建议书(15篇)（二）.docx

果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容与美丽一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗？这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？为了我们共同的家园一一地球，我提出了以下几点建议：1、节约资源：不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。2、重复使用，多次利用：尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子与餐盒，减少白色污染；自备购物袋或提篮。3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。保护地球人人有责！让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧！关于建议书3亲爱的环保部门:你们好！亲爱的同学们：你们好！对于我们来说,生命就是我们的一切。没有了生命,我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。几千年的文化，造就了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是一一环保！人类，世界的领袖，造就了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲我不禁疑问：到底是人类造就了世界，还是世界成就了人类?是大地给了我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的杰作.肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严,但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前就扔下去了；有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对环保二字陌生了起来。滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不说出的，有些些语言里句句带粗的，甚至有些根本脱离不了粗话，从头到尾都没有听懂在说什么这些粗言烂语，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流传到网上,而因特网早已普遍，已经懂事了的小学生几乎都会上网，这些语句自然而然的就被他们吸收并运用了。低年级的同学大多不明是非，于是盲目追随成年人或者同学，高年级的同学则是为了表现自己的粗壮豪放，或者所谓的“成熟”。少年儿童是祖国的未来，是社会的未来，如果所有的同学都染上了一开口便吐“粗”的恶习，这个社会会变成什么样，我们很难想象。因此，为了让同学们改掉恶习，还校园的圣洁文明，我建议以下几点。1、老师、班主任积极普及说粗口、吐脏言对自己和对校园学习氛围的危害，解开粗言烂语真面目。2、学校开展相关“禁粗”活动，杜绝说粗口影响校园和谐生活的现象发生。3、学校张贴有关标识、资料，让同学们随时随地有自觉性。为了我们的校园，为了我们的同学，请各位校领导考虑一下吧！让同学们在正确的氛围中快乐学习，在礼仪的殿堂中学会自尊自爱的道理。建议人：XXX20xx年10月5日五年级:XXX孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格，在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书，在快乐阅读中体味人生，感悟生命！愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐！建议人20xx年XX月XX日关于建议书8漳平市实验小学五年级四班黄俊俐全体少先队员们：同学们，当你们端坐在宽敞明亮的教室时，是否想过贫困地区的失学儿童呢？当你们在长着绿油油的小草的操场上撒下笑与欢乐时，是否想过贫困地区的失学儿童呢？为了让他们早日重返校园，为了让他们有良好的学习环境，我提出以下建议：一.少吃一根冰棍，每人各自建立一个“小银行”，把节省下来的钱积攒起来，定期捐给贫困地区的失学儿童。二.把自己看过的有意义的图书每人捐赠1至2本（有条件的同学可以多捐几本）给贫困地区的失学儿童，以此来丰富他们的课外知识。三.与父母商量，清理出自己用过的被子等日用品、学习用具捐给贫困地区的失学儿童，以解决他们的暂时困难。四.学校大队部每年可举行夏令营活动，让我们去农村体验一下艰苦的农村生活、培养吃苦耐劳的精神。学校可以把贫困地区的失学儿童接到这里来，让我们互帮互学、增进友谊、共同进步。五.我们可以动员自己事业有成的亲戚，让他们也与我们一起帮助贫困地区的失学儿童。同学们，赶快行动吧！让我们手拉手，献上一片爱心，共同拥有金色的童年，共同浇灌世纪友谊之花。关于建议书9敬爱的校长：您好！有一句话说得好：“流年似水，似水流年。”刚踏入母校大门的昨天，我还是一个懵懂的小女孩，而即将离开母校的今天，老师辛勤耕种的知识树已见成果一一我在短短几年间，已成长为一个落落大方的女生了。我感谢无私奉献的老师，感谢朝夕相处的同学,更感谢您！时间的逝去让我不得不和亲爱的老师、同学分别。