角来看，创新取决于A 学问B 学问的流淌C 技术创新D 学问及学问的流淌正确答案：D16 .自主创新的观念源自O的技术创新道路的选择。A 发达国家B 发展中国家与新兴工业化国家C 落后国家D 第三世界国家正确答案：B17 .实施()战略，就是坚固确立以我为主的思想，以企业为主体，以驾驭核心技术、发展 壮大学问产权储备为宗旨，正确处理引进先进技术和自主创新的关系，把原始创新、集成创 新和引进技术基础上的消化汲取创新有机结合起来，有效结合本土创新资源，全面提高自主 创新实力。A 自主创新B 科教兴国C 改革开放D 经济强国正确答案：A18 .()是指通过对各种现有技术的有效集成，形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。A 原始创新B 创建性仿照C 引进消化汲取再创新D 集成创新正确答案：D19 . O是指在引进国内外先进技术的基础上，学习、分析、借鉴，进行再创新，形成具有 自主学问产权的新技术。×A 原始创新B 创建性仿照C 引进消化汲取再创新D 集成创新正确答案：C20 .党的十八大报告指出，以经济建设为中心是兴国之要，O仍是解决我国全部问题的关 键。A 开放B 发展C 改革开放D社会和谐正确答案：B21 . O是指创新主体在创建性的变革活动中表现出来的总体实力，即从产生新思想到产生 新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本事或技 能。A 创新实力B 创建实力C 改革实力D发展实力正确答案：A22 .麦克莱兰教授于O发表的“测量胜任力而非智力” 一文，标记着胜任力探讨的缘起。 A1972 年B1973 年C1975 年D1976 年正确答案：B23 . O包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思索、感觉、阅历、驱动与指引自己的 行为。A 创建性过程B 改革过程C 创新实力D发展实力正确答案：A24 .自GUiIfOrd提出以发散性思索来测量创建力之后，很多工具被设计与发展出来，其中最 普及的就是O创建性思索测验。A 伍德曼B 刘易斯C 霍兰德D 托伦斯正确答案：D25 .有创建力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法，不论遭受困 难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法，这个就是（）。A 创新B 改革C 买低D 卖高正确答案：C26 .当创作者实现此想法并劝服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时，创作者 就必须要放手卖掉，这个就是（）。A 创新B 改革C 买低D 卖高正确答案：D27 .()表示一种特殊的或别出心裁的，表现在创建上是一种超乎寻常的独特见解，是一种 能想出不一样的答案、新颖的想法的实力。A 原创性B 敏捷性C 流畅性D 更新性正确答案：A28 . O指反应的独特性，想出别人所想不到的观念，这种反应是稀有的、新颖 的、可接 受的。A 原创性B 敏捷性C 流畅性D 更新性正确答案：A29 . O即是多样性。指想出很多可能性或答案的实力，也就是点子源源不断，也就是指反 应观念的多少与反应速度的快慢。A 原创性B 敏捷性C 流畅性D 更新性正确答案：C30 . O测量重点在于创建的“量”上。A 原创性B 敏捷性C 流畅性D 更新性正确答案：C31 . O测量重点在于创建的“质”上。A 原创性B 敏捷性C 流畅性D 更新性正确答案：A32 .()和产生新观念的数量有关，或许是一个简洁的字、词、短句或者是一个困难的图案、 标题等。A 观念的流畅力B 联想的流畅力C 表达的流畅力D 行为的流畅力正确答案：A33 .()是一种找寻关联性的实力，也就是在同一类的观念中提出不同的想法。A 观念的流畅力B 联想的流畅力C 表达的流畅力D 行为的流畅力正确答案：B34 . O是一种组织、归纳及系统的实力。利用现有的资源与情境来创建出新的东西。A 观念的流畅力B 联想的流畅力C 表达的流畅力D 行为的流畅力正确答案：C35 .