中小学“最美大课间”评选活动实施方案.docx

中小学“最美大课间”评选活动实施方案一、活动目的开展学校“最美大课间”评选活动，旨在深入实施阳光体育大课间专项提升行动，持续巩固提升学校阳光体育大课间（幼儿园“大课间”指的是户外集体体育游戏活动，下同）效果，更好发挥校园一小时体育活动对增强学生体质健康的作用，不断涵养“阳光健康、拼搏向上”的校园体育文化，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。二、活动主题最美大课间、阳光儿童青少年。三、活动内容1 .规定内容（集体活动）：广播操或自编操（如球操、健美操、绳操、武术操、自编舞等）一套。2 .自选内容（分组活动）：集体活动结束后，以班级或年级为单位分成小组，由体育教师统一指挥，班主任或任课教师协助，有目的地进行体能或专项运动技能（详见义务教育体育与健康课程标准（2022年版）普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）练习。3 .常规：进退场动作迅速，场地布置规范合理，队形转换整齐有序，注重实效性、安全性。整个大课间活动须用音乐伴奏。四、评选标准1 .活动要面向全体学生，提倡班主任、任课教师全员参与，体现师生互动。2 .活动要有适宜的运动负荷和练习密度，体现体能与技能的结合。运动密度目标265%,运动强度（平均心率）不低于120次/分，建议目标：小学生135±5次/分，中学生140±10次/分。3 .活动各环节安排科学、合理，符合体育活动规律，组织工作高效、规范、有序；音乐选择内容健康、积极向上，弘扬时代主旋律，能激发学生参与大课间体育活动热情。4 .活动内容与形式注重与体育分（选）项教学、体育社团和体育家庭作业等一体化设计，尊重学生个性需求，新颖、趣味性强，符合学生身心发展特点，能吸引学生积极参与，让学生发自内心地喜欢大课间体育活动。5 .学生的有效活动时间（除去入场和退场时间）不得少于20分钟，内容应真实体现学校常态化大课间体育活动的开展情况，具有一定的示范和推广价值。五、奖项设置设一、二、三等奖及“优秀组织奖”“最佳创意奖”“优秀指导教