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（7篇）2025年度关于深入开展学习以更高标准更严要求开展八项规定精神学习教育学习心得体会篇一全党八项规定学习教育的研讨材料一、深化思想认识，筑牢作风建设“压舱石”（一）一是坚持理论学习常态化。通过党委理论学习中心组领学、党支部“三会一课“促学、党员干部个人自学等方式，构建“三位一体“学习体系，将中央八项规定精神纳入干部培训必修课。二是坚持警示教育制度化。建立“每月一案例、每季一警示“机制，组织观看作风建设永远在路上等专题片，用“身边事“警醒”身边人“。三是坚持党性锤炼具体化。开展“重走长征路”“红色教育基地行”等活动，引导党员干部从党的优良传统中汲取作风建设养分。（二）一是创新学习形式。运用“学习强国“平台、干部网络学院等载体，打造“指尖上的课堂“，实现学习教育全覆盖。二是拓展教育维度。将中央八项规定精神与党史学习教育、廉洁文化建设有机结合，形成多维联动的教育格局。三是强化成果转化。建立学习效果评估机制，将学习成效纳入干部年度考核，倒逼责任落实。（三）一是领导带头示范。各级党委（党组）书记带头讲廉政党课，班子成员主动参加双重组织生活，形成“头雁效应“。二是典型引领带动。评选“作风建设标兵“，宣传先进事迹，营造比学赶超的浓厚氛围。三是问题导向整改。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，建立作风问题清单，实行销号管理。（四）一是强化政治引领。将贯彻中央八项规定精神作为检验“两个维护”的重要标尺，确保党中央决策部署落地见效。二是注重文化浸润。通过举办廉政书画展、创作廉洁文艺作品等形式，培育崇廉尚洁的价值理念。三是严格纪律约束。对顶风违纪行为露头就打，持续释放越往后执纪越严的强烈信号。二、强化责任担当，织密作风建设“防护网”（一）一是压实主体责任。制定全面从严治党责任清单，明确党委（党组）主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”。二是细化监督责任。纪检监察机关聚焦“关键少数“，通过专项检查、巡视巡察等方式，精准发现问题线索。三是落实整改责任。建立“问题整改回头看“机制，对整改不力的单位和个人严肃问责。（二）一是完善制度体系。修订公务接待、公车管理、因公出国（境）等制度，扎紧制度笼子。二是规范权力运行。推行“三重一大“事项集体决策、党政主要负责人末位表态等制度，防止权力滥用。三是推进政务公开。通过政府网站、政务新媒体等平台，及时公开“三公“经费使用情况，接受社会监督。（三）一是深化专项整治。持续开展“四风”问题专项治理，重点整治形式主义、官僚主义新表现。二是强化科技赋能。运用大数据、云计算等技术，对公务消费、公车轨迹等进行实时监控。三是加强协同联动。建立纪检监察、财政、审计等部门联合监督机制，形成工作合力。（四）一是注重源头预防。开展岗位廉政风险排查，制定防控措施，建立动态管理台账。二是加强日常监督。通过谈心谈话、提醒函询等方式，对苗头性倾向性问题及时纠偏。三是严肃执纪问责。对违反中央八项规定精神的行为，依规依纪依法严肃处理，典型案例通报曝光。三、健全长效机制，激活作风建设“一池春水（一）一是建立作风评议制度。定期组织党员群众对机关作风进行评议，评议结果作为单位评优评先重要依据。二是完善考核评价体系。将作风建设纳入绩效考核指标体系，实行差异化考核。三是强化结果运用。对作风评议优秀的单位和个人给予表彰奖励，对排名靠后的进行约谈整改。（二）一是推动作风建设与业务工作深度融合。将中央八项规定精神落实到项目审批、资金管理、民生服务等具体工作中。二是创新服务群众方式。推行“最多跑一次“不见面审批“等改革，切实解决群众“急难愁盼”问题。三是加强干部能力建设。开展业务培训、岗位练兵等活动，提升干部履职尽责能力。（三）一是建立作风建设长效机制。制定作风建设五年规划，明确阶段性目标和任务。二是加强制度执行评估。定期对制度执行情况进行评估，及时修订完善。三是强化作风建设宣传。通过主流媒体、微信公众号等平台，宣传作风建设成效和先进典型。（四）一是坚持纠“四风”与树新风并举。既要坚决查处违纪行为，又要大力弘扬新风正气。二是注重家风建设。开展“廉洁家庭“创建活动，引导干部家属当好“廉内助"。三是加强年轻干部教育管理。建立导师帮带制度，帮助年轻干部扣好廉洁从政“第一粒扣子“。篇二2025年坚持全面从严治党推进八项规定精神学习教育的发言材料以八项规定精神为镜鉴涵养新时代共产党人政治品格习近平总书记指出：“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。