幼儿园食堂食品卫生安全整顿工作情况报告(8篇).docx
-
资源ID:1843591
资源大小:30.29KB
全文页数:28页
- 资源格式: DOCX
下载积分:5金币
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
幼儿园食堂食品卫生安全整顿工作情况报告(8篇).docx
2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告自2024年校园食品安全排查整治专项行动开展以来,我校对此项工作高度重视,紧密结合实际,精心组织,周密部署,全面开展了一系列扎实有效的食品安全排查整治工作。通过本次行动,有效提升了校园食品安全的整体水平,保障了广大师生的身体健康和生命安全。现将本次专项行动开展情况报告如下。一、组织领导与责任落实L成立专项行动领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室,负责日常工作的协调与推进。2.明确各部门的工作职责,建立责任追究机制,确保每项工作都有人抓、有人管、有人负责。二、宣传教育与氛围营造L利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,广泛宣传食品安全知识。2.组织开展从业人员食品安全知识竞赛、主题班会、食品安全演练等活动,增强师生的食品安全意识和自我保护能力。三、全面排查与隐患整改L对校园内的食堂、饮用水等场所进行全面排查,重点检查食品采购、储存、加工、销售等环节。2.对发现的问题及时进行整改,建立食品安全隐患排查整改台账,实行动态管理。四、制度建设与长效监管1 .制定一系列食品安全管理制度和操作规程,如食品采购索证索票制度、食品留样制度等。2 .加强食品安全监管,定期开展食品安全检查和专项整治行动。五、取得的主要成果L食品安全意识显著提高:通过本次专项行动的宣传教育和氛围营造,广大师生的食品安全意识得到了显著提高。3 .食品安全隐患得到有效治理:通过全面排查和隐患整改,及时发现并解决了校园内存在的食品安全隐患。4 .食品安全管理制度更加完善:制定了一系列食品安全管理制度和操作规程,为校园食品安全的长效监管提供了有力保障。六、存在的不足L部分师生食品安全意识仍需加强:尽管宣传教育工作取得了一定的成效,但仍有部分师生对食品安全的重要性认识不足。2 .食品安全监管力量仍需充实:当前我校食品安全监管力量相对薄弱,难以满足日益增长的食品安全监管需求。3 .食品安全信息化建设仍需加强:在食品安全信息化建设方面,我们还存在一定的差距。七、下一步工作计划1 .继续加强宣传教育和氛围营造:利用多种渠道和形式,提高师生对食品安全的重视程度。2 .深入推进食品安全隐患排查整改:加强对校园内食品经营场所的排查力度,及时整改发现问题。3 .加强食品安全监管队伍建设:充实食品安全监管队伍,提高监管人员的专业素质和业务能力。4 .推进食品安全信息化建设:加快食品安全信息化建设步伐,完善食品安全信息化平台。校园食品安全排查整治专项行动是一项长期而艰巨的任务,需要我们持续不断地努力。我们将以本次阶段性总结为契机,认真总结经验教训,不断完善工作机制,确保校园食品安全工作取得更加显著的成效。我们坚信,在全校师生的共同努力下,我们一定能够营造一个安全、健康、和谐的校园环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告幼儿园食品卫生安全事关广大师生的生命健康,事关幼儿园的稳定和发展。为进一步加强我园食品卫生安全工作,有效预防和控制食品安全事故发生,我园秉着对广大师生、幼儿高度负责的态度,把食品卫生安全工作列为幼儿园各项工作的重中之重,认真贯彻落实各项制度,全面加强幼儿园食品卫生安全管理工作。现将我园食品卫生安全工作开展情况报告如下:一、加强食品卫生安全组织领导,严格落实责任制。一直以来,我园食品卫生安全工作实行责任制。XX为食品卫生安全第一责任人,XX为食品卫生安全直接责任人。