五种创建力理论中，环境对创建力的影响理论的探讨方法是A 历史测量法B 试验法C 共识法D 案例分析法正确答案：A36 .五种创建力理论中，O理论的的主要观点是社会文化等大环境影响创建性的人物。A 环境对创建力的影响B 创建力成分模式C 创建力演化系统观D 创建力投资理论正确答案：A37 .五种创建力理论中，O理论的的主要观点是内在动机是创建力的关键因素，而社会环 境又是造成个人内在动机强弱的关键。A 环境对创建力的影响B 创建力成分模式C 创建力演化系统观D 创建力投资理论正确答案：B38 .五种创建力理论中，O理论的的主要观点是个体的人生经验与遭受是能否表现出创建 力的关键。A 环境对创建力的影响B 创建力成分模式C 创建力演化系统观D 创建力投资理论正确答案：C39 .五种创建力理论中，O理论的的主要观点是领域、场域与个人的互动状况影响个人创 建力。A 环境对创建力的影响B 创建力成分模式C 创建力系统观点D 创建力投资理论正确答案：C40 .五种创建力理论中，O理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创建力的产生与 呈现。A 环境对创建力的影响B 创建力成分模式C 创建力系统观点D 创建力投资理论正确答案：D41 .()即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的实力，在原来的构想或基本观念再 加上新观念，增加一些具有创建力的细微环节。A 原创性B 敏捷性C 流畅性D 更新性正确答案：D42 .()认为，人格是与生俱来的，强调遗传对人格的影响甚大，此派学者认为个体早期的 阅历会确定日后的性格型态。A 特质观点B 情境观点C 复合观点D 模范观点正确答案：A43 .()认为，个体会因为处于不同的环境之下，而表现出很多不同的人格类型，而生活阅 历是形成人格特质的最重要因素之一。A 特质观点B 情境观点C 复合观点D 模范观点正确答案：B44 . O认为，人格既非确定于特质先天遗传、也非全然确定于情境、后天环境，而是两者 交互作用的结果。A 特质观点B 情境观点C 复合观点D 模范观点正确答案：C45 . O即是变通、调整。是指一种变更思索方式、扩大思索类别、突破思索限制的实力。 A 原创性B 敏捷性C 流畅性D 更新性正确答案：B46 . O也就是我们能否以不同的观点来做不同的分类或不同的思索，从某种思维转换到另 一种思维。具有创建力的人，思维变更多端，可举一反三，触类旁通，不易受到固有思维模 式的影响。A 原创性B 敏捷性C 流畅性D 更新性正确答案：B47 .（）指针对一个问题，作出不同层次或类别的反应实力。A 自发性的变通力B 适应性的变通力C 表达的流畅力D 观念的流畅力正确答案：A48 .（）是在说明和分析策略或答案上的变更，表示一个人如何针对情境与问题来产生新的 思索方式。A 自发性的变通力B 适应性的变通力C 表达的流畅力D 观念的流畅力正确答案：B49 . Wallas认为创建是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，搜集相关数据，并将新旧学 问融合是（）。A 打算期B 酝酿期C 顿悟期D 验证期正确答案：A50 . WallaS认为创建是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，短暂将问题搁置，但潜意识 仍接着思索解决方法是（）。A 打算期B 酝酿期C 顿悟期D 验证期正确答案：B多选题51 .创新概念中的新组合包括O状况。A 采纳一种新的产品B 采纳一种新的生产方法C 开拓一个新的市场D 实现任何一种工业的新的组织正确答案：ABCD52 .创新就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产（）和生产O的新组 合引入生产体系A 要素B 设备C 价格D 条件正确答案：A D53 .创新是一个过程，经济发展存在着O阶段。A 旺盛B 衰退C 萧条D 复苏正确答案：ABCD54 . 