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    学校体育工作三年行动计划自查报告(精选30篇).docx

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    学校体育工作三年行动计划自查报告(精选30篇).docx

    学校体育工作三年行动计划自查报告(精选30篇)2025-01-24学校体育工作三年行动计划自查报告(精选30篇)学校体育工作三年行动计划自查报告第1为深入贯彻落实省政府办公厅批准转发的教育厅等部门关于加强学校体育工作实施意见(吉政办发20xx2号)的精神,推动学校体育科学发展,促进学生健康成长,结合我县实际,特制定安图县学校体育工作三年行动计划(20xx2OXX年)。一、指导思想坚持科学发展,牢记学校体育“以人为本、健康第一”的服务宗旨,完善学校体育工作体制机制,注重普及,促进提高、形成特色,培养青少年艮好的体育兴趣、运动习惯和健康生活方式,为青少年全面发展提供基本保障。二、总体目标到20xx年末,全县学校体育场地设施和器材配备总体达到国家标准,按学校实际需求配齐体育教师,开齐体育课,课堂教学效果显著提升。阳光体育活动、运动训练与竞赛制度化、规范化。建成科学规范的学校体育评价机制并严格组织实施,在政府主导、部门协调、社会参与的工作机制保障下,推进学校体育事业深入发展。三、具体任务1,落实课程实施方案,加强教学管理。从20xx年起,严格执行体育与健康课程标准,开齐、开足体育课,保证体育课不被削减和挤占,保证初三、高三年级和冬季体育课正常开展。以课堂体育教学为中心,努力提高课堂教学质量,科学提升学生体能和运动素质。加强教学内容改革,结合实际,开展好冰雪项目及长跑等为内容的冬季体育课,确保冬季体育课时和运动强度。全面实施国家学生体质健康标准,从20xx年起,全县中小学生体质健康测试达到合格率90%以上、优秀率10%以上,并保证逐年递增。2、坚持开展课外体育活动,实现全员参与。围绕安图县创建体育特色项目定点学校的实施方案,结合体育课程,抓实阳光体育运动和体艺2+1项目,课外体育活动实现规范化、常态化,积极探索有益于学生发展的活动形式,吸引和组织全体学生积极参加体育活动,参与率达到百分之百,做到“人人有项目、班班有活动、校校有特色”。至20xx年,形成州(县)体育项目重点学校、县(校)体育特色项目定点学校的网络布局,让每位学生真正掌握至少两项体育技能,并养成良好的终身体育锻炼习惯和健康生活方式。3、大力开展学校课外训练和竞赛工作。坚持教体结合,各尽所能,不断加强体育项目特色校、传统校建设,为学校提供项目规划、经费投入、条件保障、训练指导和竞赛组织等方面的服务和支撑。到20xx年,形成小学、初中、高中及县业余体校优秀体育人才培养相衔接的“一条龙”工作机制。开展学校运动会举办方式改革,坚持普及性、实效性和趣味性原则,做到项目有特色、人人爱参与。4、加强体育教师队伍建设。协调有关部门,严格按照吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知(吉政办发20xx65号)的要求,按计划招聘、配齐专职体育教师,争取农村学校体育特岗教师、外聘专业教练员,确保满足体育教学及活动需要。加大体育教师的培训与管理的力度,打造一支职业道德高尚、业务素质过硬、专业技能精湛的人才队伍,做到教师学科结构合理优化。至20XX年,中小学体育教师专职率达到95%以上,教师的教学研究能力、课外指导和运动队训练水平、中高级职称比例有一定的提高。切实保障体育教师的合法权益,落实待遇,按规定计算教师的工作量,提高各项补助标准。5,完善学校体育场地建设和设施配备。继续推进学校体育场地建设工程,保证学生有活动场地和设施,并提高体育场地和器材的使用率。至20xx年,县直学校和乡镇规模以上学校运动场实现塑胶草坪场地,安图一中体育馆投入使用,所有学校体育器材配备率均达到国家标准以上。从20xx年起,在课外和节假日期间学校体育设施逐步向青少年学生开放。6、健全学校体育风险管理体系。县教育局要加强对各学校体育安全的指导和监督,20xx年起,各学校要建立并严格实施体育安全管理工作方案,制定科学合理的各项体育活动计划和流程,落实责任到人,加强体育场馆、设施的检修维护和安全使用管理,严防意外发生。同时,各学校还要建立包括安全教育培训、活动过程管理、保险赔付等在内的体育风险应急管理制度,依法妥善处理体育意外伤害事故,坚持购买意外伤害校方责任险,完善意外伤害保险制度。