体育教师德育工作总结.docx

体育教师德育工作总结体育老师德育工作总结篇1新一学期的教育教学工作又即将结束了。在新的形式下德育工作凸显出了其重要位置。体育老师在传播运动技能、运动学问的同时,应注意德育工作的渗透，为社会培育品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应力量强的全面型人才。利用体育课堂常规进行德育渗透课堂常规是保证教学顺当进行，向同学进行思想教育的基本途径，课堂常规是体育教学过程中同学必需遵守的规范，是课堂教学的法规之一。在体育教学中，利用教学主要环节，进行课堂常规教育,使课堂教学规范化、制度化，通过课堂常规的建立和贯彻，提出本次课目的要求和留意事项，结束时要进行讲评总结。利用教学内容进行德育渗透体育课中德育教育的内容是很丰富的。有些教材具有鲜亮的教育性，老师要利用各种方法和手段潜移默化的渗透思想品德教育。结合同学的实际状况和四周环境努力挖掘体育教材中的德育因素。在理论课教学中，体育教材也有鲜亮的思想性。如科学熬炼身体的原则和方法可以启发同学敢于在各种不同条件下坚持熬炼，提高身体对自然环境的适应力量，培育同学终身体育熬炼的良好习惯，因此，体育基本理论教材是老师有目的向同学进行思想教育的重要内容。利用教学中组织教法进行德育渗透在体育教学中，组织教法起着主导作用，它是组织同学进行练习的必备条件，是体育课组织工作重点，课堂中选择合理、科学的组织教法，是老师教学力量的体现，又是对同学进行教育的有效途径,老师要擅长把同学心理活动和身体活动、意志品质结合起来，利用课堂组织教法中各个环节对同学进行教育。利用同学在课堂中表现进行德育渗透体育课是在动态中进行的，具有活动范围大、组织工作简单,干扰因素与偶发大事多的特点，因而教学难度大。在体育活动中，同学存在共性差异，老师在课堂教学中要认真观看同学的表现，因势利导，准时点评，以达到育人的目的。体育教学过程中时常伴有偶发大事的发生，老师应准时、充分地利用偶发大事对同学进行教育。体育老师德育工作总结篇2在以老师为主导,同学为主体的教学形式下,体育老师在教学中培育同学基本技能、基本学问的同时，应注意德育工作的培育，为社会培育品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应力量强的全面型人才。教学常规是保证教学顺当进行，向同学进行思想教育的基本途径，教学常规是体育教学过程中同学必需遵守的规范，是课堂教学的法规之一。在体育教学中，利用教学主要环节，进行课堂常规教育,使课堂教学规范化、制度化，通过课堂常规的建立和贯彻，向同学进行文明礼貌、组织纪律、思想作风和平安教育、逐步养成同学自觉熬炼身体的习惯和一些优良思想品质。课的开头要对同学进行动员，提出本次课目的要求和留意事项，结束时要进行讲评总结。体育课中德育教育的内容是许多种多样的。老师要利用多种方法和手段进行思想品德教育。结合同学的实际状况和四周环境努力挖掘体育教材中的德育因素。在理论课教学中，体育教材也有鲜亮的思想性。如科学熬炼身体的原则和方法可以启发同学敢于在各种不同条件下坚持熬炼，提高身体对自然环境的适应力量，培育同学终身体育熬炼的良好习惯，因此，体育基本理论教材是老师有目的向同学进行思想教育的重要内容。在体育教学中，教学方法起着主导作用，它是组织同学进行练习的必备条件，是体育课组织工作重点，课堂中选择合理、科学的教学方法，是老师教学力量的体现，又是对同学进行教育的有效途径,老师要擅长把同学心理活动和身体活动、意志品质结合起来，利用课堂组织教法中各个环节对同学进行教育.体育课具有活动范围大、组织工作简单，干扰因素与偶发大事多的特点，因而教学难度大。在体育活动中，同学存在共性差异，老师在课堂教学中要认真观看同学的表现，因势利导，准时点评，以达到育人的目的。体育教学过程中时常伴有偶发大事的发生，老师应准时、充分地利用偶发大事对同学进行教育。本学期的教育教学工作又即将结束了。在新的形式下德育工作凸显出了其重要位置。体育老师在教授同学基本技能、基本学问的同时，应注意德育工作的渗透，为社会培育品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应力量强的全面型人才。体育老师德育工作总结篇3本学期的德育工作依据教育局全年德育工作的部署，以邓小平理论、“三个代表，重要思想为指导，仔细贯彻落实公民道德建设实施纲要，以德育科研为载体，增加德育工作的针对性和实效性，全面实施素养教育，全面提高同学的素养。依据当前德育的新形势和新特点，结合我校实际，依据同学的实际设计教育方案，让同学在科学的管理下，在实际的生活中得到熬炼和教育。全体教育工切实提高了对德育工作重要性的熟悉，真正把德育放在首要位置，落实到学校工作各个方面，渗透到教育工作各个环节，大力加强同学的思想道德教育，利用各类活动，结合详细事例，进行爱国主义教育，诚恳守信教育，前途抱负教育等，扎实抓好防差转差工作，努力培育同学健康向上的心理素养,乐观发挥德育在素养教育中的重要作用现将本学期工作总结如下。（一）加强德育工作的领导，抓好德育队伍建设。学校切实加强领导，狠抓师德建设，搞好思想政治教育，树立好的师表形象，优化队伍结构;健全德育管理制度和机制建设，激发全体教职工人人乐观参加德育工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。提高德育科研意识，切实加强德育科研实践,营造人人参加德育科研的深厚氛围;新学期开头组织和开展各项德育活动，让同学参加班级管理和同学操行评定及班级考评的全过程，给学校德育工作注入新的活力。（二）注意学习，努力提高自身素养。连续学习贯彻中学校老师职业道德规范，引导老师努力加强自身素养，努力使老师在工作中树立良好的学者形象，在学校树立良好的师德形象，在同学中树立良好的师范形象，在社会树立良好的师表形象。全部老师都要树立敬重同学，爱惜同学，爱护同学的责任意识，把切实减轻同学过重负担的问题提高到师德师风的高度来熟悉，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止简洁粗暴的对待同学，坚决杜绝体罚和变相体罚同学的行为。注意学习，努力提高自身素养。