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    教师学习二十大精神心得体会八篇.docx

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    教师学习二十大精神心得体会八篇.docx

    学习党的二十大精神心得体会党的二十大绘就了新征程的宏伟蓝图,习近平总书记的报告为我们指明了前进的方向。作为一名学校教育管理者,我将带领全校教职员工以党的二十大精神为引领,牢记教育使命,坚定为党育人、为国育才信念,坚决落实立德树人根本任务,在“为美好生活而教育”办学理念和“崇德尚学”校训精神的指引下,争取早日把学校建设成校园文化浓郁、办学特色鲜明、学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的红谷滩区现代化示范性小学。如何更好地培养爱党爱国、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,学校打造一支德艺双馨、师德高尚的教师队伍是关键,为此,我校着力强化队伍建设,提升教师育人水平。一、师德师风建设要常抓不懈我认为,师德师风建设要以党建工作为引领,经常性深入开展思想政治教育活动,在学校兴起学习贯彻党的二十大精神热潮,将二十大精神学深悟透,进一步提升教师思想政治素质;采用“线上+线下、集体+个人”等不同学习方式,引导广大教师以“四有好老师”为标准,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。二、多种方式提升教师专业素养学校一方面推行“走出去,请进来”的双轨培养培训模式,积极开展教师阅读书目推荐、专家指导讲座、读书沙龙、阅读分享等活动,鼓励教师研读经典名著、教育专著、教材教法,继续鼓励中青年教师加强在职教育学习,切实提高综合素养和学识水平。另一方面,加强全校教师基本功培训,开展“师徒结对帮扶”活动,为优秀青年骨干教师围绕其具有某项专长的教育教学工作设立“教师工作坊”,促进教师提升教学水平。同时,学校加强班主任队伍建设,做好班级常规工作,进一步建立健全“家校社”协同育人机制,开展家长课堂活动,提升家校育人水平。三、推进素质教育促进学生全面发展学校始终坚持以学生为中心,全面实施素质教育,坚决落实“双减”及“五项管理”工作要求,着力抓好体育、美育、劳动教育等教学和实践活动,促进学生德智体美劳全面发展。坚持健康第一,实施体育固本行动。上好体育课,做好大课间体育活动,开展好课后托管体育拓展活动,举办好学校第二届田径运动会;加强美育熏陶,严格落实音乐、美术、书法等课程,结合江西本土特点开设艺术特色课程;做好学生社团工作,大力开展书法、口风琴、合唱、舞蹈、创意画、美工、黏土等社团活动;同时,学校继续加强劳动教育,围绕“开心菜园”开展丰富的劳动教育活动,促进学生增强劳动意识、养成劳动习惯、培养劳动技能、珍惜劳动成果。征途漫漫,惟有奋斗。我将团结带领沂江路小学(南大附小第三分校)的全体教职员工扎实工作、阵厉奋发,不断丰富学校文化内涵,提升办学品质,为唱响“学在红谷滩”教育品牌,作出新的贡献。学习党的二十大精神心得体会金秋时节,一年中最为辉煌的收获季节。全国人民迎来了一场伟大的盛会一一党的二十大。这次盛会是党和国家政治生活中的一件大事,中国历史将翻开崭新一页,写下浓墨重彩的一笔。只要在党的领导下动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干,我们就一定能够战胜前进道路上的一切困难挑战,继续创造令人刮目相看的新的奇迹。新时代的伟大成就是党和人民一直拼出来、干出来、奋斗出来的。中国共产党用“初心之诚、斗争之志、豪迈之笔”带领全国人民书写了“中国之美、中国之富、中国之强”的壮丽篇章,向世界展现了一个不断向上向前的自信中国。沐浴着党的二十大的光辉,中国这艘巨轮必将破浪向前,行稳致远。向上的脚步从未停止,变强的中国凝聚着我们党“经千难而百折不挠,历万险而矢志不渝”的斗争意志。从仰望到抵达再到新的出发,从跟跑者到并跑者再到领跑者,从一穷二白发展成为世界第二大经济体,中国向上的脚步从未停止,自强不息的精神愈发闪亮。回首过往辉煌,我们党带领人民群众用奋斗积聚量变,用智慧实现质变,从不同时空、不同维度,镌刻国家的发展的坐标,让新中国在应对各类风险考验中成长,在搏击各种惊涛骇浪中壮大。复兴的征程行而不辍,自信的中国彰显着我们党“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的豪迈姿态。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,从党的十九大到党的二十大,是实现“两个一百年”的历史交汇期。历史是最生动的、是最具有说服能力的教科书,全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。二十大报告中提出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。作为新时代的教育工作者,倍感振奋,也深知肩负着的重要使命。抓住新时代发展的机遇,传承中国共产党人的精神血脉,让每个孩子感受到党和国家对他们的关爱,以实际行动践行社会主义核心价值观,为党育人、为国育才。