四、保障措施(T加强领导,完善工作职能。县学校体育工作领导小组切实发挥行政职能,做好协调服务。每年召开全县学校体育工作会议,教育局、发改局、财政局、文广新局团县委、县电视台等部门共同参与,各司其职,共同规划好学校体育工作,做好协调服务,支持学校体育健康持续发展。各学校要每学期召开一次学校体育工作会议,校长是第一责任人,要完善各项工作机制,做好分工,确保学校体育各项工作任务具体落实。加大投入,提供物质保障。将学校体育场地设施建设、活动经费纳入本级财政预算和基本建设投资计划,并通过各种渠道争取资金,全面统筹教育经费投入,切实保障体育经费,逐步解决场地条件差、设施陈旧、器材缺少的问题。促进教育公平,优先发展农村学校体育工作,加大对农村学校体育工作的投入和建设。每年各学校都要按一定比例将公用经费用于学校体育工作,不断改善学校体育办学条件。抓好体育教师的素质培养,增强体育工作的实效性。创建“学习型”和“研究型”教师队伍,营造团结和谐、奋发向上的工作氛围,形成“求真、务实”的工作作风。加强教师自学、教研组活动和集体备课力度,组织体育教师全员参加县级“学习+考核”的年度培训工作,指导体育教师参加上级的各种业务培训和进修,组织开展各种形式的体育教师比武练兵活动,不断提高他们的思想素质、业务水平和能力,充分调动他们的工作积极性和自觉性,从而增强体育工作的实效性。健全学校体育工作监测评价机制,加强对学校体育工作的督导评估。至20xx底,各学校要建成学生体质健康监测系统平台,每年对全体学生进行体质健康测试,并完成一次体检工作,将各项检测结果录入系统逐级上报。要对检测结果进行校内公示并向家长通报,做好检测分析并形成报告。教育局按年度对全县学生体质健康情况做好统计分析,并采取科学有效的方法手段进行指导,推进学生体质健康整体水平向上发展。各学校要利用各种宣传方式向学生及家长公示学生体育活动情况。健全学校体育工作专项督导制度,体育工作专项督导检查组将严格按照县学校体卫艺工作专项督导检查评估标准按年度并随机对学校进行专项督导,督导评估结果向社会公示。坚持将体育工作专项督导检查结果纳入到学校年度工作考核评价指标体系中,对成绩突出的学校和个人进行表彰奖励,对学生体质健康水平持续二年下降的学校和校长,在工作评估和评优评先中实行“一票否决”。加大宣传力度,积极营造氛围。教育局、各学校要认真、枳极地宣传学校体育工作各种政策要求、典型经验和有效做法,采取新闻媒体、广播电视、校刊校报、宣传栏、板报、班团队会等多种形式,加强校园体育文化建设,广泛传播体育对青少年学生健康成长的重大意义和积极作用,引导广大青少年、学校和全社会树立科学的教育观、人才观和健康观,营造全社会参与的珍视健康、热爱体育、崇尚运动、积极向上的良好氛围。学校体育工作三年行动计划自查报告篇2一、工作成绩:二、工作经崎:为做好今年的冬季取暖工作,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取暖工作。L成立领导小组,对学校的教室、办公室、寝室进行了实地查看并进行查看、测量,确保用电安全、用暖安全,通风设施完善,无安全隐患。2、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暧安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。3、要求空调在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。4.学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通。5、加强对师生的.安全教育,充分利用校会、班会、黑板报及手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。6、学校将取暖工作责任制落实到位。制订了宁阳第二实脸中学空调使用规则,校长与各处室、年级第一安全责任人签订取暖安全工作责任书,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对空调使用工作的指导与监督。三、存在问题:1,资金不能及时到位。2、由于两教学楼及办公楼建成已达二十多年,线路不能承担重负,重新布线增加了费用。四、根据规划和下一步学校教师需要,完成二期、三期安装工作。学校体育工作三年行动计划自查报告第3(一)费源建设1 .基础配置锦洲小学依托信息技术为学校管理和教育教学服务,学校非常重视教育信息化硬件环境的建设。