小学健康教育计划7篇.docx

小学健康教育计划7篇小学健康教育计划7篇小学健康教育计划（一）：一、工作目标：小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质，最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神，运用健康教育理论，结合学生实际具体工作目标如下：1、了解学生，有针对性的进行教育。目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情景，导致不少学生健康意识差，锻炼意识不够，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，教师应引导学生找出自我的优势与劣态；帮忙学生树立健康意识。2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，随手乱仍垃圾的现象，所以，教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。3、促进身体的全面发展。目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生身体素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养，促进学生各方面的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。4、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保Io0%的学生健康教育。认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。5、进取组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持团体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。二、开展多种形式的健康教育活动。1、充分利用广播宣讲健康教育基础知识，利用板报办好健康教育专栏。2、利用学校广播开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。3、进行健康知识竞赛和健康实际操作本事竞赛。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。三、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。1、本学期进取配合上级做好学生体质监测工作。2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、踽齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信和心理变化，培养独立思考本事，善于听取别人的意见，控制自我的情绪，多参与团体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。5、了解环境卫生的重要作用，懂得爱护环境卫生从我做起。6、让学生了解学校健康促进的资料，并在行动上支持和参与学校健康促进活动。工作重点（一）加强健康教育。1、认真上好健康教育课，做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。2、为学生供给心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的本事，构成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和坚持心理健康的本事，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3、重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座资料丰富多彩，通俗易懂。4、提高预防疾病的意识和本事，经过形式多样的健康教育宣传活动，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。5、坚持每周“大扫除”制度，着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等,确保学生健康行为构成率达80%以上。（二）着力搞好环境卫生和个人卫生。1、在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均到达国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法管理。2、经过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步构成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。4、搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒等工作。5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每一天由专人检查，当日整改。打分结果公布。进取开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。（三）做好预防工作。1、做好常见病的防治工作，以取得好的效果。2、加强学生视力保护工作。以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，及时掌握学生视力动态，努力提高眼保健操的质量，进取改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼,按时下课，保证学生课间休息时间，学生每一天在校时间不超过6小时。3、做好传染病控制工作。进取配合疾病预防部门抓好传染病监测控制，落实好学校消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，严防传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾控部门和上级主管部门报告，以便及时调查处理。4、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。具体防病措施近视、沙眼、蛔虫、踽齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，今年将继续督促患有近视眼、踽齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。1、近视：对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院治疗。2、踽齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙踽齿修补的督促工作。3、沙眼：培养学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院治疗。4、肠道蠕虫：督促学生饭前便后洗手，注意饮食卫生，一经查出便为其进行驱虫治疗。5、营养不良：提议家长调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参加体育锻炼。6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均包含丰富的铁，所以经常督促患儿多摄入这方面的食物。小学健康教育计划（三）：一、指导思想紧密围绕让生活更健康的总体目标，结合学校实际，经过多途径、多形式、全方位的教育活动，全面推进我县学校健康教育工作的开展。进取营造有益于健康的环境，传播健康信息，增强师生健康意识和自我保健本事，倡导有益健康的行为和生活方式，促进经济社会的全面提高和人的全面发展。二、总体目标和工作原则（一）总体目标传授健康知识，培养学生良好的卫生习惯和生活方式，监测学生健康状况，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学生常见病的预防和控制，提高学生的健康素质。