作为教师,我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,就得有种"千锤万击还坚韧,任尔东南西北风”的坚定立场和崇高精神坚守三尺讲台。作为教师,我们要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中,把孩子当作发展中的人和能够发展好的人,孩子有差异,但是没有层次。我们应当用宽广的胸怀包容孩子,用崇高的人格陶冶孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,解放孩子,尊重孩子,关注孩子的成长,让孩子拥有健康幸福的人生。作为教师,我们要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:"其身正,不令而行”其身不正,虽令不从”。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心中可信赖的好老师。就是这样的信念,让我不断探索,不断创新,就像沙滩上贝壳里的珍珠,每一次收获新知的时刻,都在闪闪发光。孩子们成长路上真正需要的是爱、是尊重和接纳,让他们有足够的安全感,让他们拥有独立人格。我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上下求索”。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。请党放心,我们老师身上所肩负的是使命也是责任!故心之所向,无问西东,理想在彼岸,我必守住本心,风雨兼程一往无前。学习党的二十大精神心得体会中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告中,对于教育事业的重视振奋了我们教育人的心。一、勇于承担教育使命、用心培育社会英才党的二十大报告明确提出,教育是国之大计、党之大计,要坚持教育优先发展,建设教育强国,坚持为党育人,为国育才,全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。作为已经投身基础教育领域十余年的教师,深知自己肩上责任重大。高中,是学生人生观、价值观形成的关键时期,也是大量吸收知识,积累学养的关键时期。在这个关键时期,我们能陪伴在旁,为他们指引人生前进的道路,是我们的幸运,也是对我们的挑战。我们一定要不断提高个人专业素质,助力学生获得更好的学业成就,进入梦寐以求的大学。同时,我们也不能忘记在他们成长的过程中给予帮助与指引,使他们能够自信、阳光,有终身学习的意愿和能力。二、加强自身道德修养、爱生敬业克己慎独报告强调,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。这段话再次体现了党中央对于教师队伍建设的关注与重视。学高为师,身正为范。其身不正,虽令不行。其身正,不令而行。专业固然是教师安身立命之根本,道德品质同样也是教师不可忽视的根基。作为一名党员教师,要深刻认识自己所能起到的模范带头作用,深刻认识自己一举一动可能在学生中造成的影响,要以更严格的道德标准要求自己,也同样需要不断的修养自身,完善自身的品德。以一颗真诚的心对待学生、同事,以一颗积极的心对待工作,以阳光、乐观的状态感染学生。三、传承中华优秀文化、推广通用语言文字报告中特别提出要加大国家通用语言文字推广力度。一方面是因为国家通用语言文字推广对于加强民族团结和凝聚力具有特别重要的意义,另一方面在脱贫攻坚的过程中普及国家通用语言文字也发挥了重要作用。作为一名语文教师,通过汉语学习让学生意识到家国山河之美,欣赏祖国文学艺术的高妙,理解先哲们的思想与情感,责无旁贷。所以,我更要不断锤炼自己的专业素质,提升自己的文化修养,在课堂上及与学生的交往中,激发更多的学生对祖国语言文字的热爱。作为教育工作者,我将认真学习贯彻党的二十大精神,积极投身教育改革发展的实践中去,为建设社会主义教育强国,推进中国式现代化事业做出新的贡献。学习党的二十大精神心得体会2022年10月16日上午10时,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂正式拉开序幕。党的二十大的胜利召开,事关党的国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴,是在全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标接续前进的关键时刻召开的一次十分重要的大会。通过“二十大”的精神学习,重温了我党所做出的一系列为民大事要事,我国所取得的一系列重大成就,使人心情澎湃、心怀感动,我身为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪!习近平总书记在报告中提出:全党同志,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代、不负人民。我们每一个人都是新时代特色社会主义建设中的一员,这这个无数革命先辈历经千辛万苦才创建的美好时代,我们都应以实际行动,在各自的岗位上,继续为国家的美好发展前景贡献自己的力量。作为新时代的一名基层人民教师,我深感责任的重大和使命的光荣。