在政府不断增加专项投入及学校的共同努力下,学校已葭成了校园网,网络光纤铺设覆盖所有专用数室,充分保障了全校师生的正常使用。目前学校基础设施配置完善、功能齐备,有1个电脑房、1个多媒体专用教室、12个班级全部配备多媒体设备。在学校完成整体改造期间,学校添置了交换器,为所有班级和办公室增设了网点,确保教学、办公所需的电脑都能上网,也为学校信息技术与学科整合创设了必备的条件。2 .信息资源学校基本信息数据完备,符合教育部“学校管理信息化标准”要求。学校已建成了的校园网,网络光纤铺设覆盖所有专用教室楼,学校基础设施配置完善、功能齐备。3 .人力资源学校领导重视信息技术在学校管理与教学中的应用,积极参加各类信息化培训,能熟纺'应用计算机及网络。目前学校有以分管数学校长为组长,以各教研组长为成员的领导小组和专职的网管员,他们负责学校网络的安全运行,并负责各专用教室及教育信息化设施的维护和保养工作。如遇不能解决的问题,能借助与网络专业维护机构签定的协议,及时得到处理。(二)管理机制1 .组织规划学校成立了以校长为组长,以各部门主要负贲人及信息技术组组长为成员的学校信息化工作领导小组;成立了以分管信息化工作的校长为组长,各学科教研组长、各年级组长及各班信息员组成的学校信息化工作推进小组,明确各自的职责,在推进学校信息化工作中发挥示范和引领作用。2 .制度建设学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项现代教育技术管理制度。学校建立有教育信息化工作相关的激励机制,每学期对发表相关的论文、案例或推进信息化工作有突出成绩的老师给予奖励。3 .投入经费学校加大对信息化建设资金的投入,满足教育教学日益发展的需要。校园网电教设备设施逐步升级改造,近几年年为相关为中层干部配置了U盘。近三年来巳在教育信息化工作中投入经费,这些经费的投入,使用合理,用到点上,发挥了良好的经济效益,最大限度地满足了学校在管理、教育、教学等信息建设中经费使用的需要,确保了学校教育信息化建设得以顺利实施。4 .维护情况为了及时排除网络故障、维修信息技术设备,我校设有“电脑故障记录本”、接报后能及时到场检修,一般性的故障都能做到当场修复或当天修复,不超过24小时。为了保证计算机和网络安全,我校联网计算机都安装了杀毒软件,并能及时更新。为了维护网络控制室、教室等设备的安全,我校有安全使用措施,有防火防盗设施,能够及时维修和保养。目前,我校信息技术设备能正常使用,确保了网络安全畅通,有效防御了计算机病毒的侵袭,保证了教育教学工作的正常开展。(三)应用水平1 .课程实施学校严格执行信息科技课程计划,在预备年级开设每班每周1课时的信息科技课。全面落实信息科技课程标准,培养学生的信息技能,提升学生整体信息素养。在基础型课程的实施过程中,教师充分利用教学资源库收集、管理和使用第一范文网络资源,开展信息技术与基础型课程的有效整合,使信息技术成为教与学的有效教学手段。2 .管理服务学校在教育教学管理中积极应用信息技术。学校所有课表采用电脑软件排课,合理安排课程。大部分教师的教学资料采用电子文档。对于教师在教学中使用信息技术制定相应的考核指标,以及信息技术与学科整合的实施安排,做到规范化、制度化和常态化,每学期进行考核,适应教师与学生发展的需要。积极应用校园网络发布信息,确保及时更新学校网站信息,使日常管理工作通过校园网更方便地实现实效化、规范化、科学化,使学校教学管理工作有序高效。财务与资产管理、人事管理、图书管理等能积极应用信息技术管理,使各方面的工作及时准确的记载,保证落实得有序。我校在注重学生信息素养培养的同时,也比较关注学生网络文明规范意识的培养。不仅在各种学生活动中进行宣传和教育,而且强调在学科教学和班级管理中合理渗透,将网络文明规范意识的培养渗透在教育教学的方方面面。3 .应用特色我校立足以课程为核心的学校教育信息化应用模式,突出信息技术为教学服务的宗旨,重点探索网络环境下的学生参与、教师引领、教学互动、沟通交流、学习评价、资源建设与共享等课题,初步形成以开源系统建立信息化教学应用平台的学校信息化应用特色。增强信息技术教学力度,提高学生信息技术素养。学校加强信息技术的基础性课程,引导学生将信息化平台作为学习工具、资料来源,积极探索信息化环境下的新型教学模式,提高学生的信息素养和适应未来社会所需要的学习能力。加强校本信息化培训,提升教师信息技术应用水平。对全校45岁以下教师,进行信心花培训。