20世纪80年头中后期，在世界经济增长主要依靠于学问的生产、扩散和应用的背景下, 美国经济学家（）提出了内生经济增长理论一一新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴 了熊彼特的创新理论。A 弗里德曼B 罗默C 科斯D 卢卡斯正确答案：B D55 .美国经济学家O继承并发展了熊彼特的观点，探讨了制度变革的缘由和过程，在制 度变革与美国经济增长（1971） 一书中提出了制度创新理论。A 兰斯戴维斯B 道格拉斯诺斯C 哈里科斯D 罗伯特卢卡斯正确答案：A B56 . “制度创新”是创新者为获得潜在利润而对现行制度进行变革的种种措施与对策，涉及 经济的组织形式或经营管理方式的变革，如O等。A 股份公司B 工会制度C 社会保险制度D 国有企业建立正确答案：ABCD57 .以学问为基础的经济报告将学问经济定义为以学问为基础的经济，即建立在学问的 O之上的经济。A 生产B 安排C 运用D 消费正确答案：ABCD58 .学问是指人类社会所创建的一切学问，其中包括（）。A 科学技术B 管理科学C 行为科学D 自然资源正确答案：ABC59 .在传统的经济增长理论中注意的是O。 A 劳动力B 资本C 原材料D 技术正确答案：ABC60 .在传统的经济增长理论认为O是影响生产的外部因素。A 学问B 技术C 资本D 能源正确答案：A B61 .国家创新体系建立在O之上, A 局部论B 利益观C 整体论D 系统观正确答案：C D62 .全麟洙提出了韩国企业技术追逐与自主创新的几个关键要素：（）。A 汲取实力B 技术须要C 技术供应D技术学习的动力正确答案：ABCD63 .发展中国家的技术发展（自主创新）的三个阶段：A 复制性仿照B 创建性仿照C 创新D 改革正确答案：ABC64 .自主创新的主要类型包括（）。A 原始创新B 创建性仿照C 引进消化汲取再创新D集成创新正确答案：ACD65 .为实现专业技术人才建设的目标，实行的一系列重要的举措包括：（）。A 进一步扩大专业技术人才队伍培育规模B 构建分层分类的专业技术人才接着教化体系C 完善政府特殊津贴制度，强化激励，科学管理D进一步实施并完善新世纪百千万人才工程正确答案：ABCD66 . 一个完整的胜任力模型体系，包括（）。A详细的胜任特征B胜任特征的核心问题C胜任特征的行为描述D胜任特征的水平分级正确答案：ABCD67 . GUiIford也强调创建力的认知层面，主见在问题解决的前提下，用O等标准来评断创 建力。A 流畅力B 变通力C 独创力D 精密力正确答案：ABCD68 .发散性思索测验主要包含个人思索之O等，主要从这些项目的表现了解个人创建力或 者创建力潜能的凹凸。A 流畅力B 变通力C 独创力D 精密力正确答案：ABCD69 . Williams (1980)指出，创建力可分为O两大领域，这两大领域是创建力不行分割的 两个方面。A 环境B 技术C 认知D 情意正确答案：C D70 .具有极高创建力的人的确拥有一些共同的人格特质，包括()等等。A具有新颖心B 想象力丰富C喜爱困难的事物D不拘常规正确答案：ABCD推断题71.1933年，熊彼特提出了闻名的“创新理论”。正确错误正确答案：错误72 .生产就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组 合引入生产体系正确错误正确答案：错误73 .由于创新与技术进步亲密相关，我们通常将创新(Innovation)称为技术创新，但我们 应当意识到这种称谓简洁使人忽视创新的全部内涵。正确错误正确答案：正确74 .熊彼特认为，创新的客体只能是企业家。正确错误正确答案：错误75 .技术的“内生性”使个人或厂商的学问积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的 资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“边际酬劳递增”。正确错误正确答案：错误76 .熊彼特的新经济增长理论将技术进步和学问积累重点地投射到人力资本上。正确错误正确答案：错误77 .学问存在的差异确定了各国投资与资本收益率的差异，进而确定了各国长期经济增长的 不同。