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    老师家访工作方案模板.docx

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    老师家访工作方案模板.docx

    老师家访工作方案模板方案模板为了进一步促进学生园教育与家庭教育的有机结合,密切教师、学生、家长之间关系,创建和谐、健康的园内外育人环境,充分发挥“家访"对学生进行思想教育工作的重要作用,进一步提高德育实效性,促进学生全面健康成长,我园从以下几方面开展好家访工作:L高度重视,提高认识,把家访工作纳入学生园的常规工作。进一步提高对家访工作的认识,把家访工作作为师德建设的重要内容,纳入学生园常规工作,制定工作制度和考核措施,确保家访工作的实效性。定期检查家访情况,对教师家访工作的开展情况,采用临时抽查和定时检查的方式进行及时督促,确保家访工作的顺利、有效开展。2、明确家访任务,切实做好家访工作。园长及中层干部每学期家访次数不少于5名学生,班主任每学期原则上应达到所带班级学生的一半,做到一年内对全班学生家访一边。任课教师每学期对所教学班级学生家访不少于10人次。主要采取登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上QQ等方式进行。3、提出家访要求。每次家访前做好充分准备,抓住重点,明白通过家访了解那些情况,解决什么问题,达到什么目标。家访要做好详细记录,对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。4、对教师的家访情况要给与及时的总结与反馈。每学期对照家访量化考核细则检查并考核教师的家访工作,帮助教师在以后的工作中进一步提高。5、建立组织机构,巩固家访成果。建立园长为组长,班主任、任课教师为组员的组织机构,定期召开家访工作研讨会和座谈会,总结交流家访工作经验。具体安排:3月7月L对家访工作做好安排部署2、领导、班主任、任课教师制定家访计划3、对学生家长进行家访4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查5、总、结9月12月L对家访工作做好安排部署2、领导、班主任、任课教师制定家访计划3、对学生家长进行家访4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查5、总结

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