“在全面从严治党纵深推进的2025年，中央八项规定精神犹如一面明镜，既照见历史长河中“不持一砚归”的包拯、”罢宴减舆”的范仲淹等清官廉吏的风骨，更映照着新时代共产党人“我将无我、不负人民”的赤子情怀。作为一名基层党员干部，我深刻认识到，落实八项规定精神不是选择题而是必答题，必须从三个方面深学细悟、躬身践行。一要常怀敬畏之心，在慎微慎初中守牢底线。古人云：“堤溃蚁孔，气泄针芒。“近期某市查处的一起违规收受电子礼品卡案件，当事人从收受200元购物卡开始，逐步滑向严重违纪违法的深渊，正印证了“不矜细行，终累大德”的古训。当前，新型腐败手段层出不穷，打着“数字人民币红包“元宇宙藏品“幌子的利益输送更具隐蔽性。这警示我们：必须保持“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”的斗争精神，既要严防收受电子红包、虚拟货币等“指尖上的微腐败“，更要警惕通过直播打赏、知识付费等形式进行的利益交换。要像苏东坡在凤翔府任上“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人“般甘守清贫，以“一箪食，一瓢饮”的淡泊筑牢拒腐防变思想防线。二要永葆实干作风，在基层实践中淬炼本色。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。“在乡村振兴主战场，某县干部推行“三同工作法“，与群众同吃住、同劳动、同谋划，用脚步丈量出产业发展的新图景；在抗洪抢险第一线，党员干部组成“人墙”转移群众的画面，生动诠释了“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民情怀。面对经济下行压力，我们更要发扬“绝知此事要躬行”的实干精神，坚决杜绝“指尖上的形式主义“，防止把”云调研”变成“雾里看花”，让”痕迹管理”异化为“纸上谈兵”。要像焦裕禄同志“吃别人嚼过的馍没味道“那样，在走村入户中察实情，在项目现场解难题，真正把八项规定精神转化为推动高质量发展的强大动力。三要坚守制度刚性，在制度创新中深化治理。“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返。“某省纪委监委运用大数据监督平台，通过公务用车轨迹分析、餐饮发票数据比对，精准发现并查处多起隐形变异“四风”问题，彰显了制度创新的威力。当前，我们要以“苟日新，日日新，又日新“的改革精神，完善“不能腐”的制度体系：建立公务接待“负面清单“，划清政商交往“亲清边界“，推行“智慧监督”平台实现全程留痕。要借鉴明代“考成法”的核心理念，将作风建设纳入干部考核“红黑榜“，形成“动员千遍不如问责一次"的震慑效应，让铁规发力、禁令生威。登高壮观天地间，作风建设未有穷期。站在实现第二个百年奋斗目标的历史节点上，我们要以“越是艰险越向前“的勇毅，永葆“不要人夸颜色好”的定力，在新时代赶考路上续写八项规定精神的华彩篇章。篇三2025年专题学习八项规定精神学习教育学深悟透党纪党规的研讨交流材料、心得体会治国有常，利民为本。中央八项规定精神历经十余载淬炼，已成为新时代管党治党的“金规铁律”。在2025年深化学习教育实践中，本人深切体悟到，作风建设既是“固本培元”的持久战，更是“革故鼎新”的攻坚战。唯有以“千磨万击还坚劲”的定力、“逆水行舟用力撑”的警醒、“不破楼兰终不还“的执着，方能将制度优势转化为治理效能。现将学习成果与工作实践结合，形成以下思考：一、以“纲举目张”的系统思维，构建多维贯通的制度执行体系面对基层治理“最后一公里”的复杂局面，本人所在单位创新实施“三纵三横“制度执行机制：纵向建立“党组研判-部门联动-岗位落实“责任链条，横向形成“日常监督-专项检查-年度考评“闭环体系。特别是在工程招标领域，针对“围标串标”隐形变异问题，推行“五步阳光操作法”资质审查交叉核验、评标专家异地抽选、开标过程云端直播、中标结果多维公示、履约情况跟踪审计，使某重点市政项目招标周期缩短40%,群众投诉量同比下降72%o实践证明，“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返“，制度执行既要“雷霆手段”，更需“绣花功夫”。二、以“见叶知秋“的敏锐洞察，筑牢防范新型风险的铜墙铁壁在数字化浪潮席卷全球的2025年，作风问题呈现出“技术赋能型腐败”的新特征。某地查处的“智能审批寻租案“警示我们，“魔高一尺"倒逼“道高一丈”。本人在分管信息化建设过程中，牵头构建“四维风险防控网“：运用区块链技术固化权力运行轨迹，23项行政审批事项实现“链上留痕“；开发Al预警模型动态捕捉异常数据，累计识别可疑消费票据58张；建立VR廉政教育舱，通过沉浸式体验强化“不想腐”的自觉；推行“码上监督“平台，群众扫码即可对42类服务事项进行满意度评价。