努力学习现代教育、教学和现代心理学理论，敬重和关怀每一位同学，要努力了解每一位同学，在同学的整个教育过程中，能利用和选择恰当的方法和语言。注意各类事故的防范，特殊要留意因教育失误而导致的问题，当同学消失错误时应留意处理的方法和手段。遵守学校制定的各项制度，特殊是对同学两次到校的检查（早晨和中午）落实到位，班主任或任课老师查明同学有缺席时，都能用电话或上门与家庭联系查明状况，班主任老师做到心里有数，当无法联系时能马上向上汇报。（三）明确德育工作思路，创出德育工作新路子。连续深化爱国主义教育，全面提高同学的思想道德素养。规范上课仪式，把上课、下课和课中活动作为对同学进行爱国主义教育一项常常性的基本措施，长期坚持，抓好抓实。以同学的养成教育为中心，连续在同学中开展“对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，等养成教育活动。连续充分发挥学校扶贫助学机制，开展好“身边的盼望工程活动。进一步加强心理健康教育。多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。二要常常性通过板报、询问、问卷调查等形式进行心理健康教育。结合”后进生I的帮教转化工作，把心理健康教育与,后进生，转化工作有机结合，提高转化率。回顾本期工作成果的同时，我们清晰的熟悉到我科德育工依旧存在很多不足和薄弱环节：如少数老师德育观念淡薄;重智育轻德育现象依存;家庭教育有待进一步加强;部分同学道德认知和道德行为严峻脱节;学校德育文档过程性不够健全等问题，有待于我们在今后工作中扬长避短，开拓进取，争创德育工作的新业绩。体育老师德育工作总结篇4送走繁忙充实的鼠年，又迎来布满盼望的鼠年，回顾过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结：一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教育事业。作为一名中年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平常，我仔细学习了XX大精神，认真体会"三个代表渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，仔细教学，圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。依据新课程标准的内容，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到同学身体素养的差异，按力量分组，教学因人而异，是每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理支配，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。同学普遍都可怕长跑50m8这个项目。为了让同学达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针的道理，让他们熟悉到凡事在于人为，坚持就是成功。在教学设计中，我支配课课练，同学每节课预备活动中沿操场跑三圈，每位同学每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六班级的同学达标合格率为98%,效果明显，从而达到了熬炼身体，磨练意志，提高素养的目的。三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有准备。在选材时，我要求二班级至六班级都有同学参与，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。在训练时，我依据同学的年龄特点和身体素养力量，制定了合理有效的科学训练方法，重点培育同学的意志品质，狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是酷热的夏季,我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外，我还常常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关怀她们，爱惜她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中，我赐予了真诚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，实行了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正由于如此，在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成果,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的乐观作用。以上是我一年多工作的小结和体会，假如说自己取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关怀、爱惜分不开的，再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，乐观工作,勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民老师。体育老师德育工作总结篇5送走繁忙充实的鼠年，又迎来布满吩望的鼠年，回顾过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结：一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教育事业。作为一名中年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平常，我仔细学习了XX大精神，认真体会"三个代表渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，仔细教学，圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到”引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。