正确错误正确答案：正确78 .制度创新的过程是制度失衡与制度均衡的交替变更过程。正确错误正确答案：正确79 .学问经济不是一个严格的经济学概念，其缘起大约与新经济增长理论有关。正确错误正确答案：正确80 .在学问经济的社会里，资源环境将成为经济增长的主要源泉和动力。正确错误正确答案：错误81 .创新不是一个孤立的事务，创新的相关环节之间以及创新主体之间，是相互联系、相互 作用和相互学习的。正确错误正确答案：正确82 .国家创新体系相识到创新须要不同行为者（包括企业、试验室、科学机构与消费者）之 间进行大量的沟通，并在科学、工程、产品开发、生产和市场销售之间进行反馈。正确错误正确答案：正确83 . 一个国家或者一个区域的创新实力，不仅取决于创新资源的投入规模和科技学问存量的 增加，更重要的是取决于创新体系的学问资源配置实力。正确错误正确答案：正确84 .创新体系的学问资源配置实力确定于区域内学问生产、学问传播以及学问应用机构之间 的相互联系和相互作用，以及由这些作用所产生的学习效果，即学问的流淌速度。正确错误正确答案：正确85 .全麟洙(LinSUKim, 1997)在分析日本企业技术学习与创新的机制时，引入了四个分析框 架：全球技术框架，组织机构框架、企业层面上的主动掌习和技术转移。正确错误正确答案：错误86 .集成创新是指前所未有的重大科学发觉、技术独创、原理性主导技术等创新成果。 正确错误正确答案：错误87 .原始性创新意味着在探讨开发方面，特殊是在基础探讨和高技术探讨领域取得独有的发 觉或独创。原始性创新是最根本的创新，是最能体现才智的创新，是一个民族对人类文明进 步作出贡献的重要体现。正确错误正确答案：正确88 .发展中国家通过向发达国家干脆引进先进技术，尤其是通过利用外商干脆投资方式获得 国外先进技术，经过消化汲取实现自主创新，不仅大大缩短了创新时间，而且降低了创新风 险。 J正确错误正确答案：正确89 .从个人的心理品质上讲，创新实力是人在顺当完成以原有的学问、阅历为基础的创建新 事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。正确错误正确答案：正确90 .从创新实践层面来看，创新实力就是个体运用己有的基础学问和可以利用的材料，并驾 驭相关学科的前沿学问，产生某种新颖、独特有社会价值或个人价值的思想、观点、方法 和产品的实力。正确错误正确答案：正确91 .胜任力的概念可以追溯至20世纪70年头，以哈佛高校的麦克莱兰教授为首的探讨小组, 负责为美国信息管理局开发员工甄选方案。通过行为事务访谈，麦克莱兰的探讨小组发觉， 那些表现优异的员工具备一些别人缺少的东西。正确错误正确答案：正确92 .胜任力模型为某一特定组织、工作或角色供应了一个胜利模型，反映了某一既定工作岗 位中影响个体胜利的全部重要的行为、技能、学问及人格特征等。正确错误正确答案：正确93 .运用胜任力模型，能够帮助员工个人辨别工作需求的胜任力、工作中的优势、须要提升 改进的领域、接着学习和职业成长与发展等。正确错误正确答案：正确94 . J.P. Guilford以人的角度探讨创建力，认为创建力就是指创建性人物最特殊的实力，因此 人格成为创建力探讨的焦点。正确错误正确答案：正确95 . Mayer(1983)认为创建力与问题解决休戚相关，因此创建力是能够产生新颖解决方法的 认知活动。X正确错误正确答案：正确96 . Atnabile (1983)认为创建力不应当只被视为是人格特质或者是一般实力，而更应当被视 为是导因于个人特性、认知实力、与社会环境之结合体的一种行为。正确错误正确答案：正确97 .创建性的过程包含了定义与重新定义问题、选择适当的解决策略、并从而解决问题的智 性过程。正确错误正确答案：正确98 . Milgram & Hong (1993)认为创建力不只是一种实力，还包括情的层面与意的层面，前 者为人格特质，后者为人格倾向。J正确错误正确答案：正确99 .依据分析，家中排行第一的小孩通常较有创建力；但是这样的结论也会因为创建领域不 同而异，须要创建之领域(例如古典音乐作曲家)的创建者通常是家中第一个小孩，但是进 行改革的领域(例如创建性作家)通常是诞生依次较后的小孩。