学校体育工作三年行动计划自查报告篇4为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知,我校充分发动教师认真学习自查细则,针对我校实际情况逐项进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下:一、高度重视,提高认识。体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方舒,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了学校体育工作条例、中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知。二、学校体育工作1、制定方案,开展工作。我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长一分管领导一体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政镇和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。2、构建优质教师队伍。严格按照全日制普通高中课程计划配备专职体育教师八人,教师具有很专业的教学、组织竞赛、运动队训练的能力,师资队伍学历达到国家规定的要求。其中高级教师2名,一级教师5名,二级教师一名。确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动深。全体体育教师在任何情况下都能团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每个教师每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多种形式的业务培训。教研组制定了教研活动计划,保证每周一次的体育教研活动,采取各种形式的活动。如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论虻等等。3、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,各年级每周每班设体育课二课时,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育教学按学年、学期、单元计划进行,体育教师有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地器材布置意图、运动量等内容,教学质量高。4、开展丰富多彩的体育活动,提高学生身体素质。“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。我校体育工作巳形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,学校每年进行一次全校性的秋季田径运动会,开展其他小型多样的体育竞赛活动,如篮球、足球比赛、趣味体育比赛。对有体育特长(如篮球、田径等)艺术体操特长或某一方面有特长的学生分类辅导,组建了校篮球队、田径队、足球队、艺术体操队、乒乓球、羽毛球、棋类等多种兴趣小组。并在时间、场地、设施、师费方面绐予充分的保证。各年级每天一节课外活动课(时间65分钟)。各项课程有计划有过程、有总结、并形成传统。做到各类体育活动经常化和制度化。并按课程标准要求,严格对学生进行体育素质测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之5、在体育教育设备及教材配备方面。6、教学、训练成效明显。男子篮球队、足球队多次获市比赛第一名,市中学生田径运动会上多年来都获得团体总分前三名,中学生广播体操在全市比赛中2次获得特等奖。在体育类专业生中,我校至今有200多人升入高校深造。学生体质状况良好,学校每年有学生体质状况的测试数据,肺活量体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。学生体育合格标准率达到95%以上,因病缺课率不超过0。6)三、学校卫生工作1,教学卫生:新校舍的教室采光照明均按照中小学校教室采光照明卫生标准设计,采用南北向双侧采光,为防止窗户的直接眩光,教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内,教室平均照度达到1501xo教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的黑板,无破损裂健,无暗光。