XX县教育体育局2022年教育事业统计工作实施方案.docx

XX县教育体育局2022年教育事业统计工作实施方案2022年是党的二十大召开之年，是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的重要一年。为全面贯彻落实党中央、国务院决策部署，服务教育科学决策，牢固树立“依法治统”理念，充分发挥教育统计督查职能，深化统计改革创新，进一步做好我县2022年教育事业统计工作。现根据中、省、市2022年教育事业统计工作布置会会议精神,结合工作实际，特制定本方案。一、组织机构为了确保此项工作顺利开展，县局成立XX县教育系统2022年教育事业统计工作领导小组，全面安排指导年报统计工作。领导小组下设工作小组，办公地点设在局办公室，具体负责此项工作的实施。（一）2022年教育事业统计工作领导小组及职责组长：XX副组长：XX成员：XX领导小组相关职责：组长：负责教育统计工作的统筹与协调，对上报数据进行最终审核，并予以签字确认，对统计数据负总责。副组长：负责对统计工作的安排与指导，具体协调各处室负责人对统计工作的任务分解，做好与年报数据的对接与审核工作。对上报数据进行再次审核，并予以签字确认。对统计数据负间接责任。各股室职责：1、督导室职责：负责义务教育优质均衡差异系数分段与整体测算工作，并在核算、审核后对上报数据予以签字确认，对年报数据负监测责任。2、教育股职责：(1)负责年报数据中的中、小学校数、班级数、班额、学生数等的核查工作，并予以签字确认，做到年报数据学生数与学籍系统学生数保持一致，确保全县中、小学上报数据的真实性和准确性。(2)负责对全县年报数据公(民)办幼儿园数、幼儿数、幼儿教师数、办园条件以及中职教育学生数、教师数、办学条件等数据进行核查，对上报的数据进行普惠性幼儿园占比数测算，并予以签字确认，为发展幼儿教育及中职教育提供决策性依据。3、人事股职责：负责对年报数据教师数、编制人员数、教师职称、年龄分布、教师任教学科、上学年专任教师开展培训情况等数据的核查工作，并予以签字确认，为我县教师均衡配置发展提供重要决策依据。4、体育股职责：负责对年报数据中上学年学生健康体检人数、肥胖率、近视学生达标率、体育馆、运动场面积等数据的核查工作，并予以签字确认，为我县学生体质健康、体育发展规划提供重要数据支撑。5、项目办职责：负责对年报数据校舍面积、校园占地面积等数据的核查工作，并予以签字确认，为我县学校项目建设提供建设性意见。（二）2022年教育事业统计年报工作小组及职责组长：XX副组长：XX工作人员：XX各学校统计人员工作小组相关职责：1、组长负责此项工作的部署、安排与协调。2、副组长负责教育事业统计工作的落实，以及统计人员工作的协调与分工，严格把好上报数据的审核关，做好统计工作中与各股室数据的共享、协调工作。3、2022年教育事业统计工作具体由XX负责落实，其余人员做好协调、配合工作，具体分工如下：(1) XX主要负责：做好2022年教育事业统计工作的前期准备工作，提出实施意见，提交工作小组审核。讲解“省教育厅教育事业统计系统'电子台账'模块”及教育事业统计管理信息系统基表导入年报报表的操作方法，对统计人员提出的问题进行解答。负责核对学校代码分类情况；接收学校代码和主管部门代码；按统计人员具体情况，有计划、合理的安排好接收学校数据、初审汇总基表数据工作；协调安排好相关学校统计人员参与审核相关数据工作；做好后期数据上报过程中汇总、修改、完善工作的分工，以及数据上报后分析、总结工作。(2) XX、XX负责：协助开好2022年教育事业统计工作培训会的布置、协调以及会议的通知、签到、后勤保障工作；接收学校数据、初审汇总基表数据工作；协调相关学校统计人员参与审核相关数据；做好数据上报过程中的汇总与完善工作，以及数据上报后的分析、总结工作。（3）各镇教育组会计及局直单位、各初中统计人员具体负责：做好2022年教育事业统计工作的协调与分工，尤其是镇教育组会计要做好整个辖区内小学、公（民）办幼儿园统计工作的部署与安排，指导镇辖区内统计人员认真做好中、省统计系统原始资料准备、数据录入、报表打印、审核签字等具体工作。密切与局教育事业统计工作小组业务人员联系，积极配合相关工作。