这些举措印证，“明者防祸于未萌，智者图患于将来“，科技赋能监督既是必然选择，更是制胜关键。三、以“春风化雨”的浸润之功，延伸家风建设的治理半径家是最小国，国是千万家。在查办某街道办主任“裙带腐败案“后，本单位实施“清风传家”三项工程：开展“廉洁家访”138人次，发放助廉倡议书覆盖干部职工家庭100%；组织“家风故事会“12场，挖掘整理本土红色家风案例24个；建立“八小时外”重大事项报告制度，将干部家属经商办企业、涉外活动等纳入监管视野。本人严格执行“三必谈”要求：新任职必谈家风责任，逢年节必谈纪律规矩，遇家事必谈廉洁底线。通过“修己身”带动“齐小家”，“严家风”促进“正党风“，切实将监督触角从“工作圈”延伸至“生活圈”。四、以“蹬步千里"的恒久定力，锻造善作善成的过硬本领在推动八项规定精神落地生根的过程中，本人坚持“三个一线”工作法：问题在一线发现，全年深入社区企业调研47次，形成形式主义变异问题清单21条；矛盾在一线化解，牵头建立“马上就办“平台，办结群众急难愁盼事项236件；能力在一线提升，通过参与巡察工作掌握“四种形态”运用要义，在督查问责中锤炼“红脸出汗”的政治担当。特别是在化解某历史遗留问题时，践行“新官理旧账“承诺，运用“三清工作法“（政策清、账目清、责任清），历时8个月解决拖延5年的安置房产权办理难题，惠及群众386户。这些实践深刻启示，“政贵有恒，治须有常“，作风建设既需“攻城拔寨”的锐气，更需“久久为功”的韧劲。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。站在“十四五”规划收官的历史节点，本人将以此次学习教育为新起点，始终保持“赶考”的清醒和坚定，把八项规定精神融入血脉、铸人灵魂、见于行动，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，为推进全面从严治党向纵深发展贡献绵薄之力。篇8在集体学习在八项规定精神学习教育专题座谈会上研讨交流发言提纲以刀刃向内之勇檄造过碘作风用实干担当之责书写时代答卷在全党深入开展中央八项规定精神学习教育的重要时刻，我们迎来了全面贯彻党的二十大精神的关键之年。这场触及灵魂的自我革命，既是对“窑洞之问”的有力回答，更是对“赶考之路”的再动员。习近平总书记强调：“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。“我们当以“刮骨疗毒”的勇气和“钉钉子”的精神，推动作风建设向纵深发展。一要以“学思践悟“强根基，拧紧思想“总开关”理论学习是作风建设的源头活水。从之江新语中的“不求，官，有多大，但求无愧于民”，到摆脱贫困里的“弱鸟先飞”理念，习近平总书记关于作风建设的重要论述为我们提供了根本遵循。在江西于都，党员干部通过重走长征路感悟“半条被子”精神；在陕西延安，年轻干部在梁家河知青旧居深刻领会“人民情怀”。这些沉浸式学习启示我们：只有将理论学习与实践感悟相结合，才能真正补足精神之钙。我们要把警示案例汇编作为“醒脑剂“，从“案中事“警觉"身边险“，在“他人病“中反思“自身痛”。二要以“刀刃向内“查病灶，破除顽瘴“拦路虎”查摆问题是作风建设的关键环节。当前，一些干部仍存在“表态多调门高、行动少落实差”的现象：有的调研“隔着玻璃看，坐着车子转“，有的开会“照本宣科念稿子，避重就轻谈问题“。某省在巡视中发现，个别单位“指尖上的形式主义“愈演愈烈，要求基层干部每天上报几十张工作照片。针对这些问题，我们要以“解剖麻雀”的精神深入剖析，既要“查表象“更要“挖根源”。广东推行“问题整改清单制“，实行挂号销号动态管理；湖北开展“新官不理旧账“专项整治，切实维护群众合法权益。这些实践证明：只有敢于直面问题，才能真正触及灵魂。三要以“真改实改”见成效，架起纪律“高压线”整改落实是作风建设的最终归宿。从“八项规定改变中国"的生动实践，至卜八项规定一子落地，党的建设满盘皆活”的显著成效，都印证着“改”字当头的重要性。在上海浦东，党员干部推行“企业服务包“制度，将惠企政策精准滴灌；在贵州毕节，纪检监察机关运用“大数据+监督“平台，实现民生资金全流程监管。这些创新举措启示我们：作风建设既要“当下改”更要”长久立“。我们要建立健全“回头看”机制，对整改不力的单位“开小灶”“回炉再造”，对顶风违纪的行为“零容忍”“严查处”。站在新的历史起点，我们当以“越是艰险越向前“的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，将中央八项规定精神转化为推动高质量发展的实际行动。