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    湖州学院“双带头人”教师党支部书记工作室创建申报书.docx

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    湖州学院“双带头人”教师党支部书记工作室创建申报书.docx

    湖州学院“双带头人”教师党支部书记工作室创建申报书二级党组织:工作室名称:格式:党支部名称+书记工作室负责人.:联系电话:党委组织部2022年12月工作室负责人(党支部书记)基本情况姓名性别(彩色登记照)出生年月年月民族职称/职务入党时间/党龄年月/年所在支部任支部书记时间年月手机号电子邮箱本人履历(工作和党内任职经历)获得的主要奖励(党建和学术方面)二、工作基础(-)组织领导包括:院(系)党组织在加强教师党支部建设和教师党支部书记“双带头人”培育工作方面建立的体制机制、出台的政策举措、取得的工作成效等情况。(限800字)(二)支部工作包括:党支部基本情况,在履行教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务师生职责,发挥政治引领、规范党的组织生活、团结凝聚师生、促进学校中心工作主体作用方面的情况等。1 .党支部基本情况(包括支委基本信息,党员队伍构成等。限200字。)2 .工作开展情况(限800字)(三)工作室负责人包括:工作室负责人在思想政治素质、党建工作能力、教学科研水平和师德师风等方面的基本情况。限800字。(四)已取得的成果包括:党支部及所在单位、工作室负责人近3年在党建工作和学术工作等方面取得的校级(含)以上成果和奖励,以及工作室负责人在推动党的建设、重点学科建设、“双一流”重点项目建设或教学改革项目建设等方面做出的重大贡献等。限800字。三、建设计划包括:2年建设周期的总体思路和建设目标,各年度工作目标和具体举措,经费预算等。思路、目标和举措要科学合理,重点明确。限2000字。四、预期成果2年建设周期内,各“双带头人”工作室每年至少形成12项代表性成果,成果形式包括但不限于:1.成熟有效的教师党支部建设制度体系、机制办法;2.优秀的教师党支部工作方法、典型案例;3.教师思想政治工作品牌、育人载体;4.有较大影响力的“双带头人”工作室宣传平台、网络阵地;5.相关高水平研究成果;6.经验推广示范、辐射带动成效等。列出2年总体预期成果,并分别列出各年度预期形成的代表性成果。限500字。1五、保障措施包括:院(系)党组织能够为“双带头人”工作室提供的政策、条件等保障措施。限500字。(加盖公章)(加盖公章)六、二级党组织意见(应明确说明是否同意申报。)负责人(签章):七、党委组织部意见(应明确说明是否同意立项,立项等级。)负责人(签章):有关支撑材料另附。

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