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    成长的岁月记叙文.doc

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    成长的岁月记叙文.doc

    成长的岁月记叙文 成长的岁月记叙文(篇1)有一把雨伞撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。即使青丝变白发,也能心底保留。在人生的路上行走,会经历许多的事,遇见许多的人,人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是,就有了许多人所说的缘,相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的缘,把握那份珍贵的缘,感受一份缘来缘去的灿烂。无论花开花落,缘都会在我的心田留下痕迹,正如那首歌的传唱相逢是首歌。你曾对我说:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,你曾对我说:相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火,心儿是永远的琴弦,坚定也执着歌词的魅力在于真实的生活感染力,朋友与缘同行在我的人生路上。其实,生命的过程就是一种缘来缘去的行走过程。在人生的路上,我成长,我经历,一路伴随岁月的脚步去行走。在时间的长河中,成长的足迹遍布人生的风雨之路,岁月如海,友情如歌。生命旅途中,一个简短的问候,一段亲切的交谈,一首轻快飞扬的歌曲,都让我感动,感动友情的温暖。朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会静静的回忆,想起朋友的点滴,耳边聆听的音乐时常会让思想的火花游走在朋友的生活空间,友情将温馨的香味回味。人生的路上,因为有你、有我,生活变得美好而阳光明媚。当我听到相逢是首歌这首歌,都会想起朋友的情谊。偶尔仰望天空,我会想起那些曾经的朋友;寂寞的时候,我会想起那些曾经的朋友;快乐的时候,我会想起那些曾经的朋友。于是,淡淡的想念是朋友,淡淡的牵挂是朋友,淡淡的温暖将友情的灯光点亮,拥有朋友的人生不单调,拥有友情的生命不孤独,拥有情谊的生活不寂寞。相逢是首歌,歌手是你与我,人生路上彼此坚定执着、感动、感谢、感恩,漫漫人生路上岁月如海,友情如歌!成长的岁月记叙文(篇2)岁月如歌,婉动听,拨人心弦。岁月如歌,铿锵有力,振奋人心。岁月如一首生活的呢喃小调,洋溢着喜悦,传递着温情情。初中三年,日月如梭,暮然回首,才发现一首动听歌早已经谱进了我的心里,化作岁月缓缓流出。秋天,是友谊之歌。我和好朋友薇一起到山顶欣赏山城夜景。清风盈香,沁人心脾。远方璀璨的夜空记录着我,我们共同的梦想,我们手挽手随着山城霓虹灯的闪烁动。我们歌唱着,舞动着,微笑着,任秋风拂过我们的脸庞,吹乱我们的头发。我们仰望星空,指点江山,带着青春年少的那一点狂,放飞我们的梦想,感受浓浓的友谊。冬天,是希望之歌。冬天到了,春天还会远吗?雪花飞舞,蜡梅绽放,凛冽的寒风吹过我的脸颊,阵阵刺痛。期末考试成绩出来了,一切尽在意料之中,只是不知道该怎样给父母交代。想着那含辛茹苦的父母,还有我梦想的人生,我迷惘了。初中生活还有最后一学期,我又该何去何从?走在冰冷的大街上,我豁然开朗了,我不能放弃最后一学期希望,那片梦想的天空需要我去实现。因为我内心充满了希望。春天,是关爱之歌。清晨的阳光照进房间的时候,闹钟发出熟悉的声音;宝贝,起床了!我以蜗牛般的速度慢腾腾地穿衣,洗漱完毕,来到餐桌前。桌上放着一杯浓浓的牛奶,一只剥了壳的光溜溜的鸡蛋,还有一块我最喜欢吃的面包。桌上压着一张纸条;宝贝,初三冲刺阶段,早上多吃点,加强营养,上课才有精神。我用心享受母亲为我准备的早餐。一股暖流涌遍我的全身。夏天,是离别之歌。傍晚时分,蛙声蝉噪,此起彼伏。我就这样坐在湖边,回忆着一点一滴的往事,一幕幕熟悉的画面又浮现在我眼前;元旦文艺会演,我们载歌载舞;圣诞之夜,我们彻夜狂欢;运动会上,我们加油助威;早自习,我们书声朗朗;课堂上,我们活跃好动;考场上,我们屏气凝神我们曾经一起欢笑过,一起流泪过。然而,这一切都成了过眼云烟,我们即将各奔东西。泪水模糊了我的双眼,那段难忘的岁月,在我脑海中挥之不去。