2、学校食品卫生:各学校严格执行学校食堂与学生集体用在卫生管理规定,与食堂从业人员签定卫生安全责任书,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。3、健康教育:每学期,我校都安排几次健康教育课,一般采取集体授课的形式,即分年段在多媒体教上课,以增强学生的健康意识,加强卫生宣传教育,在学校的宣传窗专门开辟了卫生专栏,宣传“非典”“艾滋病”“吸毒”等,让学生掌握基本的健康知识,并养成健康的行为和习惯。组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;师资由各班主任兼任。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。四、存在的问题总之,在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题,与兄弟学校相比,还存在着一定的差距。新课程的设备设施配备与原配备要求存在差距,不利于新课程的实施。现有的体育器材基本满足体育教学及卫生教育的需要,但至离配备标准仍有一定差距。体育卫生工作管理不够科学。通过自评,查其缺点,找其差距,我校将不断通过“软件从严,硬件从实”的自查整改工作,坚持“自查从严,汇报从实”的原则,进一步健全和完善有关制度,切实加强日常管理和检查监督,促使学校体育卫生教育工作上一个新台阶,促使我校向更完善的方向迈进。学校体育工作三年行动计划自查报告第5学校安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。长期以来,我们对学校安全工作常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。现将第三季度安全工作汇报如下:一、加大检查监督力度,及时整改安全隙患。第三季度处于暑假与开学初期间,结合我校实际,我们继续加大学校的安全工作检杳与安全隐患整改工作力度,全面贯彻落实学校安全工作。放假前,学校先进行安全工作自查,然后学校安全领导小组对学校进行了一次拉网式检查,重点对校舍安全和各种设施安全进行了实地察看,并对学校和幼儿园的安全制度、安全教育、安全保卫、疾病防控等工作进行了细致检查,杜绝了安全隐患。开学后,首先组织排查学校校舍安全隐患,特别是因为夏季多雨造成的房屋漏雨等问题。对存在的隐患及时进行了整改。二,强化安全保卫及防汛工作。学校建立健全各级安全组织,重点做好假期安全保卫工作,做到24小时无缝隙值班,强化领导带班制度.夜间巡逻制度等,确保了学校财产安全。加强防汛防雷工作。学校成立了防汛领导小组及防汛突击队,制定防汛工作应急颈案。实行24小时值班制度,认真做好值班记录,认真进行了隐患排查。建立了防汛工作小组及防汛突击队。有针对性地对师生开展汛期与暑假安全教育,加强防溺水教育,切实增强师生的安全防范意识和自敕自护能力。同时,学校备足防汛物资,注意观察,加强防守。整个汛期未发生任何安全问题。三、强化管理,切实加强学校安全工作。新学期开学后,我校进一步提高认识,明确职责,落实责任,实施精细化管理,切实加强学校安全工作。一是进一步健全学校安全工作组织,实行安全工作校长负责制,突出重点,强化管理。主要是突出防电、防火、食品安全、传染病防治、校舍及其他设施安全以及活动管理等重点。二是进一步建立健全了各项安全工作制度,都把安全工作当作头等大事来抓,层层落实安全工作目标责任制,细化安全工作分工,明确安全工作目标责任。坚持了周董月报制度。三是在广大师生中广泛开展形式多样的安全教育活动,重点搞好交通安全、消防安全、卫生安全和紧急情况下的自我保护等方面的教育。增强全体师生的安全意识,杜绝了安全事故的发生。搞好校园及周边治安秩序专项整治行动。四、目前存在的主要隐患经过认真排查,目前我校没有安全障患。五、下一步安全工作措施今后,要进一步提高认识,把安全工作置于重中之重的地位,明确职责,落实责任制,做到安全管理精细化。认真贯彻落实“安全第一,预防为主,全面整改”的方针,突出抓好学生安全教育和安全演练。严格落实安全隐.患的自查、督查、整改,加大安全投入,配足安全设施,及时消除安全隐患。全面抓好学校安全管理工作,严格规范办学行为。学校体育工作三年行动计划自查报告篇6中考,我校共有461名考生参加考试。62人考上重点中学,其中黄品怡总分756.6,罗山河756分名列前茅。