依据新课程标准的内容，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到同学身体素养的差异，按力量分组，教学因人而异，是每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理支配，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。同学普遍都可怕长跑50m8这个项目。为了让同学达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针的道理，让他们熟悉到凡事在于人为，坚持就是成功。在教学设计中，我支配课课练，同学每节课预备活动中沿操场跑三圈，每位同学每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六班级的同学达标合格率为98%,效果明显，从而达到了熬炼身体，磨练意志，提高素养的目的。三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有准备。在选材时，我要求二班级至六班级都有同学参与，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。在训练时，我依据同学的年龄特点和身体素养力量，制定了合理有效的科学训练方法，重点培育同学的意志品质，狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是酷热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外，我还常常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关怀她们，爱惜她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中，我赐予了真诚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，实行了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正由于如此，在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成果，受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的乐观作用。以上是我一年多工作的小结和体会，假如说自己取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关怀、爱惜分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，乐观工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民老师。体育老师德育工作总结篇6伴随着教育改革的不断深化，本期我校为全面贯彻党的教育方针，推动素养教育进程，适时地将德育导师制工作纳入了我校同学管理总体工作中，在校党委的正确领导和亲切关怀下，全校师生共同努力，取得了令人瞩目的辉煌成果，通过此项工作的开展，使每位德育导师都经受了熬炼，增加了同学工作阅历，融洽了师生关系，同时，进一步关心同学树立起了正确的世界观、人生观、价值观，为学校整体工作的进行打下了坚实的基础，使同学工作越上了一个新台阶。作为一名新时期条件下的学校老师，特殊是搞同学工作的老师,我亦乐观投身到此项工作中，并做了一些工作，进行了一些同学教育管理工作方面的尝试，取得了一些成果，现将在同学工作中的一些心得体会提出来，请领导老师们批判指正：一、作为一名新的历史条件下搞同学工作的老师，首先，应当从自身作起。俗语说：同学是老师的一面镜子。同学思想水平和素养水平的凹凸，直接反映出老师本身素养，因此，自己平常特别留意自身思想和各方面素养的提高。除定时了解党对同学青年工作的一些纲领性文件，尽可能多地向其他同事、领导请教学习外，还常常性的翻阅和查找一些关于同学德育工作以及做人道理方面的资料，用以提高自身修养，提高思想层次，猎取更多同学德育工作中的阅历和方法,以达到“全方位育人，多方面成才的教育目的。通过本阶段的德育导师工作，首先使自己思想意识上得到了很大的提高，上升到了一个更高的层次，在开展同学工作中能够站在更高的思想高度来考虑同学中存在的问题，工作起来，感到特别得心应手。二、在处理同学工作的详细实践中，处理问题的方式、方法得到了进一步的改进完善过去，在没有实行德育导师制工作之前作起同学工作来，有时简单犯想当然的错误，由于和同学接触没有那么紧密，有些处理同学工作的方法方式只是在自己的头脑中觉得应当是怎样，没有完全深化了解同学想法，没有站在同学角度看问题、理解问题，没有做急躁细致的思想工作，很多事情处理起来，执行起来，觉得特别难于下手,有时甚至事倍功半。在实行了德育导师制之后，觉得茅塞顿开，以前许很多多的同学工作问题仿佛豁然开朗了。通过前段时间的工作，的确使自己明白和深化理解了学校党委关于在我校全面实行德育导师制工作的良苦专心。同学工作关键在于深化了解同学，把握第一手资料，只有将同学心里所想的所急待解决的问题作为我们同学工作中的重中之重，我们的管理工作、我们的教育事业，我们“全方为育人、多方面成才，的教育理念，才能够顺当实现。针对此点，我为自己这一德育小组的同学制订了一个进展规划,其中本学期和下学期两个阶段作为了解同学，打好同学基础、丰富同学学问、了解做人道理的初级阶段，到了毕业前一年是提高思想熟悉水平，进一步丰富和完善自己，以适应社会需要的较高层次阶段。针对这一构想，自己本期首先在本德育小组试行了“周记制，为每个小组同学预备了一本周记本每周一次定时上交，每篇必读，同时仔细批改。这样一方面可以准时了解同学思想动态，另一方面还可以准时发觉同学中隐含的急待解决的问题苗头，抓住时机尽快解决。