成立了以XX为组长,XX为副组长兼食品管理总监,各班班主任为成员的食品卫生安全领导小组,全面负责幼儿园食品卫生安全工作。建立和完善了食品卫生安全责任制和责任追究制,负责人带头签订食品安全责任书,并与食品管理总监、各班班主任层层签订责任书,明确各自食品卫生安全责任,强化落实安全责任到每一个人。每月召开一次膳食会议、总结分析会,不断健全完善校园食品安全管理体系和制度,负责落实食品安全的重大决策、自查报告、整改工作审核等,及时研究解决本园食品卫生安全工作中的问题,使食品卫生安全工作做到万无一失。二、建立健全食品卫生安全工作制度办园至今,我园严格按照教育局、食品药品监督管理局等有关文件要求,制订了幼儿园食品安全管理制度营养膳食制度食品采购与验收制度食品储存与保管制度食品加工与留样制度消毒与卫生管理制度陪餐制度等食品卫生安全相关制度,在日常工作中依照制度,狠抓落实,并在实际工作中不断完善,进一步明确了有关责任人的责任,有效保障了食堂工作的顺利开展。三、严把食品卫生安全质量关,强化日常监管工作。1 .我园设有独立、规范的食堂,并按上级要求办理食品经营许可证,完成“互联网+明厨亮灶”建设工作。食堂总面积XX平方米,分区明确,设有洗涤区、粗加工区、烹调区、备餐间、消毒区、库房等,配齐各种符合操作要求的设备设施,各区间标识规范。2 .我园食堂自主经营,严把食品采购关,定点购买,做到索证索票齐全。每天采购入园的食品都按规范程序验收方可入库,严格筛选没有滥用添加剂的食物,并建立进货台帐。对采购的食材,如大米、花生油、猪肉等要求商家提供质量检测报告。不购买四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等有危害性蔬菜,确保幼儿安全,有效预防食物中毒。3 .严把厨房卫生安全关。我园厨房操作人员进入厨房前先进行体检,确保无异常现象后,穿好工作服,戴好帽子、口罩,清洗消毒手后才能进入厨房。严禁外来人员出入厨房,食堂仓库存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间。每天加强餐具、用具、炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。厨房门窗、下水道、排气口加装纱网、地漏盖等,做到防尘、防蚊、防鼠。厨房坚持每餐后进行清洗,每天紫外线消毒,保证不留卫生死角。4 .规范日常操作细节,严把操作关。我园厨房有洗菜池X个,洗肉池X个,备用池X个,水池分类使用,预防交叉污染。蔬菜到园,验收合格,进行农药检测。确定无农药残留之后,将蔬菜进行清洗。先清洗第一遍,然后用清水浸泡半小时,最后再清洗一遍。清洗餐具时,用洗洁精清洗一次后,再用流动自来水进行清洗,最后擦干放入大型消毒柜进行物理消毒。厨房操作区分半成品和成品区,生熟食物分开存放。设有独立的备餐间,供食堂工作人员进行配餐操作。食堂人员分发餐用具时戴好一次性手套和口罩,预防细菌污染。厨房定时操作,热汤、热粥、开水提前煮好,严防烫伤事故;制作过程中注意生熟分开,注意交叉污染,特别是豆制品,严格按规定烧熟、烧透。5 .严格执行食品试吃、陪餐制度,坚持48小时食物留样做法,每样成品留样不少于125g,并做好食品留样记录、陪餐记录。6 .严格使用有编码煤气瓶,定期检测,煤气由普宁市正规公司(普工)供给,确保安全。使用的煤气瓶都装有燃气泄露报警器,预防煤气漏气事故发生。7、我园定期对食品卫生安全工作进行自查,落实好“日管控、周排查、月调度”制度。及时排查隐患,确保师生健康安全。四、加强食堂工作人员管理。1 .加强食堂从业人员健康管理。食堂工作人员每年按时到普宁市人民医院进行体检,取得健康合格证方可上岗。幼儿园与食堂工作人员签订安全责任状,做到有岗就有人,有人就有责。2 .定期组织食堂工作人员参加食品卫生安全培训和政治学习,通过现场观摩、案例、理论学习及技能展示,切实提高工作人员理论操作水平,增强他们的服务意识。园长和食品总监均取得食品安全管理人员培训合格证明。