让我们以过硬作风凝聚党心民心，以实干担当谱写时代华章，为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标而不懈奋斗！篇五八项规定精神学习教育集中研讨交流会的交流研讨材料同志们：今天，我们召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述，全面落实党中央决策部署，对全系统学习教育工作进行动员部署。下面，我讲五个方面意见：一、提高政治站位，深刻把握学习教育的战略意义（一）这是深化全面从严治党的必然要求党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以中央八项规定破题，推动党内正气上升、社会风气上扬。当前，面对“四大考验”“四种危险“长期存在的复杂形势，必须以永远在路上的清醒推进作风建设。这次学习教育是巩固主题教育成果的深化工程，是推进自我革命的重要抓手，要通过系统学习、深刻检视、全面整改，推动全面从严治党向纵深发展。（二）这是密切党群干群关系的根本途径中央八项规定直指群众反映强烈的突出问题，是新时代党的群众路线的生动实践。要通过深入学习教育，引导党员干部始终站稳人民立场，着力解决群众急难愁盼问题，以优良作风赢得群众信任支持，厚植党的执政根基。（三）这是服务高质量发展的重要保障中国式现代化需要优良作风保驾护航。要通过学习教育，促使党员干部提振干事创业精气神，破除形式主义、官僚主义，以务实举措推动重大战略落地见效，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强作风保障。（四）这是锻造过硬干部队伍的内在要求干部作风关乎事业成败。要通过学习教育，教育引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，锤炼忠诚干净担当的政治品格，打造适应新征程新要求的高素质干部队伍。二、聚焦核心任务，精准落实学查改关键环节（一）学在深处，筑牢思想根基深化理论武装。以习近平关于加强党的作风建设论述摘编为核心教材，通过“第一议题“领学、理论中心组研学、专题读书班深学、“三会一课“促学，推动学习入脑入心。创新学习方式。开展“作风建设大家谈“活动，组织观看警示教育片，运用线上平台推送学习资料，增强学习的针对性实效性。强化成果转化。将学习成效与推动工作相结合，开展“学理论、找差距、促发展”专题研讨，形成理论指导实践的行动方案。（二）查在细处，精准检视问题对标对表查。对照中央八项规定及其实施细则精神，聚焦"四风”问题新表现，深入查找在落实决策部署、联系服务群众、履职用权等方面的差距。开门纳谏查。通过问卷调查、实地走访、设立意见箱等方式，广泛听取群众意见建议，建立“群众点题、干部领题、整改结题“机制。相互帮助查。运用民主生活会、组织生活会等载体，开展批评与自我批评，建立“上级点、群众提、互相帮、自己找“立体化查摆体系。（三）改在实处，务求整改实效建立清单抓整改。对查摆问题实行台账管理，明确责任主体、整改措施和完成时限，实行销号督办。专项整治抓整改。聚焦重点领域开展“四风”问题专项整治，严查隐形变异“四风”问题，强化震慑效应。建章立制抓整改。完善公务接待、公车管理、项目审批等制度规范，构建用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。（四）融在日常，推动常态长效纳入考核评价。将作风建设成效纳入领导班子和领导干部年度考核，作为评优评先重要依据。强化监督问责。开展常态化明察暗访，对顶风违纪行为严肃查处，典型案例通报曝光。注重宣传引导。挖掘先进典型，推广经验做法，营造风清气正的良好氛围。三、强化组织领导，确保学习教育落地见效（一）压实责任链条各级党委（党组）要切实履行主体责任，主要负责同志要担起“第一责任人“职责，班子成员落实“一岗双责”。成立专项领导小组，制定实施方案，细化任务分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）坚持分类指导针对不同层级、不同领域特点，制定差异化学习教育方案，增强针对性。对关键岗位、重点人群开展专项教育，强化风险防控意识。（三）力戒形式主义严格控制文件会议数量，杜绝“作秀式”学习、”应付式"整改。注重实际效果，将群众满意度作为检验学习教育成效的重要标准。（四）统筹推进工作把学习教育与贯彻党的二十大精神相结合，与落实“十四五”规划任务相结合。坚持“两不误、两促进“，以优良作风推动改革发展稳定各项工作取得新成效。