师生的健康知识知晓率到达95%以上，健康行为构成率到达85%以上，各项健康教育工作指标到达国家有关标准。（二）工作原则1、面向全体。在教育对象上头向全县各学校及全体师生。2、身心兼顾。在资料上做到生理健康知识与心理健康知识并重。3、统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作，把健康教育渗透到各种教育教学活动之中，坚持以学校教育带动家庭教育。4、知行转化。在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和礼貌生活方式，既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康行为构成率，为学生的可持续发展供给保障。5、互相促进。在目的上，摆正为学生服务与为创立服务的关系，做到服从大局，服务师生。三、工作措施1、加强组织领导，完善网络建设。建立健康教育工作协调小组，加强组织领导。各中小学、幼儿园按照要求建立相应的健康教育组织（机构），健全健康教育工作网络。建立工作联动机制，构成领导重视，一级抓一级，人人参与的局面。要认真研究、统筹安排，制定具体的工作方案，量化细化工作指标，落实人、财、物，确保健康教育工作的顺利开展。2、明确工作目标，落实工作职责制。按照健康教育工作目标要求，建立目标职责制，层层落实职责，把健康教育纳入各级工作目标考核。严格执行学校疾病信息报告制度。学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时，应及时书面报县教育局和县疾病预防控制中心。3、加大工作力度，扎实推进健康教育。学校要经过丰富多彩的学校文化生活，改善学生的习惯，陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵；配合卫生部门开展食堂分级量化管理，重点抓好学校食堂、小卖部及饮用水的卫生监管，确保师生用餐、饮水安全;按照食品卫生法、传染病防治法、学生团体用餐卫生监督管理办法、生活饮用水管理办法等法律法规要求，强化学校卫生综合监督，发现问题及时提出相应措施，防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行；努力按规定配备好专（兼）职保健教师和卫生技术人员，建立学校突发卫生事件联络员队伍，组织培训学习。4、加大经费投入，规范工作档案。各校（园）应逐条对照学校健康教育评价方案，配足教材教具，改善教学卫生条件，优化教学过程，提高教学效果；改善工作环境，配备必要的宣传器材，建立和巩固健康教育宣传阵地，营造健康环境。各中小学要有一名学校领导具体分管健康教育工作,搞好学校组织协调关系，结合学校的具体情景，制订学校健康教育工作计划，做到有计划、有记录、有总结。同时做好各项活动材料的收集、记录，规范健康教育工作档案。5、建立考核机制，加强督查。根据学校健康教育评价方案（试行）要求，实事求是地做好健康教育评价工作。学校健康教育与卫生工作做为考评学校工作的一项资料。对在健康教育工作中成绩显著的单位或个人，教育局给予表彰、奖励。四、学校开展健康教育的基本途径和要求1、以体育与健康课程教学为重点，确保每周0、5课时的课堂教学时间，系统开展健康教育。2、在体育与健康教学中，进取实施学生体质健康标准（试行方案），以全面提高学生身心健康为目标，将体、卫工作密切结合起来，在体育与健康课综合改革方面构成特色。3、建立学生健康管理制度，配合卫生部门和家长做好学生的年度体检工作，重点做好入园（托）幼儿和中小学新生的体检。建立学生体质健康卡片，纳入学生档案，对特异体质学生应在学校体育等各项活动中予以照顾。4、进取开辟宣传阵地，加大健康教育传播力度。学校要利用健康教育橱窗、广播站、图书馆、专题讲座、主题班会、网页、电视课堂、印发资料等多种形式对师生进行健康宣传教育。各校应设置健康教育专栏橱窗（黑板报），每月至少更换一次。有条件的学校应在网站上设立健康教育专栏。5、学校应设立咨询室，利用校医（保健教师）或组织专家开展定期的健康教育咨询活动（含心理咨询）。6、以贯彻落实中小学生守则、中小学生日常行为规范（修订）为契机，加大健康生活方式的养成教育力度,引导学生远离不健康的生活、学习方式，追求礼貌的学习、生活方式，学会自律和自我调节。小学健康教育计划（四）：一、切实上好健康教育课1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为构成率。2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保IO0%的学生健康教育。3、按照学校健康教育评价方案，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。4、进取组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。二、开展多种形式的健康教育活动1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。2、利用学校宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。3、进行健康知识竞赛和健康实际操作本事竞赛。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。三、加强对健康教育工作的督导1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。3、大队部要利用学校宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为构成率不低于80%o四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。1、本学期进取配合上级做好学生体质监测工作。2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、隅齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。五、继续认真做好健康教育的建档工作。健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。小学健康教育计划（五）：心理健康是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强健康教育工作，让每一个学生都能感受到学习的欢乐，从而丰富学校生活，促进学生身心健康和谐发展。特制定本计划。一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻某某大精神，全面落实健康教育工作计划；全面开展小学生诚信教育和心理健康教育。继续贯彻落实未成年人保护法，充分发挥团体和个人典型的作风，不断提高学生心理健康、思想道德水平。二、健康教育目标（一）总体目标加强学生健康教育，继续贯彻落实未成年人保护法。加强学生诚信教育和心理健康教育。培养具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取精神的合格学生，同时树立师德典范。（二）工作要求1、教育学生热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱团体，热爱学校。2、加强学生健康教育，提高学生心理素质。3、树立为中华而读书的思想，刻苦学习，努力锻炼，关心团体，进取响应学校各项号召。4、自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范，围绕纲要结合自身实际，遵纪守法，养成礼貌行为习惯，做到尊师爱校，知法、懂法、守法，创造良好和谐的学校文化环境。5、进取参加心理健康教育活动和各种课外实践活动，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，加强学生诚信教育和心理健康教育，养成良好的心理品质。6、做好学生心理健康的评定，鼓励学生发扬优点、克服毛病，促进学生不断提高。三、健康教育的措施（一）健康教育工作组织机构1、健康教育工作领导小组组长：副组长：成员：:全面负责全校健康教育工作；:负责学生健康教育工作实施过程的领导、检查和协调；:负责健康教育领导小组办公室的日常工作；负责全校学生健康教育的具体落实、检查和指导；指导学生健康教育工作资料的收集建档工作。:负责健康教育领导小组办公室的日常工作；对健康教育硬件项目供给保障；对健康教育的校内外环境以及家属院环境进行优化。