五、积极开展食品卫生安全宣传工作为增强广大师生、家长的食品卫生安全的意识,普及食品卫生安全科学知识,我们有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品卫生安全宣传活动。L利用家长会、微信平台等向广大家长宣传食品卫生安全相关知识,让家长了解什么是安全食品,为什么要吃安全食品等,增强家长和儿童的食品卫生安全防患意识。3 .组织全园师生学习食品卫生安全知识。为提高全园师生的食品卫生安全意识,我园定期组织教师参加培训,并采用主题教育、国旗下讲话等方式,在全园开展食品卫生安全教育的活动,加强了教师和孩子们对食品卫生安全的认识。总而言之,食品卫生安全是一个艰巨的、长期的任务。为保证我园广大师生的身体健康和生命安全,在今后的工作中,我园将进一步加大食品卫生安全工作的力度,加强食堂管理,加强培训,提高全体教职员工的食品卫生安全责任意识,增加食品卫生安全工作的日常检查频次,把我园的食品卫生安全工作提高到一个新的层次。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为进一步压紧压实学校及校园周边食品经营单位食品安全主体责任,严防严控校园食品安全风险,确保校园食品安全,我校在2024年开展了落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治专项行动。现将相关工作情况报告如下。一、行动部署L召开食品安全工作部署会,传达各级食品安全工作会议精神,部署学校食品安全工作。2.制定学校食品安全主体责任落实专项行动方案和学校食品安全风险隐患大排查大整治专项行动方案,明确工作目标、任务、措施和时间节点。二、主体责任落实1 .严格落实校长负责制,明确校长为食品安全第一责任人,分管领导为直接责任人。2 .配备具有食品安全管理能力的食品安全总监和食品安全员,加强培训教育和管理考核。3 .建立并认真落实“日管控、周排查、月调度”制度。三、风险隐患排查整治L开展食品安全自查,全面排查食品安全风险隐患。4 .以供餐人数多的学校食堂、基础薄弱的农村地区学校食堂为重点,全面开展风险隐患排查。5 .严查严管进货查验把关不严、食品原辅材料变质或超过保持期等问题。四、食品安全监管成效提升1 .加强“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统的运行管理,实现学校食堂全覆盖。2 .加强对学校及校外集体用餐配送单位反食品浪费的教育指导,规范食品加工制作过程。3 .持续开展“光盘行动”,引导学生养成勤俭节约、珍惜粮食的文明用餐习惯。五、宣传教育活动L组织开展“食品安全进校园”活动,普及食源性疾病防控和平衡膳食的知识技能。4 .创新培训形式,拓宽培训渠道,提升学校负责人、食品安全总监、食品安全员及其他从业人员责任意识。5 .加大食品安全法律法规、国家标准和科学知识的宣传,提高食品生产经营者及公众食品安全风险防范意识和法治素养。通过开展落实食品安全主体责任暨风险隐患大排查大整治专项行动,我校食品安全工作取得了显著成效。在今后的工作中,我们将继续高度重视食品安全工作,严格落实食品安全主体责任,严密防范食品安全风险,为全校师生提供安全、健康的饮食环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为进一步强化学校食品安全管理,保障广大师生的饮食安全,我校于2024年X月至X月开展了食品安全排查整改工作。此次排查覆盖了全市范围内的各级各类学校,共计XX所,覆盖率达到XX%o通过自查与抽查相结合的方式,采用问卷调查、实地检查和座谈交流等多种形式,全面了解学校食品安全管理现状及存在的问题。一、排查整改工作基本情况(一)学校食堂基本情况L食堂数量与经营模式:全市共有食堂XX个,其中自营食堂XX个,占比XX%;承包经营食堂XX个,占比XX%;校外供餐学校XX个,占比XX%O6 .