四、突出实践导向，推动作风建设走深走实（一）在服务群众中锤炼作风开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决教育医疗、养老社保等民生领域突出问题。推行“一线工作法”，领导干部带头深入基层调研，切实解决群众急难愁盼问题。（二）在担当作为中检验作风围绕重大项目建设、乡村振兴等重点任务，开展“作风攻坚”行动。建立干部担当作为正向激励机制，对表现突出的干部优先提拔使用。（三）在改革创新中优化作风深化“放管服”改革，简化审批流程，提高服务效率。鼓励干部解放思想、开拓创新，营造干事创业良好氛围。（四）在廉洁自律中涵养作风加强廉政教育，筑牢拒腐防变思想防线。严格执行中央八项规定精神，坚决反对特权思想和特权现象。五、加强宣传引导，营造风清气正浓厚氛围（一）强化舆论引领充分利用报刊、电视、网络等媒体，广泛宣传学习教育的重要意义和进展成效。开设“作风建设进行时“专栏，报道先进典型和经验做法。（二）注重文化浸润开展廉政文化创建活动，营造崇廉尚洁的文化氛围。组织党员干部参观廉政教育基地，增强廉洁自律意识。（三）加强舆情管控建立舆情监测机制，及时回应社会关切。对恶意炒作、造谣传谣行为依法依规处理。（四）健全长效机制完善作风建设考核评价体系，实现动态管理。建立作风问题定期分析研判制度，及时发现和解决苗头性倾向性问题。同志们，作风建设永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以高度的政治自觉、饱满的精神状态、务实的工作作风，深入开展学习教育，持续深化作风建设，为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大贡献！篇六2025年度关于开展学习八项规定精神学习教育凝聚奋进伟力的交流发言稿2025年中央八项规定精神的深入贯彻，是新时代推进全面从严治党向纵深发展的关键抓手。面对新形势下的风险挑战，必须坚持“严”的主基调不动摇，以更高标准、更实举措、更硬作风，靶向纠治“四风”顽疾，推动作风建设从“治标”向“治本”跃升，为经济社会高质量发展营造风清气正的政治生态。一、强化监督执纪，织密作风建设防护网（一）完善监督机制，实现全域覆盖一要建立“纪检+审计+财政”联动监督体系，每季度开展“三公”经费交叉审计；二要推行“四风”问题线索“直报直查”机制，基层监督员可直接向上一级纪委监委反映问题；三要实施“智慧监督”工程，整合公务用车GPS、餐饮发票等12类数据构建预警模型。某省通过大数据分析发现违规公务消费线索34条，问责处理21人。（二）创新监督手段，提升监管精度一要推广“扫码监督”平台，群众可通过手机扫描二维码实时举报作风问题；二要在重点场所安装“电子哨兵”，自动识别公车违规停放、超标准接待等行为；三要运用区块链技术建立公务消费存证系统，实现全流程可追溯。某市运用ETC数据比对发现公车私用问题7起，追缴费用5.2万元。（三）强化问责力度，形成震慑效应一要坚持“一案双查”，既追究当事人责任，又倒查领导管理责任；二要建立典型案例“季度通报”制度，点名道姓曝光违规人员；三要实行“作风问题累积记分制”，年度记满12分者予以组织调整。某县全年通报曝光典型案例15起，党纪政务处分23人。（四）加强协同联动，凝聚监督合力一要建立纪检监察与组织、宣传等部门定期会商机制，每半年研判作风动态；二要开展“清风”系列专项行动，聚焦重要节点开展明察暗访；三要完善社会监督激励机制，对实名举报查实者给予最高1万元奖励。某地通过群众举报查实违规收送礼品问题9起，发放奖励金3.8万元。二、深化基层减负，激发干事创业新动能（一）整治形式主义，破除“指尖”负担一要清理冗余政务APP,县级以下单位保留数量不超过5个；二要建立工作群“准入备案”制度，未经审批不得新建工作群；三要推行“无纸化办公3.0版“，非涉密文件线上流转率达95%以上。某市开展“群瘦身”行动，解散僵尸群、重复群1300余个。（二）优化督查考核，杜绝过度留痕一要实行督查检查“年度计划+动态审批”制度，临时新增事项须经党委常委会审议；二要推广"四不两直''暗访机制，占比不低于督查总量的60%;三要建立考核数据共享平台，避免多头重复填报。某省整合考核指标32项，基层填表压减50%。（三）规范调研活动，提升工作实效一要建立调研任务“清单管理”制度，无明确主题的调研一律叫停；二要推行“蹲点调研法”，领导班子成员每年至少开展1个月蹲点调研；三要实行调研成果“三审”机制，确保对策建议可转化、可落地。某央企领导班子形成高质量调研报告28篇，推动解决基层难题45项。（四）加强资源倾斜，夯实基层基础一要建立“基层减负专项资金”，用于改善乡镇办公条件和干部待遇；二要实施“年轻干部下沉计划”，新入职公务员须在村（社区）锻炼1年；三要完善容错纠错机制，明确12种不予追责情形。