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    学校美德少年及行为规范标兵评选方案.docx

    • 资源ID:339954       资源大小:7.63KB        全文页数:3页
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    学校美德少年及行为规范标兵评选方案.docx

    学校美德少年及行为规范标兵评选方案一、活动目的:为弘扬民族传统美德,树立我校一批可亲、可敬、可信、 可学的学生先进典型,积极推进我校学生思想道德建设,让 全校同学学有榜样、行有楷模、赶有目标,在全校形成良好 的道德风尚,开展“美德少年”、“行为规范标兵”评选 活动。二、参加范围全校学生。具有评选标准中某一方面或多个方面的突出 美德事迹,能够带动和辐射他人的.优秀同学均可参加评选。 每班上报一名。三、推选时间:9月10日11月28日四、奖项设立一、评出“中学美德少年” 40名,七年级20名,八年 级20名。二、评选“中学文明规范小标兵”40名,七年级20名, 八年级20名。五、评选标准基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社 会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德, 品德优良,事迹突出,在引领学校文明风尚中发挥较大影响。具体标准为:1、遵纪守法一举止文明,不做学校禁止的事;关心集 体,团结同学,乐于助人;乐观向上,遵守上下课纪律,上 下楼秩序;遵守公共交通秩序,维护学校形象。2、爱护环境一主动弯腰,捡起碎纸;自觉把食品袋和 纸屑投进垃圾箱;爱护花草树木,不乱涂乱画,有良好的行 为习惯。3、助人为乐一发扬互助友爱精神,在学习和生活上长 期坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱 病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动,为遭遇不 幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。4、自强自立一坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积 极参加各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积 极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活,热爱生命,努力 向上。5、诚实守信一具有强烈的诚信意识,在人际交往中, 真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺;言行一致, 对事负责;经得起诱惑,有拾金不昧的优秀品质。6、尊老爱亲一感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱 亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、 守护相助、尽心尽责。六、评选办法及要求:1、各班班主任积极宣传发动,让同学们明白评选的意 义,通过申报、演讲、投票等形式民主评出本班的美德少年。 每班推选一人。2、11月29日上午将推选出的学生事迹材料及荣誉证书 交到教导处。3、民主推选,严禁指定,相同条件下已经被评为文明 小标兵的学生优先推选。七、推报材料1、推荐人选登记表(贴1寸彩色正面免冠近期同底版照 片);候选人事迹简介(300字以内);事迹材料(3000字左右, 事迹真实、文字简练;有关事迹证明(如证书等复印件)。以 上材料按顺序排列,统一用A4纸,左侧竖线装订,制作1 份。2、各班请务必于11月30日前将“中学美德少年”推 荐材料报学校政教处。

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