供餐人数:学校食堂日均供餐人数约为XX人,其中小学供餐人数占比XX%,中学占比XX%,高校占比XX%。(二)食品安全制度建设情况1 .制度建设:XX%的学校已建立食品安全管理制度,但仍有XX%的学校在制度制定和执行上存在不足。2 .主体责任落实:XX%的学校能够有效落实食品安全主体责任,签订责任书并制定相关措施,但仍有部分学校在责任落实上存在缺失。3 .明厨亮灶:全市推广“明厨亮灶”工作,已完成率达XX%O部分学校因资金不足,未能全面实施。4 .鼠患防治:经排查,发现约XX%的学校存在鼠患隐患,需进一步加强防治措施。(三)经验和做法在排查中,我们发现了一些学校在食品安全管理方面的优秀经验和典型案例:LXX小学:通过建立家长委员会参与食品安全管理,增强了透明度和家长的信任感。5 .XX中学:定期组织食品安全知识培训,提高了食堂工作人员的安全意识和操作技能。6 .XX高校:实施校园食品安全巡查制度,定期对食堂进行检查,确保食品安全管理常态化。二、排查整改的主要问题在此次排查整改中,发现了一些突出问题,主要包括:1 .学校主体责任落实不够:约15%的学校未能有效落实食品安全主体责任,责任意识淡薄,导致食品安全管理薄弱。2 .食堂承包经营问题:承包经营的食堂在管理上存在漏洞,部分承包商未按规定执行食品安全管理制度,造成安全隐患。3 .教育主管部门责任落实不足:部分教育主管部门对学校食品安全管理的监督力度不够,导致个别学校问题频发。4 .问责与处理情况:在排查中,共对XX所学校进行了问责,涉及人员XX人,主要为责任落实不到位的食堂管理人员。三、下一步工作建议针对排查发现的问题,我们提出以下改进措施建议:1 .加强主体责任落实:各学校需重新梳理和明确食品安全主体责任,确保责任到人,定期开展责任落实情况的自查与整改。建议定期组织责任人培训,提高其食品安全管理意识。2 .完善食堂承包经营管理:对承包经营的食堂进行全面审核,确保承包商具备相关资质,并签订食品安全责任协议。加强对承包食堂的日常监管,定期检查其食品安全管理情况,确保其符合标准。3 .加强教育主管部门的监督:教育主管部门应加大对学校食品安全管理的监督力度,定期开展专项检查,确保各项制度落实到位。4 .强化食品安全宣传与培训:定期组织食品安全知识培训和宣传活动,增强师生和家长的食品安全意识,形成良好的食品安全文化氛围。通过以上措施的落实,旨在进一步提高学校食品安全管理水平,切实保障师生的饮食安全,为创建安全、健康的校园环境贡献力量。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为贯彻落实中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见,落细落实学校食品安全主体责任,切实保障师生饮食安全,根据中华人民共和国食品安全法中华人民共和国食品安全法实施条例学校食品安全与营养健康管理规定,我校高度重视食品安全工作,将其作为学校后勤保障工作的重要内容。通过抓实抓好学校食品卫生安全,切实保障广大师生切身利益,维护正常的教育教学秩序和社会稳定。现将我校本学期对食品安全排查工作情况总结如下:一、加强组织领导,落实食品安全管理制度L成立食品安全领导小组我校成立了以校长XX为组长、副校长XX为副组长的食品安全领导小组,成员包括后勤、学工、办公室等相关部门人员。领导小组下设办公室,负责对学校食品安全进行全面监督检查管理。2.修订和完善管理制度为了进一步强化细化食品安全管理目标责任,我校修订了学校食堂管理制度,从食品原材料的采购渠道、加工制作、清洗消毒、留样管理到售卖等各个环节严格把控。每天安排值班领导及老师对食堂进行检查,发现问题及时纠正整改,切实保障师生的饮食安全。二、开展食品安全自查自纠工作1 .食品安全制度建设我校始终把食品安全放在学校管理的首位,从食品安全的制度建设、主体责任的明确、落实到实施落实“明厨亮灶”的建设使用等方面,特别是严格落实食品安全“四个最严”方面狠抓细节、工作落到实处。