思想上,在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时,我将不断深学和领悟党的二十大报告精神,把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。学习上,继续努力提高自身本领,坚持学习,积极参加各项培训和技能比拼,学习优秀的教学方式方法,提升教学能力,补齐“知识短板”,不断完善自我,为师表率。工作上,定当继续兢兢业业,努力钻研,开拓创新。进一步锤炼实干作风,备好每一节课、上好每堂课、讲好每一个知识点、批阅好每一份作业、指导好每一位学生。敢于担当,持续争当教学先锋,做学之表率;敢于直面教学工作中存在的问题,分析原因,关爱学生,心系学生,办好人民满意的教育。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告,是指导全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文献,作为一名教育工作者,该如何贯彻落实呢?那就是要牢记教育初心使命,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育的初心使命就是教书育人,立德树人。教人以礼、育人以德,教师要以自己的人格影响学生,以自己高尚的品格去塑造学生,在课堂教学中育人、在多彩活动中育人,让校园里发生的每一件事都成为教育,将学生培育成才,努力让他们成为社会主义建设的栋梁。由于教育环境的充分敞开,学生获取知识的渠道多样化,教师不再是学生获取知识的唯一源泉,在传统教育中,教师把人类代代传承下来的知识经验通过输出的方式传递给学生;而互联网时代,现代信息技术、在线教育打破了教育的封闭状态,突破了教育的时空界限,教师从传统教师中的管理者、指导者,向现代教师中的合作者、交流者转变。在这种育人环境下,教师应当成为学生自主学习的朋友、合作者,与学生展开探索讨论,获取自然信息的奥秘,找出问题的解决方案。不仅如此,当学生遇到问题而感到紧张、焦虑、恐惧时,教师不仅传授知识,更要维护他们的心理健康,满足学生的心理需要,最终成为促进学生全方位发展的现代教师。为此,在今后的教学中,我要做到:1、勤于思考、勤于动笔。认识来源于实践,在实践活动中探索感悟,在实践中提炼物质本质的特性和价值,多思多想;勤于动笔,积极参加学校和网络平台设计的科研活动,不断总结,反复锤炼,以提高自己的教育科研水平。2、拓展自己的教育功能。充分应对教师角色的转变,不仅要传授知识,更要关注学生的身心健康问题,满足学生的心理要求,做学生学习的伙伴和合作者。3、注重个人素质的培养。“言传不如身教”,我要以身作则,不贪图名利,时刻提醒自己以高标准衡量自己的师德师风,脚踏实地做好每一件小事。4、树立终身学习的观念。要给学生一滴水,教师要有一桶水,这就需要教师时时充电,不断更新自己的大脑,切忌用陈旧的思想来教育现在的孩子,而应该用发展的眼光,多维度去看问题;问渠那得清如许,为有源头活水来,学无止境,作为一名教师,我要不断完善自己,发挥自己的长处、补齐自己的短板做一名学习型的教师,努力成为学生学习的楷模。风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时。作为一名青年教师,身处第二个百年奋斗征程开局起点,我将充分发挥青年主力军的作用,以更加昂扬的朝气、更加饱满的斗志提高自身素质,在今后的工作中不断学习、创新,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,为光荣的教育事业贡献自己的一份力量,让青春在立德树人的道路上绽放光芒。学习党的二十大精神心得体会学习党的二十大报告后,我为我们党创造的一个又一个令人刮目相看的奇迹所折服,为我们党擘画且已实现的一次又一次发展蓝图而激动,为我们党开启新的百年奋斗征程、创造新奇迹的勇气和决心而震撼,听党话、感党恩、跟党走,这样铿锵有力的话语在我心中久久回荡。作为一名基层教育工作者,惟有更加努力工作,与同伴们一道担当作为,做教育事业的坚定守望者和勇毅前行者,为党的教育事业贡献自己的力量,方不负光阴,才无愧初心。在以后的工作中,我将做好以下工作:一是做好“花婆婆”,让校园“美”起来。立足实际,长远规划,始终满怀激情干事、稳步创新谋事、昂扬斗志成事,视职业为事业,以“花婆婆”的心态,勤于学习、知行合一,躬耕不辍,拧紧时间水龙头,扎实学养积累,深植人文情怀,把教师放眼里、把学生放心中,以自身言行播撒“美”的种子,积极影响全体师生向上拔节,让校园生机勃发、芳香满园。二是熬好“石头汤”,让教师“读”起来。带领教师准确把握时代脉搏,感受教育发展方向。在新课标的精神指引下,有目的、有计划地引导教师精准解读课标,扎根课堂实践;以集团“真趣”理念为引领,耐心细致、循序渐进地在教师群体中推进全师共读,用“专业阅读、专业写作、专业交往”的立体构架帮助教师寻找专业成长源动力,唤醒阅读热情、挖掘阅读兴趣,享受阅读带来的精神大餐。三是塑好“风娃娃”,让学生“动”起来。落实国家课程的同时,抓实抓好“一校一品”,尊重学生个性、了解学生需求,为学生寻找贴合年龄、适合身心的活动课程,努力开发大课间和课后服务特色体艺课程,培养富有理想、热爱生活、蓬勃向上的学生群体,让学生经过六年的学习,都能拥有阳光自信的朝气、经受挫折的勇气、解决问题的底气,并以这样积极的成长状态去带动更多的同伴共同进步。