第三，可以尽快的了解同学本身，通过周记的批改，还可以加强师生间的沟通,从而建立起良好的师生关系，进而使同学工作在日常的潜移默化中进行。其次除在整个德育小组中召开每周一次的定时例会外，本期为快速了解本组的每位同学，除建立了每位同学基本状况登记表外，还实施了“接力谈心活动，一但有了时间都会找本组的某个成员进行交谈,面对面的相互沟通思想，多方位的了解同学，多渠道的了解他们的每一个想法，以利于把握以后的工作方向。总之，通过本阶段德育导师工作，使自己开拓了视野、丰富了阅历，把握了正确的方法，从而，在同学德育工作中感到得心应手。三、思维方式的改进提高，的确使自己受益非浅。在新形势社会条件下，作为同学导师的老师本人，应当是同学行动的楷模。他的一言一行，都直接影响着同学，俗话说，有什么样的老师，就有什么样的同学，因此，自己在详细的实际工作中非常重视个人形象和个人修养的培育，努力以一腔爱心对待自己的每一位同学，我觉得德育工作的秘诀就是“爱'，师爱是宏大的、神圣的，师爱是人类简单情感中最高的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神，是没有丝毫私利目的的爱。首先，爱就是了解。爱就是要了解同学，包括对同学的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐等方面的深刻了解。这是做好同学工作，避开教育盲点，因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件，基于此种熟悉，自己在平常的德育工作中，实行了一些方法和措施，如：建立同学个人档案,适时让同学记周记，定时批改,进行接力谈心等。对于每个同学的详细状况作到心中有数、了如指掌，从而有的放矢的开展工作。其次，我认为爱就是关怀，师爱是教育的”润滑剂,是对同学进行教育的必要条件，当老师全身心的爱惜、关怀、关心同学，做同学的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱,老师才能赢得同学的信任，同学才愿意接受教育，才能收到良好的效果。同时，师爱要公正、全面，”金凤凰，要爱，“丑小鸭，亦同样需要爱。在这一点上，自己深有体会。我们小组有一名同学名叫马庆功,特别狡猾本分不善言语、内向拘谨，家庭特别困难，但他本人从来没有向我说过，我在全面了解同学的基础上，通过向班内组内其他同学了解，得知其家庭状况，便与系内领导一起商议，与同学处联系，将勤工俭学打扫教室的工作安排给了他一份，这样既解决了他的一些实际困难，又表达了学校以及系领导老师对他的关怀，收到良好效果。第三爱就是敬重。虽然老师与同学处在教育教学过程中的不同地位，但在人格上是公平的，理解同学要从他们心理进展特点动身,理解他们的要求想法，放手让他们在实践中熬炼，在磨练中成长，只有这样同学才能与老师缩当心里距离，同学才会对老师产生依靠感、信任感。如：我们小组的姚兴力同学，平常对系里的很多工作、活动、抱着无所谓的态度，不思进取，通过与他的交谈，我了解到他在很多方面很有想法和见解，我就寻求机会，让他进入我们系红缨体育俱乐部社团工作，这样，既让他得到了熬炼，调动了他的工作热忱，又给系部工作、社团工作注入了新的血液和活力，取得了一举几得的功效。第四，爱就是责任，师爱既蕴涵着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智。不能仅仅着眼于同学目前的得失和苦乐，更要注意同学将来的进展和前途，老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本道理，基于此点,自己在平常的教学过程中，除特别留意教学过程这一育人主渠道的作用外，还在德育工作中倾注了百分的热忱，平常着重对同学思想熟悉水平、道德规范以及做人道理等方面下大力气去绽开工作，通过近一学期的教育引导，产生了明显效果。以上是自己通过近一个学期在德育导师制工作中取得的一点心得体会，取得了一点点进步和收获，但同时仍存在着很多的不足和困惑，但我坚信壮志和热忱是我们宏大教育事业辅翼，因我拥有美妙的向往、崇高的抱负、坚决的志向和对工作的那份执着，信任在将来的工作中，我会更加锐意进取、百尺竿头，以更为精彩的工作成果向党组织、学校汇报。体育老师德育工作总结篇7体育课堂教学过程是一个信息传递的过程，在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务，除了要求老师要具有较强的教学力量和较高的运动水平外，教学手段的运用也很重要。因此，运用现代先进的教学手段，不但能优化课堂结构，而且能收到很好的效果。现代科学技术的快速进展,尤其是计算机多媒体技术的消失、网络技术的运用，数字化信息时代的到来，已给现代教学带来了深刻的变化，冲击着传统的教学模式、教学观念，引起教学方法和教学手段的变革。计算机帮助教学是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段，已广泛应用于教育教学的各个领域。实践证明，利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段，会收到事半功倍的效果。体育课大部分是室外课，当学习一些技术动作时，同学就会感到单调、枯燥无味。假如能播放点适合同学口味的富有节奏感的音乐,制造一个轻松和谐的环境，同学们就会觉得耳目一新，跟着节奏做动作，即使较长时间地练习某个动作，也会爱好深厚;又如在课堂上紧急激烈的竞赛活动中，来点节奏感比较强的迪斯科音乐，同学既体会了竞赛的激烈，又感受到了身心愉悦。一节紧急而又大强度的体育课接近尾声时，伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段美丽的小舞蹈，不仅使同学全身紧急的精神也能得到休息，不仅学到了体育学问，而且陶冶了情操，使同学在欢快的心境中既熬炼了体魄，又受到美的熏陶。体育教学除了丰富同学的体育基本学问，提高技术、技能外，还要对同学进行竞争意识和爱国主义教育。