对在检查过程中发现的问题及隐患及时告知相关责任部门,压紧压实主体责任,建立问题台账,及时整改。2 .与相关部门配合在整个食品安全管理过程中,我校积极与属地教育主管部门、市场监督管理部门、卫健部门相互配合,定期对校内食品进行检查、抽查。对在检查、抽查过程中发现的不足及时整改,极大促进了我校食品安全的规范管理。3 .全面检查食品安全各环节后勤保卫处会同物业管理部门对食品安全相关的各环节进行全面检查,重点检查以下几个方面:防虫害设备:检查学校食堂防嶂螂、防鼠、防蝇、防虫等设备设施是否配备和清洁到位,是否能够有效防治虫鼠害。采购渠道:检查采购渠道是否符合要求,有无“三无产品”,特别是冷链食品的采购、进货等渠道。采购台账:检查采购台账是否完善。从业人员培训:是否定期对食堂从业人员开展食品安全知识技能培训。健康证:健康证是否到期。餐具清洗消毒:餐具清洗消毒是否到位。生熟肉分开:生熟肉是否分开。清洁消毒:食堂内清洁消毒是否到位。周边环境:周边环境是否符合要求等。食品安全管理人员:要求食堂依法配备食品安全管理人员,实施“明厨亮灶”管理方式。三、检查存在问题及整改情况通过本次排查,我校食品安全方面还存在以下一些问题:L生、熟食品分开不够明显:部分区域生熟食品标识不清晰,容易造成交叉污染。2 .部分健康证即将到期,未及时更换:个别食堂工作人员的健康证即将到期,但未及时办理新的健康证。3 .食堂工作人员佩戴口罩、防护帽不规范:部分食堂工作人员在操作过程中未正确佩戴口罩和防护帽。4 .周边环境尚存在卫生死角:食堂周边环境存在一些卫生死角,排水沟的水没有及时清理。针对上述问题,我校采取了以下整改措施:加强标识管理:重新设置生熟食品标识,确保标识清晰、醒目,避免交叉污染。及时更新健康证:督促即将到期的健康证持有者尽快办理新的健康证,并建立健康证管理台账,定期提醒。规范个人防护:加强对食堂工作人员的培训,强调个人防护的重要性,要求所有工作人员必须规范佩戴口罩和防护帽。改善环境卫生:组织专门人员对食堂周边环境进行彻底清理,消除卫生死角,并定期检查,确保环境整洁。四、下一步工作计划1 .加强食品安全管理今后,我校将进一步加强食品安全管理,定期进行食品安全隐患排查工作,提高标准严格要求,及时解决学校食品安全隐患。2 .加强与监管部门沟通加强与属地市场监管局、卫建委等监督管理部门的沟通,发现问题及时整改,确保各项食品安全措施落实到位。3 .横向交流学习保持与其他学校之间的横向交流,多方借鉴效果较好的经验及措施,不断提升我校食品安全管理水平。4 .强化宣传教育加强对师生的食品安全宣传教育,提高全校师生的食品安全意识,形成人人关注食品安全的良好氛围。食品安全是学校管理的重要组成部分,关系到广大师生的身体健康和生命安全。我校将继续坚持以人为本的原则,不断加强食品安全管理,确保师生饮食安全,为学校的教学和生活提供坚实的后勤保障。我们将继续努力,不断提升食品安全管理水平,为全校师生营造一个安全、健康的饮食环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告一、引言为贯彻落实中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见,确保师生饮食安全,根据相关法律法规,我校于2024年XX月XX日至2024年XX月XX日开展了校园食堂食品安全自查。现将自查情况汇报如下:二、学校基本情况1 .学校名称:XXX中学2 .地址:XXX省XXX市XXX区3 .师生数量:共有学生XXX人,教职工XXX人4 .学校食堂数量:共设有XX个食堂5 .许可证号:XXX(承包单位或校外集体用餐配送单位名称、许可证号)6 .供餐方式:自助餐7 .监管部门核定最大供餐人数:XXX人8 .二次供水、直饮用水情况:均符合卫生标准9 .学校食堂大宗商品原料供应商及资质:XXX公司,具备相关资质证书三、成立学校自查领导机构,明确责任依照中华人民共和国食品安全法第四十七条的规定定期开展学校食堂食品安全自查,为进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立食堂食品安全检查小组:组长:XXX(法定责任人),副组长:XXX、XXX(含后勤管理人员、食品安全管理员、食品采购、厨师长等)。