在闲暇之余,我转了转陪我度过六年光阴的学校，毕竟“金无足赤，人无完人”，在学校的某些角落，也有不尽如意的地方。为此，我想您提出几点意见，望您斟酌并采纳。首先，我认为，我们的图书馆必须多向外开放。“书，是人类进步的阶梯”是高尔基家喻户晓的一句至理名言。我建议，学校增设一节读书课让每个同学都能得到精神养料的滋润。我们还可以增设管理员，成立一个修书小组，专门修理被损坏的图书。我们还应该增加图书的类型及数量，丰富同学们的知识，开阔同学们的视野。看，操场上又刮起了“沙尘暴”，随着前面同学跑步的步伐，一阵阵带起的风使尘土飞扬，后面的.同学不仅被熏得难受，还成了“小萝卜头”，多不雅观啊！对此，我希望校方将跑道改为橡胶跑道，这种跑道，不仅踏上去舒服，又不会因为意外摔跤而鼻青脸肿。在跑道的四周，我们可以种植花草树木，还可以增设体育运动器材，便于同学们强身健体。朗朗的读书声传来，教室里，老师正在黑板上辛勤劳作，可却一边耕耘一边咳嗽，这是为什么呢？是老师感冒了吗？还是老师喉咙不舒服呢？其实啊，这些都不是制成老师咳嗽的“主凶”，让老师咳嗽个不停的罪魁祸首其实是粉笔灰。粉笔灰含有许多有害物质，它们过早地染白了老师的青丝。所以，我建议，黑板改用电子黑板，这样,就可避免粉笔灰对老师身体的侵害了。敬爱的校长先生，以上是敝人的小小建议，望您采纳！此致敬礼建议人：X20xx.8.12关于建议书10五湖四海的同胞们：请大家给跟我来看几张图片：原本肥沃的土地变的如此贫瘠；原本郁郁葱葱的森林变得一毛不拔，原本清澈见底的小溪变得如此浑浊不堪；原本五颜六色的花朵变得这剩下光秃秃的叶子。原本美丽的地球变得千疮百孔。看着一幅幅图片，我们痛不欲心，地球妈妈此刻已经是饱经摧残,这个将生命都献给了人类的母亲，此刻正默默地流泪。“污染环境千夫指，保护环境万人颂。”我们要行动起来，保护这个伟大的母亲一地球。为了人类的生存,为了地球妈妈的安危，再次,我提出几点忠告，希望大家采纳！一、加强有关环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的作恶分子作斗争。二、倡导市民节约纸张、节约粮食、节约用水、节约用电、节约燃料。共同节约我们有限的资源。三、把损坏的物品修好再用，延长使用期，多食用可循环利用的物品，不用或者少用一次性纸制品和木制品。四、引导市民购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，吃绿色食品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。五、设置专门的回收部门，让垃圾及时回收并合理再利用。六、保护动物、不采摘花朵，不砍伐树木，不践踏草坪。“家园只有一个,地球不能克隆。”让我们行动起来,保护地球。拯救人类。关于建议书11国民们:至今，各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势，然而我们对其真正的深入了解、认识吗？最近研究调查表明：社会工业生产污染只占污染源的41%,更令人惊讶的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒地意识到：拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。一次性用品给人类带来了短暂的便利，却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽，也给地球带来了严重的污染。针对以上两点，我想大家提出以下意见：我们要做到一水多用，做到有限的资源，无限的循环。用水后随手关紧水龙头，不让水龙头孤独地流泪。少用一次性用品，多使用耐用品，让生活处处皆环保。我们渴望干净的地球，渴望绿色健康，洁净的生活空间。让大家都自觉的来做环保节约的宣传者和实践者。为建设节约型社会贡献出自己的力量。关于建议书12XX年12月05日星期日天气：晴全校少先队员们：今天，我去了九溪玩，我发现那里得水少了很多，到处都是垃圾，水里还有西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了，有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏，我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。壹、结合学校和社会得需要，参加壹些环保义务劳动，从实践中增强环保意识。贰、请自然课老师讲授有关环境保护方面得知识，大家要积极参加。叁、每班开壹次“我为环境做件事”得队会，使同学们树立环保观念。四、利用节假日走上街头，宣传环境保护防止污染得重要性。全校少先队员们，让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有得贡献吧！关于建议书131、各部门安全培训（健全整体训练体系、进行培训双向评估）2、主管、经理问责制（事故、违纪、执行结果）（有问题找领导）3、港鑫驾照（移车，试驾，落户车外出，商品车外出，长途）4、安全抽查考试（绩效、团队合格率、港鑫驾照，笔试科目一科目四）5、月度或者季度先进表彰6、公示栏和监督机制7、电话卡增强公司文化思想和培训体系建设的建议尊敬的领导：为了加强公司思想文化建设，弘扬公司优良作风、激励优秀员工、督促违纪行为；为了完善各部门培训体系建设，创建安全环境、提高员工意识、防范事故于未然。