某县投入800万元改造乡镇便民服务中心，群众满意度提升至93.6%。三、推动数字赋能，创新作风建设新路径（一）建设智慧平台，提升管理效能一要开发“作风建设一张图”系统，实时展示各地作风指数排名；二要建立“四风”问题智能预警模型，自动识别异常消费行为；三要推行“云监督”模式，通过物联网设备监测办公用房使用情况。某市运用Al技术发现超标准使用办公用房问题7处，整改面积230平方米。（二）深化数据共享，打破信息孤岛一要打通财政、税务等8个部门数据接口，构建公务消费全链条监管网络；二要建立干部作风“数字画像”，集成考核、信访等12类数据形成综合评价；三要推广“区块链+政务服务”，确保审批流程不可篡改。某省通过数据共享减少证明材料提交量65%o（三）创新教育形式，增强警示实效一要开发VR廉政教育系统，还原“四风”问题典型案例场景；二要制作“作风建设微课堂”系列短视频，每周推送至党员干部手机端；三要开展“云端警示教育大会”，实现10万人同步在线观看。某单位VR廉政教育基地建成后，累计接待参观者1.2万人次。（四）优化服务流程，提升群众获得感一要推行“一窗通办”改革，群众办事材料压减40%;二要建立“办不成事”反映窗口，专人专岗解决疑难问题；三要实施政务服务“好差评”制度，差评整改率达100%。某市政务服务中心群众投诉量同比下降62%,好评率达98.5%。篇七2025年八项规定精神学习教育加强党的纪律建设的研讨材料、心得体会同志们：近期，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，我围绕如何抓好此次主题教育，重点结合一体推进“学查改”，讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识主题教育的重大意义领导高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向。党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其意义重大而深远。（一）强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展此次学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的关键一招。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在路上，“四风”问题时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。通过深入学习中央八项规定精神，能进一步强化党员干部纪律意识，持续净化党内政治生态，让全面从严治党向纵深发展。（二）密切党群干群联系，持续巩固党的执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象。这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题，深入贯彻落实，能有效解决群众身边的不正之风，增强群众对党的信任和拥护，巩固党的执政地位。（三）保障事业发展，助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标，需要全体党员干部团结带领人民群众共同奋斗。良好的作风是干事创业的基础，只有党员干部严守八项规定，保持清正廉洁、务实高效的作风，才能凝聚起强大的奋进力量，为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要深刻领悟“两个确立''的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入其中。二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。一方面，要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习领导关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。