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    传承生态文明高一作文5篇.doc

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    传承生态文明高一作文5篇.doc

    传承生态文明高一作文5篇 传承生态文明高一作文篇1悠悠鉴湖,清波荡漾,她就是我们的母亲河,行穿与绍兴之间。一次,我有幸在鉴湖中游玩,鉴湖水清澈见底,一阵微风拂过,湖面激起层层涟漪,仿佛置身于画境之中,正如爱国诗人陆游所说:“城南天境三百里,缭以重重翡翠屏”一般,清晨的鉴湖像一个刚从睡梦中醒来的孩子,迷迷糊糊地沐浴在阳光下享受着一缕缕金丝带给自己的亮丽色彩。两岸的花儿争奇斗艳,相继绽放出自己独特的魅力,引得路人都驻足观看,心中漾起一丝快感。坐乌篷船游鉴湖是一种愉悦的享受。乌篷船是我们绍兴特有的水上交通工具,别看它身子狭长,行的速度可快着呢!船老大慢慢地撑着舵,我们在船中静静地欣赏着鉴湖。嘴里品一点醇厚的黄酒,手里剥着茴香豆,感受着家乡淳朴的气息,似乎一切的一切都沉寂在这一刻,但有无时不刻充满着生机。岸边,妇女们一边捣衣,一边拉着家常,还不忘诉说生活中的酸甜苦辣。湖中央,鱼儿时不时地跃出湖面,争先恐后地表演着自己的十八般武艺。啊!好一幅和谐的景象。可是,随着经济的发展,没有注重环境的保护,是近年来我们的家乡受到的严重的毁坏:原本清澈见底的河道变成了一条条臭水沟,在不见往日鱼儿腾跃的那勃勃生机;路旁的垃圾堆得像一座座小山,弥漫着刺鼻的味道,使得路人纷纷捂着鼻子,一路小跑;本来白皙透亮的墙壁被熏得乌漆麻黑。有着悠久历史的文化名城,却使游客们乘兴而来,失落而归。所以从现在开始,从这一刻开始,我们要好好保护环境,在发展经济的同时,换我们一个美好的家园!传承生态文明高一作文篇2夜深了,从一片大森林里传来悄悄地说话声,这是谁在说话呀?原来是小草、小溪、和森林在说话。他们在说什么呢?原来他们正在埋怨人类呢!小草先发话了:“哎,原来我穿着一身绿衣裳,干净极了!可你看现在,我浑身都脏兮兮的,没有了以前那样绿油油的衣裳。”小草停顿了一会儿,又说起来:“你们说这怪谁?还不是怪人类。尽管草丛旁边到处竖立着:脚下留情,手下留青等多种招牌,可使人类好像没看见似的,还是乱踩我的身子,你们说我该怎么办?”小草说完,从眼眶里涌出一滴泪水。“我很同情你,可谁来同情我呢?我原来的溪水是那样的干净,喝起来是那样的甘甜可口,可是现在,人类把我当垃圾箱,把各种各样的垃圾扔到我的溪水里。现在,我已经病了,还病得不轻呢!小溪说。森林叔叔等他们都说完,也说起来:“我也和你们一样,有同样的遭遇。现在人类到处砍伐树木,就拿我身子里的树木来说,已经快被人类砍伐没了。原来大森林里是多么的茂盛、葱郁,可是现在已经没有几棵树那么绿油油了,我苦恼极了!”他们三个都说完,森林里又恢复了平静。是呀,他们三个说得没错啊,人类这样破坏环境,不就是等于在伤害自己吗?在大街小巷经常看到有人随地吐痰、乱扔果皮纸屑等现象,在这种情况下,我们应该及时上前去阻止,告诉叔叔或阿姨,不要破坏环境。大家看看现在的城市,大街上到处都是乱扔的垃圾,汽车排出尾气污染环境,破坏环境的人难道不想有一个美好的家园吗?破坏环境其实并不难,你只要多弯几次腰,多走几条路,就能做一个保护环境的小公民!传承生态文明高一作文篇3前几天,科学老师说要在家里做一个生态瓶,每天观察,并作记录。