各科平均分:数学62.77分、英语64.15分、语文90.52分、政治42.32分、物理65.43分、化学62.23分、历史33.71分、地理27.38分、生物26.48分,各科均达市平均以上。完成了学校下达的任务。以下是我校今年抓毕业班工作的一些做法。一、领导高度重视,把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”O在过去的一年中,我校充分重视毕业班的管理工作。开学初成立了毕业班工作领导小组,各班班主任为小组成员。毕业班工作领导小组负责组织毕业班各项工作的开展。有了毕业班工作领导小组,就等于有了毕业班工作的“领头雁”。实践证明,成立毕业班工作领导小组,是做好毕业班工作的前提和保证。同时,我们也虚心地听取和接受教研室时我们备考工作的指导,教研室领导经常到我校指导工作,帮助我们认真分析了20年备考工作的方向,指出了我校备考工作的不足,使我校能及时明确地调整备考工作重点,最终,取得了中考的决定性胜利。二、注重毕业班教师团队协作精神的落实,形成合力,齐抓共管,营造良好的毕业班教学工作氛围。俗话说:“众人拾柴火焰高。“我校要求教师,不管处在一个什么样的团队中,都要具有团队协作精神,变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作伙伴”的现代竞争观,摒弃喜欢“单打独斗”的工作作风。实践证明,具有团队协作精神的教师,他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识,都会比以往来得更强,来得更佳,来得更积极,从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。三、德育先行,把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提。做好学生思想教育工作,纪律管理也是我校狠抓的一个方面。“纪律是学习的保证”,没有良好的纪律保证,要提高教学质量是很准做到的。在备考过程中,毕业班学生的思想波动比较大,如果不稳定他们的思想,是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此,我校在学生进入初三第一个学期初,就十分注重毕业班学生的思想教育工作,成立了毕业班德育工作小组,先摸清学生的思想动向,掌握每个学生心里的想法,以及对毕业以后的去向选择。明确了学生的想法,才能对症下药。利用升旗仪式、校会、班会、课余等时间,对学生进行有针对性的思想教育,稳定他们的学习情绪,端正他们的学习态度。在日常生活中,一旦发现有学生情绪产生波动,我们几位领导成员和班主任立即找学生谈话,解决他们的后顾之忧。第一次模拟试后,1班的廖裕兴同学成绩仅排在年级的26名,显得信心不足,后来经过老师的耐心捕导鼓励,二模成绩跃升为年级7名,最终考上了一中。四、高标准,严要求,狠抓教学常规的管理,注重尖子生的培养,确保教学质量上升。学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关,我校中考备考领导小组一班人统一思想,视质量为生命,确保中考创优,每人分工明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。老师与老师之间加强听课的力度。采取推门听课,相互听课,领导蹲点听课的形式,作业的布置与批改,做到老师的自查和教导处的检查相结合,对教学各环节的检查情况,都作好详实的记载,按照学校制度,奖罚分明,严格兑现。在尖子生培养方面,我们都知道,升学要靠尖子生。不注重尖生的培养,就不会有好的升学率。我校的做法是,专门组建初三尖子生培优小组,对这部分学生进行集中教学。在尖子生中间,我校实行专人负责跟踪制,在每次的测试、模拟考过程中,发现尖子生的薄弱科目或薄弱环节,则立即安排相应学科的教师进行谈心,了解原因,找出对策,深入辅导,促使学生能平衡发展,全面提高。良好的班级学习环境,竞争环境和均衡的师资力量,使得这部分学生得以取得的学习效率。同时,加强学生应试能力和中考适应能力的培养,通过学校组织的多次模拟考,让学生熟悉各种题型,提高综合应试能力,从而在中考中发挥出的答题水平。学校体育工作三年行动计划自查报告编7我小学的学校工作在区教委、镇教管中心的关心领导下,在广大教师的有力支持下,一年来,能完成好各种工作,现总结如下:一、明确指导思想,统一思想,促学校发展学校以“办人民满意的教育”为办学宗旨,以“鼓韵励志乐学奋进”为办学理念,以“乐学善思.