对学校食堂(或校外供餐单位)、小卖部等进行全面的检查,尤其对食品安全管理制度的落实情况、从业人员的健康管理、食品原料控制及饮用水卫生安全、餐饮具清洗消毒、食品留样、环境卫生、传染病防治与管理状况等情况进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定详实的整改改措施,进一步完善各种规章制度,对存在问题能解决的及时解决,暂时有困难的及时向上级部门汇报,并采取有效措施杜绝隐患。学校于X月X日组织相关人员对整改情况进行了复查。四、自查措施(一)检查主动公开信息是否符合要求。检查是否主动公开米、面、油、肉等大宗食品原料的采购和检验证明、市场监管和教育部门日常检查、食品安全等级评定等信息。检查是否落实家长代表使用“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统情况。(二)检查持证经营与食品安全管理制度落实情况。一是检查学校食堂或承包单位持证经营情况,严格规范健全管理制度,按照XX省学校食堂食品安全管理档案建立规范工作指引,自查学校建立的食品安全管理档案是否规范,检查制度内容构成是否齐全。二是检查是否严格执行食品安全管理制度、关键岗位责任制度和操作流程。食品安全管理领导小组定期、不定期的对食堂进行隐患排查,发现问题及时督促整改。(三)检查设施设备维护保养情况。检查学校食堂食品加工、存贮、运输、清洗消毒设施设备是否满足食堂生产经营需求,检查防蝇、防尘、防鼠等有害生物防制设施是否健全,检查“互联网+明厨亮灶”系统运行情况。(四)检查食品采购和贮存情况。查看学校食堂或承包商与供货单位签订食品安全协议情况,严禁供货单位分包或转包行为。检查是否落实食品进货查验和索证索票,检查是否建立现场评价和退出机制。检查是否经营生食类、冷食类和裱花蛋糕、三明治等高风险食品。(五)检查加工控制是否符合要求。检查学校食堂在加工制作食品时,是否按照各功能间与设备设施的用途和加工规程进行,检查库存食品是否过期、变质。检查是否落实色标管理、生熟分开,检查加工烹饪的食品是否烧熟煮透,检查餐饮具清洗消毒、保洁是否规范,检查食品留样落实情况,检查专间操作人员是否严格落实专间规范操作要求。(六)检查事故应急与处置。检查是否按要求制定食品安全事故处置方案,并落实开展模拟演练。五、食品安全承诺学校校长是学校食堂食品卫生安全的第一责任人,将学校食堂食品安全列入学校重要议事日程,建立健全食堂食品卫生管理制度及岗位责任制度与责任追究制度,承诺已对学校食品安全状况开展全面自查,并采取有效措施杜绝隐患。全面落实学校食堂食品安全的各项法律法规。通过本次自查,我们对学校的食品安全状况有了更深入的了解和掌握。我们将继续加强食品安全管理,确保师生饮食安全。同时,我们也欢迎广大师生和家长对我们的工作提出宝贵意见和建议,共同为保障校园食品安全贡献力量。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为进一步压紧压实学校及校园周边食品经营单位的食品安全主体责任,严防严控校园食品安全风险,确保校园食品安全排查整治专项行动的有序推进和实际成效,依据相关政策要求,学校于2024年开展了全面的食品安全排查整治工作。现将此次专项行动的主要措施、实施情况、存在问题及整改建议汇报如下:一、推动食品安全“两个责任”的有效落实(一)责任明确与培训强化根据企业落实食品安全主体责任监督管理规定,学校对食品安全总监和食品安全员的配备进行了严格要求,确保其具备相应的食品安全管理能力。校长作为食品安全第一责任人,明确岗位职责,并开展了定期培训,以提高管理水平和责任意识。(二)日常管理制度建设学校建立并认真落实“日管控、周排查、月调度”制度,要求食品安全总监和食品安全员严格把控原材料查验关,强化食品加工、制作及配送过程中的风险控制。