比如，上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像，看了以后，老师通过语言激励同学，让同学知道只有拼搏、努力才有提高，在此环境的感染下，同学们会热血沸腾，爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入，为开展体育教学讨论开拓了新的领域、供应了更科学有效的方法，跨区域的协作教学讨论成为可能，如不同地域同学体质比较讨论。又如：应用计算机模拟和仿真技术而开展的同学体质进展模式讨论等。随着中学校计算机帮助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与进展，必定会产生更宽阔的应用领域总而言之，二十一世纪是一个信息社会，随着现代教育技术的广泛应用，传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化，那种“刀耕火种式I的教育方式即将成为历史。广阔体育老师要乐观迎接挑战，转变观念，努力提高自身的学问素养，克服畏难思想，努力学习和把握现代化的教学方法与手段，成为一名适应信息时代教育需要的高素养的体育老师。只要我们惊心设计、仔细组织，就能优化课堂教学，提高同学上课的乐观性，更好地完成教学任务，从而开拓体育教学的新局面。一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。乐观参与业务学习。平常，我能乐观利用课余时间，仔细学习自费订阅的学校体育老师、四川教育等教育类刊物,从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习T基础教育课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。二、尽心尽职，干好本职工作。我担当4-6班级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公平的学习氛围等。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。三、教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时，我还乐观做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作方案，合理做好体育组的训练分工。通过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高同学的身体素养，又要为运动队选拔后备力气。同时，乐观开展好群众性体育活动。十一月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了同学的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。四、狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率,平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。三、严格执行学校常规，做老师的表率。一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，自始至终帮助做好工作，坚决听从上级支配，做好各项工作，与老师搞好团结。五、体育成果有得有失，任务尚很艰苦。本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果，但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距，排球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在明年竞赛中为我校嬴得加分机会。本学期，我但任三班级7个班和四班级二个班的体育教学工作。期间;我始终仔细贯彻执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪守法;以“以人为体'为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;喜爱学校;听从组织领导安排，敬重他人，虚心求教，关怀集体和个人。乐观参与学校的各项业务学习活动，要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳；关怀和爱惜同学，助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。在教学和工作中，我能按同学体质健康标准（试行方案）及同学体质健康标准（试行方案）实施方法来教学和测试。在增进同学身心健康和增加同学体质的同时。使同学把握体育基础学问，培育同学体育运动的力量和习惯。为了协调进展、充分发挥体育在培育全面进展人才中的综合作用，在老师的指导下。使同学通过思维和练习把握体育学问与技能，提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高同学运动技术水平过程中，为国家培育体育后备人才，对同学进行品德教育，增加组织纪津性,培育同学的英勇、坚韧的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，乐观开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育熬炼标准来教学，开展好每天的“两操'（广播体操和眼保健操）和体育课外活动，做好值日“巡察工作）有方案、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与同学为主体，老师为客体的新课改新方式，选择同学不同年龄断的适合同学的教学方法。为了完善各人自身的素养修养，除了参与学校举办的有关教学活动外，还参与有关的业务考核。乐观协调每班级和各个班指导好同学的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随便请假，努力完成岗位工作。