:负责食堂工作人员的健康教育工作，保证学生的饮食健康。各年级组长、班主任；对年级和班级健康教育工作要有计划、有落实，有总结；认真落实学校安排的健康教育工作；并及时发现学生中有关健康的问题，进行有针对性的教育，及时上报有关信息。（二）加强健康教育队伍的理论和思想建设1、进一步落实班主任工作职能，坚持每周三午时第三节健康教育课，加强班主任考核，充分发挥班主任在健康教育工作中的主渠道作用。2、组织健康教育理论学习，加强师德修养，定期召开健康教育工作研讨会，健康教育经验交流会，班主任工作经验交流会。3、继续宣传、落实纲要，以学习和宣传为人民服务为中心，以团体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求全面培养学生健康发展，成为时代的新人。4、广泛开展心理健康教育活动，增强健康意识，全面提高学生素质。5、以健康教育为载体，强化家庭教育，有机地与学校教育、社会教育相结合，突出家庭教育的重要性。6、经过各种形式开展活动，加强学生诚信教育和心理健康教育。7、开好以“心理健康”教育为主题的班会，教育学生养成以“诚信”为本的品质。8、上好健康课，注意学生心理素质的培养。9、加强心理健康教育、提高学生安全保护意识，杜绝一切事故发生。10、加强心理健康教育档案建设，建立健全各项档案,做到规范化、专业化。11、做好传染病防治工作。小学健康教育计划（六）：健康教育是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、礼貌、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，根据教育局和上级保健部门的工作要求，特制定本计划。一、指导思想以党的精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，经过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导礼貌、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健本事，从而到达预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、工作目标1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心境投入学习，养成良好的卫生习惯。进取参加体育锻炼，增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生明白暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。三、建立健全健康教育组织机构为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。组长：邱景波杨萍副组长：王宪平王树森苏静随红梅组员：顾长成常海马光明董国伟王迎君赵亮王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳四、主要工作措施（一）加强心理健康教育1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程，开设心理健康课就心理知识传授而言，主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮忙学生更好地认识、把握自我的心理更自觉的维护和增进自我的心理健康。2、专题的心理讲座结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情景，进行定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理健康的关注，促进学生健全人格的构成，教育学生不仅仅要成材并且要成人。3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立经过观察和一系列地心理测试，帮忙学生建立心理档案,这不仅仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。为学生供给一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励学生有问题和困惑的要向心理教师请求帮忙，要明白“走进'心理咨询室'不是一种见不得人的事情，而是一件欢乐的事情，也是一种难得的享受”4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担，一班选两名（男女生各一名），这些学生要观察实际情景并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情景，有助于班级心理教育个别进行和团体进行，是心理工作人员和学生坚持密切地联系，更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放，这为学生进行自我心理教育供给有利地场所，也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。（二）加强生理健康教育1、加大力度做好宣传工作及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知；动员全体全体师生进取参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集，利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。2、继续开展卫生创立与检查评比活动开展各类卫生创立活动，组织德育处每一天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，月月奖惩，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强健康教育工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机，组织开展不一样专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健知识等，提高广大观大师生的卫生意识和自我保健本事。组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。4、加强反吸烟宣传活动。进取开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。进取开展无烟家庭、无烟单位创立评选活动，张贴禁烟标志。5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。进取开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。6、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。学生健康知识知晓率&ge；90%,健康行为构成率&ge；80%。要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。小学健康教育计划（七）：一、指导思想根据国家教育部，卫生部颁发的学校卫生工作条例，全国学生常见病综合防治方案，中小学生健康教育的基本要求等规定，贯彻落实市教委工作意见，切实搞好学校健康教育工作，促进学生身心健康，为社会主义现代化建设培养健康人材。二、管理机制体育与保健等任课教师，各班主任，校医及保健教师等，组成一支健康教育队伍，并与少先队大队部协调配合，齐抓共管，共同搞好学校健康教育工作。三、主要工作1、继续贯彻执行邓X平理论，”三个代表”重要思想和关于教育问题的谈话，十八大精神，中华人民共和国教育法，教师法，预防未成年人犯罪法，及中小学教师职业道德规范，减负措施和各级基础教育工作会议精神等，要使健康教育工作融于各项教育活动之中。2、重视师资培训、经过集中备课，专题讲座，观摩课，外出学习交流等形式，进行师资培训，提高健康教育成员的师资水平，从而提高健康教育质量。3、加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性、利用黑板报，宣传窗，广播站，国旗下讲话等阵地进行卫生健康知识宣传。