此外,实施了包保督导与日常监管联动机制,确保隐患排查工作常态化、制度化。(三)隐患排查机制为进一步强化食品安全管理,学校建立了常态化隐患排查机制,定期开展食品安全自查,及时发现并整改问题,确保校园食品安全管理措施落实到位。二、食材加工制作行为及环境卫生管理(一)制度落实情况学校食堂严格落实了食品安全自查、索证索票、进货查验、从业人员健康管理及成品留样等制度,保障食材安全。同时,食堂加工、储存、供应及餐饮具清洗、消毒等环节的管理得到了加强。(二)卫生管理开学前,学校食堂与承包经营者对餐饮具、容器和工具进行了全面消毒,并对加工制作和就餐场所进行了卫生清洁和定时消毒,确保通风、防蝇、防鼠及防虫设施的正常运转。(三)食材管理严格规范食材的采购和储存管理,及时清理腐败变质和超过保质期的食品,强化对食品原料供货商的管理,建立完善的食品安全追溯体系,确保食材来源安全。三、食品安全风险隐患排查整治(一)重点排查对象此次专项行动重点全面开展风险隐患排查。检查内容包括进货查验、食品原辅材料的安全性、餐饮加工制作规范、餐饮具清洗消毒及问题整改落实情况。(二)发现的问题在检查中,发现了一些问题,包括未严格把关进货查验,食品原辅材料存在变质或超过保质期的情况,餐饮加工制作不规范,餐饮具清洗消毒不彻底等。这些问题都及时整改,确保食品安全。(三)监督检查与整改措施对检查中发现的食品安全隐患,学校在规定时间内进行整改,并对违法违规行为依法严惩。此外,加强对校园周边食品经营单位的监督检查,严查销售假冒伪劣及过期、变质食品的问题。四、提升校园食品安全监管成效(一)协调联动与责任压实此次专项行动以推动校园食品安全排查整治为契机,强化了各方责任的协调联动,聚焦突出问题,采取了有力有效措施,确保校园食品安全风险隐患得以消除。(二)自查自纠机制学校积极开展自查自纠,确保问题隐患在萌芽状态及时消除,畅通食品安全投诉举报渠道,及时处理食品安全投诉,保障师生权益。(三)智慧监管系统加强“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统的运行管理,确保校园食堂实现全覆盖,定期检查维护,及时督促落实Al识别出的违规行为整改,确保食品安全。五、宣传教育活动的开展(一)食品安全教育学校积极组织开展“食品安全进校园”活动及校园食品安全大学习大培训,创新培训形式,拓宽培训渠道,提高学校负责人、食品安全总监、食品安全员及其他从业人员的责任意识和法规意识。(二)校园宣传活动开展校园食品安全宣传活动,加大食品安全法律法规和科学知识的宣传力度,提升食品生产经营者及公众的食品安全风险防范意识和法治素养。通过本次校园食品安全排查整治专项行动,各级学校在食品安全管理上取得了一定成效,但仍需不断努力。未来,学校将持续强化食品安全主体责任落实,完善管理制度,加强培训与监督,确保食品安全隐患的及时发现与整改,保障广大师生的饮食安全。我们相信,在全社会的共同努力下,校园食品安全将进一步得到保障,学生的身体健康和生命安全将得到有效维护。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告自2024年校园食品安全排查整治专项行动启动以来,我校坚决贯彻落实上级部门的决策部署,紧密结合学校实际情况,以高度的责任感和使命感,全面深入地开展了食品安全排查整治工作。现将本次专项行动的具体开展情况、取得的成果、存在的不足以及下一步的工作计划详细汇报如下:一、专项行动开展情况(一)加强组织领导,明确责任分工为确保专项行动的有序推进,我校及时成立了以校长亲自挂帅的校园食品安全排查整治专项行动领导小组,分管副校长担任副组长,各相关部门负责人为成员,形成了齐抓共管的工作格局。领导小组下设专门的办公室,负责协调推进日常工作,确保各项任务落到实处。同时,我们进一步明确了各部门的工作职责,细化了任务分工,建立了责任追究机制,确保每项工作都责任到人、落实到位。