学习党的二十大精神心得体会中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告,报告总揽全局、催人奋进,是中国共产党领导全国人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。习近平总书记在报告中指出:“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合,坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力,发挥人民政协作为专门协商机构作用,加强制度化、规范化、程序化等功能建设,提高深度协商互动、意见充分表达、广泛凝聚共识水平,完善人民政协民主监督和委员联系界别群众制度机制”。习近平总书记从全局和长远的高度,旗帜鲜明地阐释了要坚持和完善我国基本政治制度,也为包括民建在内的各民主党派履行好新时代新征程的职责使命指明了前进方向、提供了根本遵循。作为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度体系中的参政党,民建各级组织及其会员要把认真学习好、领会好、贯彻好中共二十大精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是经过历史检验的、符合中国实际的唯一正确政治制度。中国共产党自成立之初,就以海纳百川的气魄,团结一切可以团结的力量,致力于中华民族伟大复兴,带领全国人民用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就从站起来、到富起来、强起来的历史篇章,在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来。中国共产党以其崇高的信仰和正确的道路选择,得到各族各界各阶层最广泛的拥护和信赖,成为爱国统一战线的领导者,以“五一口号”发布、各界各民主党派积极响应为标志,确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,并在此后明确写入宪法,成为国家基本政治制度。人民政协作为多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,是我国政治生活中社会主义民主的重要形式得到不断完善和发展,并发挥着越来越重要的作用。“河海不择细流,故能成其大;泰山不拒细壤,方能就其高”,中共中央在香山,以高山大海的胸怀,把工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和海内外一切爱国侨胞、仁人志士,集中在自己的旗帜下;把各民主党派、各人民团体、各界民主人士优秀代表,吸纳进国家机构担任要职,为有系统、有步骤地在全国范围内进行政治、经济、文化和国防建设工作,建立了广大而巩固的统一战线,奠定了坚实的组织基础。中国特色社会主义建设取得的辉煌成就,以不可辩驳的事实证明了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有强大的优越性和无穷的生命力。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度能够团结凝聚起新时代建设中国特色社会主义的磅礴力量。习近平总书记在大会报告中指出:“完善大统战工作格局,坚持大团结大联合,动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。发挥我国社会主义新型政党制度优势,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,加强同民主党派和无党派人士的团结合作,支持民主党派加强自身建设、更好履行职能。"爱国主义统一战线与中华民族伟大复兴息息相关,正是由于在中国共产党领导下充分发挥统一战线作用,我们取得了革命、建设和改革事业的胜利。站在新的历史起点上,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,多党合作制度优势日益彰显,在扩大政治参与、协调利益关系、凝聚广泛共识、促进社会和谐等方面发挥了无可比拟的优势;社会各阶层活力充分激发,进一步夯实了党执政的阶级基础和群众基础;各民族团结共同奋斗、共同繁荣发展,各族群众共享改革发展成果;着眼实现中华民族伟大复兴,广泛凝聚海内外中华儿女助力国家改革发展、捍卫国家核心利益卓有成效。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国共产党及中国共产党引领下的爱国统一战线各方力量共同努力下,从现在起到本世纪中叶,中国将实现全面建设小康社会、进而基本实现社会主义现代化的宏伟目标。为完成这个宏伟任务,必须最广泛最充分地调动一切积极因素。坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和发展社会主义民族关系,进一步巩固和发展最广泛的爱国统一战线,使海内外中华儿女为实现中华民族的伟大复兴而达到新的团结。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度为新时代民主党派充分发挥作用提供了更加广阔的舞台。