认真审核基层学校上报的“电子台账”基表信息；完成招生、学籍变动、毕业生人数核定、人事调整、固定资产台账的整理；核对统计台账，并录入基础数据；完成基表校验与上、下年数据对照；做好报表打印、校长签字、审定，上报学校基表数据工作。核对上报数据的真实、完整性，对返回数据做好核实、完善，及时上报修订数据，并对上报数据的客观性、真实性、准确性负责。二、实施范围全县局直各单位、各镇初中、小学和公（民）办幼儿园（非教学单位除外）三、实施步骤1、准备阶段（时间：9月19日一9月30日）成立2022年教育事业统计工作领导小组,确定教育事业统计工作人员，做到分工负责、职责明确，责任主体落实到位。制定XX县教育体育局2022年教育事业统计工作实施方案；做好统计范围确定，培训资料准备、熟练掌握年报系统填报工作流程。2、实施阶段（时间：10月6日一10月23日）（1）组织召开教育事业统计工作布置会和培训会会议主题：2022年全县教育事业统计工作布置会暨业务骨干培训会参会时间、地点：（具体以县局会议通知为准）参会范围：各教育组会计，初中、局直单位（非教学单位除外）统计人员各1名。共计40余人。会议内容：传达省、市2022/2023学年度教育事业统计工作布置会精神。通报2021年教育事业统计工作。组织学习统计法规文件，县局领导做重要讲话。布置2022教育事业统计工作。讲解教育事业统计系统及重要填报指标。（2）数据报送、审核（时间：10月10日10月23日）具体要求：各镇教育组会计负责前期对本辖区的小学、公（民）办幼儿园省厅教育事业统计管理系统“电子台账”模块中学生、教职工信息录入进行初审，确保数据无错填、漏填、错位填现象；与上年数据衔接和逻辑性错误审核无误后，负责确认报表打印、学校负责人予以签字。教育组将电子数据与学校提供的“电子台账”中学生及教职工等基础报表纸质资料收齐后一并报送，否则县局统计人员不予以接受。局直单位、各镇初中统计人员负责对本校（园）的年报数据填报，提供完整、真实、准确的数据，要求单位负责人认真审核把关，确保数据的连续性和逻辑性关系。按时向县局报送电子数据及相关纸质资料。3、总结阶段（时间：10月24日10月31日）各基层单位统计人员对本单位年报统计数据做好核查、分析、总结工作，并认真撰写2022年年报数据分析报告、2017-2021年教育事业统计工作自查报告、2022年教育事业统计工作总结，及时上报县局。局统计人员依据上报的数据分析报告对全县上报的资料进行全面、细致的审核、汇总、修订、完善，县局将严格按照责任分工安排专人对各学校上报的年报数据及纸质资料的完整性、真实性进行核查，确保电子报表与纸质资料相一致。数据核查无误后，按时向市局上报报表数据以及相关纸质资料。四、工作要求1、加强领导，夯实责任。为进一步深化统计领域数据填报的真实性和规范性，中、省、市文件反复强调：教育统计年报数据是法定数据，要求做到依法统计，注重数据的准确性和真实性。因此，各镇、校（园）负责人，务必要提高站位，统筹安排、指定专人负责、明确职责，认真规范地填报数据，客观、真实、准确地反映本单位实际情况。2、熟悉业务，提高效能。各学校统计人员要认真领会2022年教育统计年报工作会精神，认真学习上级相关培训文件，吃透各项指标，统一填报口径，协调好与各相关股室的数据衔接工作。要熟练掌握省厅教育统计系统及教育信息管理系统操作流程，录入数据时要做到一丝不苟，核实各项数据，务必按时限要求完成统计工作。3、卡紧时限，准确上报。由于教育统计年报工作时间紧、任务重，各学校统计人员对本校存在的技术不强、政策不清等问题，要及时联系县局统计工作人员解决。各学校提供的纸质资料与电子报表数据必须保持一致，报表封面加盖单位公章，学校负责人签字确认。认真做好本单位统计资料收集整理工作,并形成年度统计资料专档，妥善进行保管，迎接上级统计督查。对于未按时完成统计工作的单位和个人，县局将予以通报批评,不得纳入年度“评优树模”考核范围。4、严格把关，确保质量。各单位统计人员对本单位的上报数据负直接责任，各单位负责人对本单位年报数据负全部责任,若出现低级性错误，县局将视情节轻重，追究其单位及个人相关责任。镇教育组会计、局直单位统计人员对本辖区及本单位数据要做好初审工作，县局统计工作人员将分条逐项对上报的数据进行再次审核、汇总。对数据存在的逻辑性、关联性、连续性错误将及时反馈给学校进行再次修改、上报，切实做到数出有据、数出有源，提高统计数据质量。