(二)广泛宣传教育,营造良好氛围为提高广大师生对食品安全的重视程度,我们充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,广泛宣传食品安全法律法规和食品安全知识。通过组织开展从业人员食品安全知识竞赛、主题班会、食品安全应急演练等形式多样的活动,有效增强了师生的食品安全意识和自我保护能力。同时,我们还积极邀请食品安全专家进校园开展专题讲座,为师生提供科学、专业的食品安全指导。(三)全面细致排查,彻底整改隐患在专项行动期间,我们对校园内的食堂、超市、饮用水等关键场所进行了全面细致的排查。重点检查了食品采购、储存、加工、销售等各个环节,对卫生状况、设施设备、从业人员健康状况等进行了逐一核查。针对排查中发现的问题,我们立即制定了整改措施,并明确整改时限和责任人,确保问题得到及时有效解决。同时,我们还建立了食品安全隐患排查整改台账,实行动态管理,定期回访检查,确保整改成果长效化。(四)完善制度建设,强化长效监管在专项行动中,我们结合学校实际,制定并完善了一系列食品安全管理制度和操作规程。包括食品采购索证索票制度、食品留样制度、从业人员健康管理制度等,为校园食品安全提供了坚实的制度保障。同时,我们还加强了对食品经营者的日常监管和定期培训,督促其严格遵守食品安全法律法规,规范经营行为。通过定期开展食品安全检查和专项整治行动,我们确保了食品安全监管的连续性和有效性。二、取得的主要成果(一)师生食品安全意识显著提升通过广泛深入的宣传教育和丰富多样的活动开展,广大师生的食品安全意识得到了显著提升。师生们对食品安全的重要性有了更加深刻的认识和理解,自我保护意识和能力也得到了明显增强。在日常生活中,师生们更加注重食品的选择和食用安全,形成了良好的食品安全氛围。(二)食品安全隐患得到有效治理通过全面细致的排查和坚决有力的整改措施,我们及时发现并解决了校园内存在的多处食品安全隐患。食品从业人员的行为规范得到了显著提升,食品储存、加工、销售等环节的卫生状况得到了明显改善。整体而言,校园食品安全的水平得到了显著提升。(三)食品安全管理制度更加健全完善通过本次专项行动的实践检验和不断完善,我们建立了一套更加健全、更加符合学校实际的食品安全管理制度体系。这些制度的实施为校园食品安全的长效监管提供了有力支撑和保障。同时,我们还建立了一支专业、高效的食品安全管理队伍,为校园食品安全工作提供了坚实的人力保障。三、存在的不足与问题(一)部分师生食品安全意识仍需进一步加强尽管我们取得了一定的宣传教育成果,但仍有部分师生对食品安全的重要性认识不足,缺乏必要的食品安全知识和自我保护能力。这在一定程度上制约了校园食品安全工作的深入开展。(二)食品安全监管力量有待进一步充实和加强目前,我校的食品安全监管力量相对薄弱,专业人员数量不足,难以满足日益增长的食品安全监管需求。这在一定程度上影响了食品安全监管的效率和效果。(三)食品安全信息化建设水平有待提高在食品安全信息化建设方面,我们还存在一定的差距和不足。现有的信息化平台功能相对单一,数据共享和动态监管能力有待进一步提升。这制约了食品安全监管的智能化和精细化水平。四、下一步工作计划与展望(一)持续深化宣传教育和氛围营造工作我们将继续加大食品安全宣传教育力度,创新宣传方式和手段,提高宣传的针对性和实效性。通过组织开展更多形式多样的宣传教育活动,进一步营造浓厚的食品安全氛围,提高广大师生的食品安全意识和自我保护能力。(二)深入推进食品安全隐患排查与整改工作我们将继续加强对校园内各类食品经营场所的排查力度,对发现的问题及时整改并严肃处理。同时,我们还将建立健全食品安全隐患排查整改的长效机制,确保食品安全问题得到及时、有效、彻底的解决。(三)全面加强食品安全监管队伍与能力建设我们将进一步充实食品安全监管队伍力量,加强监管人员的培训和教育,提高其专业素质和业务能力。同时,我们还将积极引进先进的监管理念和技术手段,提高食品安全监管的科学性和有效性。通过与其他部门的密切协作和配合,共同推动校园食品安全监管工作的创新发展。