2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案,将“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线”修改为“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线”。爱国统一战线的实质就是要在一个共同的目标之下,在共产党的领导之下,实现全国各民族、各党派、各阶层、各方面人民最广泛的团结和联合。作为爱国统一战线中的重要一员,中国民主建国会各级组织和全体会员要牢记与中国共产党长期合作奋斗的光荣历史,始终毫不动摇地坚持自觉接受中国共产党的领导,这是民建沿着正确的政治方向前进、在建设和改革的宏伟事业中能够有所作为的根本保证。要增进对中国共产党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,始终同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。要自觉服务中国共产党和国家工作大局,把坚持和发展中国特色社会主义作为统一战线牢不可破的思想基石,在事关道路、制度、旗帜、方向等根本问题上统一思想步调。中共二十大报告中提出坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及加强同民主党派团结合作,为我们今后更好履职指明了方向。作为新时代中国特色社会主义参政党,我们要深入学习贯彻中共二十大精神,深刻把握中共二十大的重大意义、精神实质和丰富内涵,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,把思想统一到中共二十大精神上来,把行动统一到中共中央决策部署上来;深入开展“矢志不渝跟党走,携手奋进新时代”政治交接主题教育,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;继承和弘扬民建优良传统,发挥紧密联系经济界别的特色和优势,牢记习近平总书记的嘱托,继续加强参政议政能力建设,牢记“三个务必”、“六个必须坚持”与“五个重大原则”,不断提升“五种能力”,从从事的领域和自身专长出发,深入开展调查研究,多建睿智之言,多献务实之策;充分发挥聪明智慧和主观能动性,自身岗位上努力工作,遵纪守法的同时,坚持公益,坚持人民利益为上,为人民谋福祉,自信自强、守正创新,阵厉奋发、勇毅前行,助推高质量发展,为建设中国式现代化、实现中华民族伟大复兴贡献民建力量。我们坚信,有以习近平同志为核心的中共中央的坚强领导,有各方面成员的同心同德,统一战线一定能够更好地发挥重要法宝作用,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够早日实现!学习党的二十大精神心得体会认真聆听了习近平总书记在党的二十大开幕会上所作报告,我倍感振奋、备受鼓舞。报告明确指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,作出了“建设教育强国、科技强国和人才强国”的战略部署。作为一名党员教师,我深感使命光荣、责任重大,在今后的教学工作中,我要做个“多心”老师,始终不忘立德树人根本任务,言传身教、教书育人。一、用心备课抓住学习机会,无论是全国性的或XX市主办的教育教研活动,我都努力争取参加。每次学习,必定留下自己的学习记录和心得体会,备课、听课用双色笔,这样我一眼就能看到我写的一些需要注意、需要改进的地方经过一次次的学习、一次次的反思,我的语文教学设计思路会一步一步地打开、进步!教学尝试也会更大胆了。上好一堂语文课,不仅要设计好教案,更重要的是课堂的生成,课堂生成的呈现需要老师较高的语文素养;同时,一堂好课,课件制作也必不可少,为了第二天让孩子们的课堂学习效率提高,我通常会在头一天晚上花上两三个小时去制作课件、思考教学过程。二、细心呵护班级组建家委会,搭建家校平台。我会常与学生家长聊聊孩子在校情况,也听听家长的心声;碰到个案学生,我就写出来,仔细分析,了解学生,针对问题,在平时的交谈、活动中关心、感化学生。下课后,我会时常走进教室,看看班级卫生;走近学生,与他们聊聊天、谈谈心;放学路上,我会在小区周围转转,碰到学生说说话、遇到家长聊聊天。此外,我也会关注家长在微信朋友圈发的信息,看到谈孩子的情况多互动;在班上,我也会根据家长发的朋友圈与孩子们进行互动,甚至是全班表扬式的鼓励,认可孩子的一些在家活动、行为。三、精心管理一名教师,尤其是一名班主任教师,不仅要会教书,还要能带好班个班的好坏在于班魂,班魂在于班主任的带班信念和情怀。为此,我结合班级情况,制订班级文化“qin”一一亲、勤、沁,体现班训:亲善、勤勉、沁阳,希望我带的这个班的学生们亲善待人、学习勤勉、沁心向阳。根据班级文化信念,老师和同学们一起设计了班徽、班诗,班诗内容解释了我们班徽的设计,并制订了一系列班级活动,在班级文化活动中,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。四、耐心引领转眼间,我在小学语文教学这个岗位上也奋斗了十七八年,我要努力跟上时代潮流,认真钻研教材备课、磨课,不断去发现、创新。为了呵护学生的心理健康,我自费报名参加了心理咨询师学习,坚信自己的努力定会带好自己的班级,并积极影响身边的同伴,与同仁一起在立德树人的大道上阔步前行

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