文明进取”为校训,本学年学校按照计划着力“围绕学校党支部的深入党的群众路线实践教育活动,抓学校教育教学管理,努力提升学校的办学效益”为重点,并努力实现教育质量和教育服务优质化。坚持以人为本,以制度管人,创新教育管理机制,弘扬正能量去引导人、激励人I)因此学校发展呈现出勃勃生机的良好局面,努力使学校的整体办学水平不断提升。二、加强教师的学习,推动学校工作的顺利开展1、深入党的群众路线实践教育活动A、加强教师政治学习,学习师德师风、教师从教行为十不准、党的十八大三中全会精神等各项文件,区教委、镇教管中心的各种文件,与教师一起认真撰写师德师风体会和十八大三中全会精神的体会等,努力把教师的思想统一到党的群众路线实践教育活动中来,凝结成一股绳。加强教师政治与业务学习,加强教师师德修养,完善师德考核等制度,努力转变教师工作作风,让教师学习先进,汲取教训,改进工作态度去关心全体学生的成长。B,开展各种扎实有效的群众教育实践活动:一是镇教管中心领导与学校部分行政一起实地考察学生上学路的问题,学校多次与卫星村、人和村领导一起商议解决办法,在20xx年10月终于完善了上学路的硬化工程,让家长比较满意。二是通过党员的民主评议等工作,让党员带领群众一起进步。我党支部党员认真开展党的民主评议工作,在教育教学工作中端正自己的工作态度,转变自己的工作作风。树立正气,弘扬正能量,使我校教师面貌出现了新变化。教师能自觉遵守作息时间,能按时到堂上课。特别是老领导汪校长和即将退休的老教师丁老师主动承担学校的较重的工作任务,并能带头认真去,包括上X学科在内的所有的课。他们工作的敬业的精神在学校教师中在传承与发扬。中层干部教师承担工作任务也很繁重,有的周课时与教师们一样,也能认真去做。青年教师比如易宏、王亚莉等老师能主动去其他班级听课,还能相互亳无保留的进行教学方法的交流呢。三是行政利用午休时间维修食堂餐桌、汪校经常维护讲台的线槽、教师发现问题及时保修等。四是学校党支部通过开展群众路线实践活动的意见征求、认真查找学校管理方面的问题、支部党员干部自身存在的问题等,多次开会研究问题汇总、商议整改措施,并在教育教学活动中进行完善与整改落实,争取取得实效以获得家长与社会的认可。五是关心教师、关心贫困党员,利用午休时间,党支部组织干部去看望生病在家修养的老党员郑尚雨同志,把组织生活送到“家”。慰问生病教师和退休教师或死亡教师的家属。六是加强学校与村社、上级的沟通,争取大家对学校的支持。在改进教师作风的同时也通过报道等形式加大正面宣传,弘扬正能量。2 .加强教育教学常规管理。A、执行课程计划,规范学校办学行为和教师的从教行为。认其执行重庆市义务教育阶段课程计划,开齐课程,开足课时,做到总课表、班课表、教师课表三表合一。认真落实了“1+5”活动。严促进敬师成长。比如,让教师参加镇青年教师赛课活动,我校吴庆琳老师参加并获得镇一等奖。谢灵生参加课件与教案比赛获教育部西南基础数育改革中心的二三等奖,郑权参加镇体育健康课赛课获得二等奖等。B、鼓励教师参加各种教育教学培训,比如参加全国德育会、组织教师去重庆主城和万州等地去听全国的赛课,区、镇教管中心的教研活动,组织教师参加网络研修活动等,开阔教师视野。C、针对学校实际情况,争取他校资源,开展丰富多彩的教育教学实践活动。我校继续与小磨滩小学兄弟学校“手拉手”,共推卓越课堂向前。利用好镇中心校派到我校的曾辉老师的资源,与我校低段教师互动交流,搞好教研共进。选派我校的史再梅老师到中心校去般炼提高,回校后感觉她在班务管理和教学方法上都有明显进步。区级农村骨干谢灵生老师能在我校与中心校的区级骨干教师徐春玲一起积极地承担全镇的数学教研活动,“推进卓越课堂建设活动”,并取得了较好的教学效果。学校首次开展教师教案复备与作业批改的观摩活动,促进相互进步。开展好1+5实践大课堂活动,教师认真上,学生认真参与。搞好备课比赛等。组织教师参与教案交备与作业批改的展评,相互学习。组织学生硬笔书法比赛等,希望促进学生养成良好的书写与做事习惯。本学期。学校将继续鼓励大家弘扬正能量,去推动学校教学工作前进。3,科研活动方面,积极尝试开展新工作。一是开始尝试做全国性的课题实验。二是组织语文教研组、数学教研组参加镇教管中心组织的小课题方案比赛均获奖。虽然此次成绩不太好,却也给了大家参与的信心。今年,教师在全国、市级、区级以上的论文获奖达到10多项。学校有了新的面貌。4、抓德育育人A,加强宣传阵地建设。完善学校的校园文化,班级文化。