另一方面，要创新学习方式，增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合，充分利用线上学习平台，如学习强国、党建APP等，拓宽学习渠道，方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨，组织党员干部围绕中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读，用专业知识帮助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时，通过案例分析、警示教育片等形式，以身边事教育身边人，让党员干部从反面典型中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。三、全面深入自查，精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。（一）对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。（二）结合实际排查，广泛征求意见。各单位要结合实际，开展全方位自查。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时，广泛征求意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道，充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，从不同角度发现问题，确保问题查找全面、准确。在查找问题的过程中，要加强警示教育。以近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材，组织党员干部进行学习讨论，分析案例中当事人的错误行为和思想根源，让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的敬畏之心，避免重蹈覆辙。四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。一是明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。二是加强监督检查，确保整改实效。要成立专门的监督小组，定期对整改情况进行检查，及时掌握整改进度，督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃批评教育，情节严重的要追究相关责任。同时，建立整改情况通报制度，将整改情况及时向党员干部和群众公开，接受大家的监督，确保整改工作公开透明、扎实有效。三是完善制度机制，强化刚性约束。要以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理，针对存在的问题，有针对性地完善相关制度。加强制度的系统性和科学性，强化制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性。五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展（一）落实主体责任，形成工作合力。各级党委（党组）要切实扛起主体责任，对学习教育负总责。党委（党组）书记要亲自抓、带头学，既抓好自身学习教育，又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域党员干部的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）坚持分类指导，增强教育针对性。要根据不同领域、不同行业、不同岗位党员干部的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，确保学习教育贴近实际、符合需求，切实解决党员干部存在的突出问题。（三）力戒形式主义，注重实际效果。坚决摒弃应付思想、过关心态，杜绝“两张皮”现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，不搞花架子，不做表面文章。把学习教育与日常工作紧密结合起来，合理安排时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以学习教育促进工作提升，以工作成果检验学习教育成效。（四）强化宣传引导，营造良好氛围。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时报道学习教育中的好经验、好做法和先进典型，营造良好的舆论氛围，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。从今天开始，学习教育就正式启动，班子成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！