前提条件是:要有水;沙子要淘先干净;植物和动物的数量要均衡;水不要用自来水,因为自来水里有漂白粉;还要放只田螺,因为田螺的爬行速度非常的缓慢,便于观察。要求真多,我都有点儿晕了。做生态瓶的第一步是:采集。晚饭过后,已经六点钟了,天空中还有一片灿烂的晚霞。奶奶带着我去东阳滩那边的小河沟里采集。小河沟里满是浮萍,我就用事先准备好的半截可乐瓶装了点儿水,还捞了许多浮萍。我们在那条小沟里搜寻了很久,只捞上了几根水草,根本没有小动物。我们一开始的兴奋劲儿全被浇灭了。于是,当奶奶说要去另一个地方找找看的时候,我就迫不及待地拽着奶奶的手,嘴里还不停地嚷着:“快点!快点!”而那刚刚被磨灭的信心又一点一点地饱满起来,就像轮胎又充上了气一样。我和奶奶快步走了一会儿。“啊!这儿太美了!”我大叫起来。奶奶说:“行了,别疯了!还不干正事!”“我知道了。”话音刚落,奶奶就已经捞上了几只灰绿色的小虾,几个小不伶仃的田螺,两只黑不溜秋的水蛛和一条小小的灰色泥鳅,还有一条活蹦乱跳的小鱼呢!奶奶真棒啊!这下,我的生态瓶里可就热闹了。采集完后,第二步就是:观察。我连续观察了五天,结果却是好多动物都死了:第一天,那一条小鱼可能是因为浮萍太多缺氧而浮在了水面上;后来,那些田螺为了争抢食物互相残杀,那些弱小的田螺就成了大一点田螺的美餐,只剩下了几只空壳;第三天,由于阳光暴晒,生态瓶的水位下降,仅剩的两个田螺也臭气熏天了;最后,那些小虾的肚子个个圆得像塞了一粒绿豆似的,也渐渐披上了红衣。现在,就只剩下泥鳅和水蛛了。经过这五天的观察,我明白了:生物都是需要自由的,都是需要保护的,一旦自然界里的任何一样东西变化了,或是因为缺少一定的条件而灭绝了,那么,就会有越来越多的生物灭绝,直到人类也灭绝。大自然是需要保护的,我们一起来保护大自然吧!传承生态文明高一作文篇4“轰-”,“嫦娥三号马上升空,请检查您的宇航服是否有问题”。不一会儿,随着一声巨响,飞船带着我,冲出地球,驶向宇宙。不错,我是一个宇航员,正在乘坐着“嫦娥三号“向着令人神往的月球飞去。经过九个小时的长途飞行,我终于达到了月球,而我这次的降落点不是我们天天看到的月亮的正面,而是其不为人知的背面。月球上的环形山脉在我的眼前逐渐放大,地表山闪烁着银色的光芒。“这种银光是月球所特有的吧。”我想,因为这种光是那么的柔和,那么的美丽。“叮-”的一声又把我从无限的幻想中拉了回来。“飞船已进入预定轨道,3分钟后将在降落点-广寒宫降落”。声音刚结束,光线越来越暗,月球的背面,黑色是它的主调,这个世界没有丝毫光线。然而,我又看到了光芒,“月亮的背面居然有光?”我不禁吓了一跳。月球的背面究竟是怎样的一番天地呢?我迫不及待地推开舱门,眼前的一幕幕景象让我惊呆了。月球上其实也是有文明的。一幢幢的房屋散发出银色的光芒,而飞船旁边却围绕着许许多多的“月球人”。他们的样子类似地球人,只是头长得有些大而已。为首的一位居然操着一口流利而又标准的普通话说着“你好”。“你好”,我呆若木鸡,口里很艰难的蹦出了那两个天天使用的汉子。“我们的总统特地让我来迎接您,现在我就带您去见我们的总统。”我跟在他的后面,一直走,最后我们到了一个故宫似的宫殿,他们对我十分友好,又对我表达了想与地球来往的愿望。我在月球游玩了几天。当我准备返航时,我想:“地球和月球在将来一定会成为友好的联盟的!”。

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