正确错误正确答案：正确100.假如人生早期时能够接触诗文、数学或者绘画等能够引发智力刺激的事物，则成年期 之后会较具有创建力。正确错误正确答案：正确专业技术人员创新实力培育与提高在线考试试题一、推断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1、SWOT分析源自兰德公司，其基本理念是分析企业的优势、劣势、机会和威逼。（）错 误2、野中与竹内的学问创建理论是根基于学问的相识论与本体论所发展出来，关切的是个人 而非组织学问的创建。（）错误3、ARIZ中的很多概念都集成在TRIZ里面。（）错误4、原始性创新是最根本的创新，是最能体现才智的创新，是一个民族对人类文明进步作出 贡献的重要体现。（）正确5、胜任力模型是指组织当中担当特定任务角色所要求的与低绩效相关的一系列胜任特征或 胜任特征群。（）错误6、波特的竞争力模型的意义在于，五种竞争力气的抗争中蕴含着三大战略思想：总成本事 先战略、差异化战略、专一化战略。（）正确7、技术系统向提高志向度的方向进化是最重要的一条进化模式，它为创新问题的解决指明 白努力方向。（）正确8、胜任力模型从20世纪60年头起先在美国、英国、加拿大、日本等发达国家企业人力资 源管理中广泛运用。（）错误9、个体学问的增加并不必定意味着创建力的提升。（）正确10、一项胜利的创新产品市场营销策略一般包括积蓄消费势能阶段、引爆消费需求阶段、引 导消费潮流阶段三个阶段。（）错误11、把握创新的市场需求，首先要对消费者进行分析，其中最为基本的是对消费者的特征的 描述和消费者的满足度分析。（）正确12、西蒙顿提出了创建力的成分模式，主见应从社会心理学的角度去探讨创建力。（）错 误13、创新型人才与创新实力是有生命周期的。（）正确14、创新实力仅仅是一种智力化特征的实力。（）错误15、从几年的状况看，在某些学问产权领域（如商标），行政执法占据重要的地位。（）正 确16、联想的基本方法是类比法与移植法。（）正确17、OEM指的是在工业生产领域，本地的制造商自己并不驾驭“关键的核心技术”，既不负 责设计和开发、也无法限制销售“渠道”，只是担当详细的加工任务。（）正确18、对于创建力的内涵的理解可大致分为认知的观点、内涵的观点和系统的观点。（）正 确19对创建力的早期探讨多从“产品”的观点绽开。（）错误20、技术创新经济学常用一条L曲线描述新技术的生命周期。（）错误二、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1、六顶思索帽法当中，“白帽”是 指（）D、陈述问题事实2、学问型组织是（）D、社会协同系统3、下列学问转化模式中，哪个和“干中学”休戚相关？（）D、内化4、PEST分析法是创新战略分析中运用的一种宏观环境分析方法，其中P是指（）B、政 治5、在TRlZ理论中，阿奇舒勒把独创划分为（）个等级。A、五6、下列不属于外显学问的是（）A、驾驶7、情境幻想分析法是指A、金鱼法8、下列属于爱护版权方面的国际条约的是（）D、关于播送由人造卫星传播载有节目的 信号的公约9、“对于竞争优势的获得和保持，企业内部环境同外部环境相比，更具有确定性的作用”， 这一主见观点来自（）D、核心竞争力理论10、格鲁伯主见运用（）的方式来了解杰出的创建性人物。B、案例分析法11、对学问产权的（），是中国学问产权爱护具有特色的“双轨制”的体现。D、行政爱护12、（）是学问创建的关键，因为它由内隐学问中创建出新的、明确的观念。D、外化13、头脑风暴法中每次参与会议的人数一般为（）A、5一一10人14、被称为最高层次的创建的是（）A、涌现的创建15、20世纪90年头初，斯坦伯将经济学中买低卖高以获利的概念应用到创建力理论上，提 出了（）C、创建力投资理论16、提出闻名的“创新理论”的学者是（）B、熊彼特17、（）奠定了特性创新性的基本格局。D、领域推断标准心智18、下列不属于工业产权的是（）A、著作权19、创新实力得以产生和发展的源初性特性品质是指（）A、创新素养20、胜任力理论目前主要有两种模型，除了冰山模型之外，还有一种是指（）C、洋葱模 型