分,歌声渐渐低落了,那曾经灿烂过的微笑,那曾经闪烁的泪珠,都在歌声中渐渐落幕。岁月如歌,似一条潺潺的小溪。流向大海,流向远方的梦想。成长的岁月记叙文(篇3)歌,是舒缓,带着深沉的脚步去缅怀过去;歌是轻快的,带着活泼的脚步去探索未来。岁月,便宛如这二者交织而成的一首歌。如歌岁月,这个词应该不少见吧。总是有人在缅怀过去时絮唠着岁月之匆忙,抱怨着说岁月带着过快的节奏离去。像那些交响乐,开始时激情澎湃,可如果你稍不注意,就过了一大半,等到尾声时它便只剩下伤感的调子。这不正如我们的岁月与人生吗?听歌时需要心境的,去感受岁月亦是如此。年幼时不懂得珍惜,就如听歌也不爱听深沉的一般。总是急不可耐地想去探索未来,却不把握好现在。等到岁月逝去,才去缅怀它。也许你听歌能倒回去听,但是岁月能倒回去再过吗?当然不能!就做个比喻吧,如果你在音乐会上听完一首歌,而你后来再用磁带去再听一遍这首歌,你还会有相同的感触吗?岁月,抑或说是人生,就是因为无法预知才精彩。其实,真正懂得岁月如歌这四个字的人都知道,岁月是伴着歌一起过的。年幼时的岁月是活泼的,类似于两只老虎这样的天真;年少时的岁月是淘气的,就像是种太阳这样的幻想;而年老时的岁月时深沉的,便如,烟花易冷一般。烟花易冷,不就像是岁月易逝吗?每一首歌都有与它相对的岁月;每一段岁月都有与它相扣的人生;而每一个人生都有与它相符的人。正如歌,活泼轻快的是我们来到人世;欢乐淘气的是我们享受童年;激情澎湃的是我们奋斗过程;低沉伤感的便是人生的尾声。当歌的调子伴着岁月由轻快过渡到深沉时就意味着岁月流逝了,意味着童年不再了,就意味着我们长大了。渐渐地,在岁月的磨砺下,我们似乎成熟了。深沉的歌伴着我们去思考,去策划。偶尔想起的伤感片段成为我们岁月的插曲。此时岁月成为一支交响乐,使你成长到能够身临其境地去聆听它。幼时的你听不懂交响乐,是因为你不够成熟,不能够理解作曲家的岁月所沉淀下的乐章的深刻含义。可当你逐渐成熟时,你便能置身其中地感受这音乐,感这着岁月。慢慢的。岁月沉淀成音乐,音乐转化为一首歌,而这首歌又融入了你的岁月,每响一次都深刻地震撼着你的心弦。此时,对你而言,岁月如歌。成长的岁月记叙文(篇4)花开花舞花落去,捻一丝黛玉葬花的哀伤,在这微凉的春季,谱一曲曼妙的青春。纯粹的笑靥定格在泛黄的老照片于往昔岁月,我记得无奈逝去的每一秒每一句话,更无法忘记那个没有雪的冬季,67人的温暖,于07年的圣诞节前夕绽放。那是我的第一次圣诞晚会,教师张灯结彩,好似回到幼时六一儿童节是的教师。相识三个月的全班同学都陆续来到,兴奋的双颊也许懂得带微红,桌椅摆成正方形贴在教师四周,记不清是谁主持的节目,说了那句“开始”。我穿白色的棉袄立在场中央,角落有低声私语,我看见窗外的灯亮了几个班级,指尖在竹笛上飞舞,出着漫不经心而不好意思的讲台。那曲很长,幽静的前奏,欢快且凌乱的快板,哀伤的行板,闭上眼,听好希望没有一曲终了的时刻,也许那样也就没有曲终人散的惆怅。还有还有,精心准备的互动节目,一群人一拥而上抢凳子,抓耳挠腮猜谜语不似后来的矜持,忘记了钟爱的“形象”,欢喜的捧了礼物回到座位,我凯旋而归的将军们。还有一对组合,耳朵里塞着耳机脚打节拍,哼着飞快而精致的歌词,灯光很暗我看不清他们的眼睛,唱得太快我听不清曲调,但当日雀跃的欢呼至今仍回荡耳边。也许最令人难忘的是班主任小李的舞步。那夜,谁关了灯在尖叫,谁扯了小李的大手在舞蹈,谁在昏暗的角落听音量最大的歌,谁坐在桌子上无声掩嘴而笑我该用怎样的文笔浓墨重彩去叙述,用什么样的目光去张望,回首这眼即逝的三年,留住这么多的春夏秋冬后来啊,同学走了5个,次年的九月小李去了福州。我爱上了印尼的组合爱他们夹杂白、蓝、橙的音乐,永远那么干净而透彻;爱上了缠绵的卡农,亘古的和音缠绕到最后一个完美完结,是人生淡定的折射,是渺小的辉煌,用坚定的信仰让梦想飞翔。我曾经浪费父母对我的信任与爱,我曾不屑于一些同学来往,我曾说最大的梦想是从19层楼上不系安全带翻身跃下。时间沉淀,谁偷走了年少。旧日欢声笑语位离耳畔,暮然回首,一切空白,几个月后是中考,中考有是分别,是高中的起点。一生中又有多少悲欢离合,明月又有多少阴晴圆缺,我的十指还在筝弦上舞动旋律,偏偏人走茶凉的惆怅就至眼前。轻逝花落空,已隔几招梦。别泪掩妆浓,去年剪春风。岁月如何,悠久回肠。

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