2015年申报省级精品资源共享课建设任务表.docx

2015年申报省级精品资源共享课建设任务表申报学校（盖章）：序号课程名称负责人建设目标建设内容2016年6月2017年6月2018年6月1工程测量宋皑雪建设成为具有特色和一流教学水平的示范性课程，并通过开展精品课程建设工作，全面提高我院教育质量和办学水平。进一步完善课程建设，注重使用现代化的教学方法与手段，以项目教学、任务驱动为导向加强实践环节和学生互动环节1.拓展资源进一步完善建筑工程测量案例库建设。1.拓展资源启动工程测量基础课程自测自评系统建设。1.拓展资源工程测量基础课程答疑系统建设。2.创新资源完善工程测量实训场地建设。校园控制网选点、标记、施测、计算测量、成果计算；2.创新资源建筑工程测量领域专业知识系列建设。2.创新资源3.其他进一步完善习题库的建设。3.其他进一步完善习题库建设。3.其他进一步完善习题库建设。4.验收要点：案例库、习题库的更新4.验收要点：自测自评系统的应用；专业知识系列相关资料；习题库的更新。4.验收要点:答疑系统的应用；习题库的更新。注：1.按年度填写课程资源建设内容或任务，文字表达要明确、简洁，字数控制在100字以内;2 .年度建设进度均须明确具体建设内容，验收要点必须“可观测、可监控”；3 .基本资源、拓展资源的内容请参考“附件1：精品资源共享课建设技术要求”；4 .创新资源主要指课程团队开发的原创性课程教学资源；5 .建设年度分别为：第一年,2015.7-2016.6；第二年，2016.7-2017.6；第三年，2017.7-2018.6；6 .表中空格不够时，可另续页，但序号5要清楚。