以学生会为主体,充分利用升旗、集会、黑板报和校讯通、红领巾广播站的开播等阵地进行宣传,举办如“交通安全”、“反恐应急琉散演练、消防逃生演练等专题教育和宣传,增强师生的安全意识,提高他们的安全防护本领。如,20xx年9月2日的开学典礼后进行的防地震疏散安全演练被北培电视台报道。B、加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、环境教育工作。C,打造一校一品一-腰鼓,课间操、学生仪容仪表的管理,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步。D、开展“中国梦”主题教育活动,请区关工委王江给滩子口小学师生做“北陪梦交响曲”主题报告。鼓励师生参加区镇组织的中国梦征文大赛。支持教师参加中国梦为主题的镇、北培区的教师演讲比赛,我校德育吴主任获得区一等奖,即将参加市的比赛。广大学生深受启发,激发起昂扬的斗志,树立了信心,为将来实现自己与祖国的梦想而勤奋学习。E、开展告别“乱拗乱扔”“保护家乡歇马和学校环境”等丰富多彩的教育活动,争取让我们身边洁净起来。F、慰问。区人大主任等领导关心慰问我校教师,勉励教师继续用饱满的热情投入工作中,情况被电视台报道。关心贫困生、留守儿童等特殊群体儿童。开展与西南大学、西师附中的“大手拉小手”对贫困生的每月奖学金资助活动、图书捐娉活动。学校和中心一起慰问活动,行政与教师对其的慰问。学校的爱心午餐活动。G、开展好教师对学生的家访活动。IU积极组织学生参加镇歌咏比赛,成绩较好。开展好一年一度的“六一”校园艺术节,让学生在艺术活动的表演中得到锻炼,争取社会单位对学校的支持,对学生的关爱。5,校园科技插上翅膀学校举行首届校园科技节-航模比赛,放飞学生童年的梦想。利用友邻学校的资源,与大磨傩小学开展交流,组织我校中高年级的学生参观红领巾气象站,并聆听了各种仪器的介绍,丰富了气象科技知识。培训组织学生参加市、区的机器人比赛,我校黄彬同学获区一等奖、市三等奖。6、体育工作的成绩也有提高。学校认真开展体测。教师能组织学生积极参加学校承担的镇冬季三跳运动会。在大磨滩小学举行的全镇春运会上,我校学生的成绩也有了些提高。7、安全工作常抓不懈。安全常规工作不松懈,开展防爆、防火灾、防地震等应急疏散安全演级、,被电视台采访。利用集会、校训通、家长会、黑板报、红领巾广播等多方式,加强学生的安全教育。精选丰富的安全教育内容:交通安全、防陌生人跟踪、防火、防溺水、防雷击、防地质滑坡、防踩踏、活动中的安全、用电安全等。加强教师、保安等人员安全培训,加强校园内设施设备、校园周边安全检查等。8、后勤工作也平稳,各项后勤工作给予学校有利支持。9、工会工作,做到了及时政务公开、校务公开、财务公示、杜绝了乱收费,工会活动顺利开展。10,宣传正能量,让大家了解我校的发展。三、今后努力的方向1、加强对教师的政治学习,继续抓好我校教师的师德师风的建设,让教师继续树立讲奉献的责任意识,让教师注意采取好的有效的教育方式,也让教训不再重演。2,多渠道与多方法的采用,加强自身业务能力的培养,不断提高大家教育教学水平,努力提升我校的教育教学质量。学校体育工作三年行动计划自查报告篇8根据教育部关于印发义务教育学校管理标准的通知(教基(20xx)9号)要求,以及近日省教育厅、市教育局和区教体局召开的学校安全工作会议精神,结合学校实际,绣惠学区回北小学认真学习义务教育学校管理标准,并开展学校管理自查与整改工作。现将我校开展义务教育常规管理工作进行认真自查,报告如下:一、自查基本情况:(一)保障学生平等权益。1、维护学生平等入学权利。学校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定,落实招生入学方案,公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行均衡编班,学校共7个自然班级,不分重点班与非重点班。每学期实行收费公示制度,严格执行国家关于义务教育免费的规定。2、建立“控辍保学”工作机制。学校严格执行国家学籍管理相关规定,使用全国中小学生学箝信息管理系统做好学籍管理,及时增臧或信息更新。坚持每天执行学生考勤制度,每天统计学生到校、上课信息,实行缺勤跟踪。近年来无辍学学生。3、满足需要关注学生的需求。学校通过制定保障教育公平的制度,利用宣传栏和班队会、国旗下讲话等多种形式进行宣传,平等对待每一名学生。关爱留守儿童及家庭困难儿童,及时跟踪服务并经常为

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