现对公司做以下建议：一、健全整体训练体系（训练出结果、行动见回报）（1）各销售部和售后部每季度至少进行一次：文化知识和安全生产、政策法规竞品消息和汽车知识、服务礼仪技巧和演练（不少于45分钟），经理或者主管拍照存档（2）进行培训结果双向评估：培训过后讲师填写培训表，培训表增加学员打分栏目（优良中差四等），优秀学员有奖品奖励，差评学员经政部和讲师沟通、约谈确认态度不正确后给予一定处罚；行政部不定期对学员进行学习情况抽查（每5人中抽查人数不少于1人），被抽查人员不合格率低于50%的部门，讲师和部门负责人经行政部约谈后确认工作不到位后接受处罚（3）每个月月末给各部门交早夕会计划（除工作安排外会议常规内容：激励、学习、分享、咨询等等）和培训计划（培训要有课件），计划表电子版交行政部审核和存档，内勤、讲师、主管打印粘贴于前台和经理办公室，行政部监督各部门执行情况二、主管、经理问责制（员工和部门事故、违纪、执行结果）：经理、主管为各部门第一第二责任人，员工和部门发生对公司造成不良影响的事故、违纪和执行不到位事项进行通报批评，员工和部门发生对公司造成直接损失的行为、违纪和执行不到位的事项进行罚款（罚款金额由经营管理会议商讨决定，最低不低于50元/次，最高不高于当月工资的50%）,同一年内部门发生三次以上（含3次）同一性质的事故、违纪和执行不到位事项，每次处罚主管50元，处罚部门经理100元。经营管理会议增加问责处罚流程。三、港鑫驾照（移车，试驾，落户车外出，商品车外出、长途）：在公司QQ群建立驾照展示区，设有教练员、A3、BKB3、CKC3、临时驾照7个类别，主管以上职级凡持有驾照者为教练员，持有C3驾照可以移动车辆（不能上路），持有CI驾照可以开已落户的工作车外出，持B3驾照可以开商品车外出，持BI驾照可以试驾和上高速公路，持A3驾照才可以长途用车（50公里以上）。如遇特殊情况需要用车需要教练员为员工申请临时驾照和临时驾照有效期（申请书）。半年以上员工有部门教练员和行政主管数量评定持照等级。新入司员工驾龄2年以上且自己有车可持C1.驾照，持有C1.驾照2个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）的同事由教练员推荐经行政部笔试后可获得B3,持B3驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）经教练员推荐可获得B1.,持有B1.驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）经教练员推荐可获得A3。其他新员工15天内由持照同事陪同可移动车辆，15日后教练员是情况推荐获得C3,入职两个月由教练员推荐经行政部笔试后可获得C1.。C1.以上持照者发生伤人或重大经济损失（大于3000元）姜维C3,C3降为无照。违章和轻微摩擦间隔小于2个月驾照降一级（部门教练员监督）。行政部不定期抽查笔试，不合格者降一级。违规行车处罚部门经理100元主管50元，全员监督，接受意见箱、微信QQ匿名举报。四、季度先进表彰：上一季度的优秀表彰在下季度前十天择时进行，行政部组织利用早会时间（不低于45分钟）对先进主管经理、销售冠军（台量、业绩等综合评定）、先进团队（可以使部门或者部门下属团队或者跨部门团队）、好人好事、劳模，行政部购买每项不超过五十元的礼物奖励（优秀团队不超过三百元，若无优秀团队则个人奖励标准可适当提高），表彰仪式包含：先进事迹分享、团队长对业绩表态和计划五、公示栏：搬入新公司在设立，现在没有合理场地（行政部内外墙新进员工不容易看到，售后遮挡物太多，若要现在设置公示栏建议设于行政部外墙）当然，这只是我个人的想法,如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳！张超20xx年10月关于建议书14广大的家长们：在这跨世纪的新时代中，有的家长急切地盼望着我们成龙、成凤,让我们整天埋在书海堆里。每次考完试后爸爸妈妈总是围着我们嚷嚷着分、分、分，好像我们不是你们的孩子，分才是你们的孩子一样。在许多家长眼里，我们就如野马，只有分分秒秒把我们看得严严实实地才不人变坏，才不会去撒野。每一天我们必须把全部的精力都用在学习上才行，要不然就少不了左一顿训，右一顿骂。在这样的环境里我们的想象力被残酷地压下来，生活逐渐变得乏味无趣。学习越来越死板。家长们，你们希望我们成为这样的孩子吗?为了我们美好的明天，我们请家长们做到以下几点：1、多让我们到大自然里去。走进大自然，我们可以加深对书本知识的认识，我们还可以运用自己学过的知识解读一些生活现象。在大自然我们可以使知识与实践同步进行。2、多给我们制造一些自由想象的空间。要给我们一个适当的想象空间，不要硬把一些所谓的标准答案塞给我们，让我们的脑子更灵活些，思维更活跃些。3、不要太在乎分数和名利这些事。只要我们踏踏实实，尽自己的全力做事就好了。4、在受挫折时，请家长给予我们开导和自信心。在我们考不好而且知道自己错了，并县在认真改正的过程中，请鼓励我们，帮助我们走向成功。为了我们能够健康快乐地成长，请家长们尽力用更好更正确地方法来教育我们，让我们的人生道路更辉煌。关于建议书15尊敬的领导：一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种：幼儿园、小学、中学和大学。感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了！作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。6、让学生多实践学到的知识。7、号召学生用英语交谈提高口语能力。以上是我的建议，希望采纳！建议人：20xx年X月X日